我眼中的班主任演讲稿400字4篇Word文档下载推荐.docx
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我眼中的班主任演讲稿400字4篇Word文档下载推荐.docx
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是清晨晶莹的面露。
这个人就是我们敬爱的班主任老师们。
让我们想一想,是谁每天早早地来到班里指导我们晨读?
是谁时刻关注着我们的身心变化?
又是谁一次次帮助我们越过人生之路上的坎坷?
同学们,相信你们已经有了答案,她就是我们的班主任老师们。
如果说这些事让你们觉得理所应当,那他们常常无暇顾及家庭到学校陪伴我们成长又是为什么呢?
因为班主任老师和普通任课老师的'
差别就在于她要给学生们充当多种角色,是学习中的辅助者,生活中的服务者。
是一个班级的中心,自知肩上的责任重大,所以他们一直都在全心全意地为这些与他们毫无血缘关系的同学们付出着。
但就是这样无私的付出,有时意会换来同学们不解的眼神和一阵阵抱怨。
班主任老师善意地提醒我们不要迟到,做个守时的人时,有些同学便会推托,找出各种理由为自己的懒散辩解,有时还会将声音提高八度大吼:
“我生病了,很难受。
”当班主任老师急切地询问我们学习状态不好的原因时,有些同学又会表现出极度地不耐烦:
“反正我是学了,不知道怎么回事。
”当班主任老师教我们如何成为一名合格的学生时,有些同学会撇撇嘴小声议论:
“谁不知道呀,这也要你管!
”你们可知道,这对班主任老师是多大的不尊重与伤害啊!
虽然每个人的做法迥乎不同,但要明白他们的出发点,我们一定要懂得,老师为了学生、为了教育,可以毫无保留地奉献自己的一切。
除了父母之外,班主任老师是我们最容易亲近和信任的人,每次有了烦恼,你是不是想走进她的办公室和她敞开心扉呢?
而班主任老师是不是用十分的耐心和十分的爱心去倾听你的诉说呢?
他们牺牲掉宝贵的休息时间来安抚心情低落的你,这难道不是一种伟大的奉献吗?
铺路的石子、灵魂的使者,当将这些赞美的词语给予他们时,你看到的是一张张和蔼谦逊的面孔,他们会摇摇头告诉你,自己需要努力的地方还有很多,我们奋斗中学所有的班主任老师们更会用实际行动告诉你,在他们心中,没有最好,只有更好。
同学们,我们常把老师比喻成蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
但我觉得班主任老师们更像是一只电灯,不会熄灭,只会永远照亮我们前进的道路,照进每一个人的心里,发光、发热会让我们时刻感受到光明与温暖的存在。
对于这样的班主任老师,我们应心存感激,因为他们是火红的骄阳,温暖着我们的身体;
我们应心存感激,因为他们是宽厚的大伞,遮挡着我们前进中的风雨;
我们应心存感激,因为他们是甘甜的雨露,滋润着我们的心灵。
最后,我代表全体同学,祝愿所有的老师身体健康,工作顺利。
班主任老师们,请您相信,我们会用每天一小点的进步带给您一万分的快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
我眼中的班主任演讲稿400字第2篇
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
多少年来人们一直把教师比作蜡炬,赞美他们默默地发光,无怨无悔地奉献,而教师也一直以蜡炬精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业称谓,而现实生活中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我换来学生的茁壮成长,他们心系学生,他们情倾讲坛。
一只粉笔,写下了你辉煌的人生;
一块黑板,记录了你无悔的追求;
一张讲台,使我们驰骋知识的海洋;
