经历之我见范文经历之我见作文800字Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:20223785
- 上传时间:2023-01-21
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:28.43KB
经历之我见范文经历之我见作文800字Word文档下载推荐.docx
《经历之我见范文经历之我见作文800字Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《经历之我见范文经历之我见作文800字Word文档下载推荐.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
时间就是金钱,多一节课就能多讲些内容。
”于是书包里装的满是参考答案和试卷。
老师还说:
“中考只有一次机会,要把握住了!
”冲着这句话我们只有挑灯夜读奋力拼搏,丝毫没有半点马虎。
早晨看见同学的双眼和我一样,猩红,并半有深深的黑眼圈。
上课时,哈欠声接连不断。
不知道老师看着心不心疼。
用我的比喻,高中就是人间的地狱,高三就是这地狱的第18层,或许我的比喻有写过分,但这是事实。
高中生活的苦我就不多说了,各位也都心知肚明。
一年一度的高考如期而至,看看考场外那些焦急等待的父母,看看考场外那些维持治安的警察,看看那些报纸、电视的报道。
。
人们似乎过于重视高考了,高考只是一件很普通的事情,但是很多父母并不这么想:
“上了大学么就等于抓到了就业的机会呀!
”这话对吗,或许,我只能说或许对吧,高考,我觉得和纸上谈兵没有什么区别,为什么高考前要如此的复习?
高考始终是不脱离文本的一种考试,它测试到生活中的能力了吗?
没有。
考出高分只能说明你对文本的掌握非常好,而并没有真正看到你的能力。
这个社会高分低能的人很多,为什么会这样呢?
这就是应试教育培养出的高级“弱智”。
应试教育还摧残了___的身心,排名次,我不认为排名次是一件好事,它带来的种种幅面影响远比正面的多的多;
分数,为什么我们会那么重视分数?
在我们的眼中分数其实和金钱一样重要,我们甚至不会想去纠正哪里错了,而是一味的责备自己得的低分。
应试教育,一张可怕的网,我想能漏网的鱼寥寥无几,像韩寒那样的漏网之鱼我看是少之又少。
有