一间教室,放飞我们美好的梦想。
民族兴亡,国家强盛,追根朔源在于教育,千斤重担,系于教师。
教师履行了这一神圣职责,将其这沉甸甸的责任压在身上,无悔付出,他们当之无愧是人类灵魂的工程师。
我最佩服的老师莫过于谭老师了。
教学严谨、学识颇多、幽默风趣的他,教学独特是他一大亮点,他的种种对我影响甚大。
记得昨年,我们班上开办了一次热闹的元旦晚会。
晚会上请了几位老师,其中自然也有谭老师。
在晚会上我们唱歌、玩游戏、看小品,别提有多开心了。
最后到了每个老师献节目的时候,有几位老师硬是推辞了,让大家甚是扫兴。
轮到谭老师了,他从容地说:
“在新年里祝同学们个个生龙活虎、龙腾虎跃、虎虎生威。
”随后他起身从衣袋里掏出一个蓝色口琴,说:
“新年里送大家一首《彩云追月》,希望大家能够喜欢。
”说完,捧着口琴吹奏起来。
旋律的优美,让大家听得如痴如迷。
我的心也随之飞出窗外,到了空旷的大地上,似乎看见了天空上金黄色的月亮和银白色的云彩……吹完了。
我们热烈鼓掌致谢。
说实话,当时我真恨不得去买一个口琴来吹一吹,但毕竟没买成。
不过我至今还佩服谭老师的音乐才华。
谭老式人挺厉害的,不过他从没在班上打过一个人。
因为这样,大家在背后叫他“老谭”,有一次,我上课不专心走了神,不知何时他站在我的课桌前面,大吼一声“嘿”,同时瞪大眼睛严肃地盯着我。
当时吓得我不知所措了,心想,“妈呀!
这运气也太背了吧!
”但他立刻收敛回严肃的神情,用余光向班上扫过一遍,转而笑着说:
“刚才我看到有人走了神耶!
”然后停滞了三秒又继续上课。
太险了,差点就完蛋了!
还有的时候,有不想去上早自习的同学,只要一听说是谭老师的课,便立刻起床飞奔到教室。
嘿!
这就是谭老师的威信和魔力。
课堂上听谭老师讲课真是一大乐趣,他态度和蔼、风趣幽默,他的讲解深入浅出、通俗易懂。
他讲课很投入、有激情,常常伴随着丰富的表情和动作,让我们在轻松愉悦之中学到知识。
他与人和写的《金中赋》文辞优美,颇具特色,用其深厚的文学知识把金中的历史、现在、未来表达得淋漓尽致。
让我们深受感染、倍受鼓舞、满怀希望。
他经常将书本知识延伸到现实社会,给我们讲做人的道理,戏称“谭氏定律”,别说他的这这“定律”还帮我们解答了好多心中的疑惑,让我们深受教益和启发。
曾记得他写过的一篇小诗《露珠》中说到,“你看,那挤得头扁身碎的露珠,钻进绿叶的缝隙,化作不竭的血液,成了生命的续延”。
是啊!
他不正是那颗闪闪发光的露珠吗?
教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,是塑造未来的雕塑家。
老师,您不是演员,却吸引了我们对知识渴望的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌谣。
鲜花感谢雨露,是因为雨露滋润它成长;
苍鹰感谢长空,是因为长空让他翱翔;
高山感谢大地,是因为大地让它高耸;
我们感谢老师,是因为他的无私奉献。
此时此刻,我把心中的千言万语化作一句话:
谭老师,您是当之无愧的人类灵魂的工程师!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
我眼中的班主任演讲稿400字第3篇
我心目中的理想班主任应当像演奏家,当学生烦恼时,拨动欢快的弦;
当学生灰心时,吹起嘹亮的号角;
当学生遭遇挫折时,擂起催征的鼓;
当学生出现迷茫时,撞响鸣警的钟。
而我们的班主任左阜连老师就是诠释了我心中理想的那个人。
还记得九月初,我们初次见面。
那时,我们没有战斗的激情,迷失了前进的方面,失去奋斗的动力。
此时,是您举着方向的.明灯走进了我们的生活。
柔和着笑脸,却不容置疑地告诉我们,剩下的两年,是人生的转点。
因此,我们重新点燃了希望。
回首高二生活的日日夜夜,点点滴滴。
思绪如滴落于宣纸的墨滴,渐渐地在我脑海中溢开。
办公室里,他语重心长、动之以情、晓之以理,使学生感动,愿意接受教育。
他是一位做学生思想工作的行家里手。
校运会上,他做着姿势,让运动员感受动作要领,或举着小旗一路呐喊,带领学生为运动员鼓助意志。
或许算不上一位运动健将或知名教练。
最起码他也得是一位出色的啦啦队队长。
艺术节上,他摆弄着造型讲要点,引吭高歌说技巧。
为了比赛忙前忙后,端茶送水选场地,按时排练请老师。
虽然他的演习造型不美,歌声不亮。
但在我们心里,他早已是一位通晓所有艺术的艺术家。
而《黑糖秀》在舞台上艳惊全场的那一瞬,他笑得比任何人都甜。
日常生活中,他给同学们慈父般的关爱,知道班里有同学来不及吃早饭,他亲自买了早餐让学生到办公室吃。
冬天为了让我们方便地喝上热水,他买来水壶和茶瓶,教室里因有了蒸腾的雾气而多了几分处理机与欢笑。
他鼓励我们课间外出活动,冬天门前的石凳很凉,他找人做了两张厚厚的毯子。
后来又突发灵感,为全班每个同学都缝制了一个坐垫。
板凳坐着不冷了,股股暖意在班级里四溢开来,一直浸透到每个人的心里。
三尺讲台也许很小很小,心的领域却是很大很大。
班主任就是在广阔的心灵世界里播种幸福的人。
同学们,我们与班主任之间的桥梁是由爱建造的。
在高中最后一年的学习生活中,他,将带领我们向晨光进发,去书写属于我们自己的传奇!
我眼中的班主任演讲稿400字第4篇
尊敬的XX:
有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带”。
而一个班集体,没有一位好的班主任,那么这个班必是一盘散沙;
没有一位严厉的班主任,这个集体就像喧闹的菜市场;
没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定很懒惰;
如果没有一位善良、和蔼的班主任,那么这个班的学生也没有爱心与热心。
一个班的好坏,班主任起着很大的领头作用。
我心目中的班主任她是善良、和蔼可亲,时刻为学生着想。
“教师”一个多么平凡而又伟大的名字。
在我们成绩不很理想时,班主任不责怪、不歧视;
在课堂,引经据典、学识渊博,赢得我们的赞叹;
在课后,与我们说说笑笑,深得我们的喜爱;
校园里,有你忙碌的身影;
工作中,见你聚精会神的工作……班主任,成为我们崇拜敬仰的人,在我们失败时给予安慰;
在我们成功时,教给我们不要骄傲。
能了解我们的生活和思维方式,能用平常心看待我们的言行举止,认真地倾听我们的心声。
这就是我心目中的班主任——能给我们带来鼓励、更多信任、更多赏识、更多尊重、更多的欢笑的老师。
老师是辛勤的园丁,将自己的毕生所学毫无保留的灌溉给她的学生们,她是事业上的强者,是百花园中的辛勤园丁,是平凡的,又是伟大的——在我成长中给予我的鼓励与关怀,让我至今也难以忘怀。
记得那是一个夏季的傍晚,同学们都陆续的放学了,这时天空也下起了大雨,我因为犯了点错误,被老师点着名字叫来了家长,你不但没批评我,还耐心的给我讲道理,让我从不懂直到明白老师与家长的良苦用心。
就在那一刻,我的眼泪落下来了,心里不仅是存有感激,更有一种发自内心的尊敬,从那以后,我时刻约束自己,让自己成为一个合格的学生。
老师对我们就像疼爱自己的孩子,这样的事数不胜数,让我在人生成长的经历中永远难忘。
老师啊!
您就像蜡烛一样,不惜燃烧自己,照亮了别人;
您就像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。
老师,您辛苦了!
一位负责任的老师,用爱心点燃了孩子们的心灵之火,永远停留在我们成长的旋律中,是啊,一个让我们激动的名字,千言万语都表达不了我们的心。
今天,我也成了一名班主任,我的班主任的形象又一次清晰地呈现在我的眼前,我会当好我的班主任的。
谢谢大家!
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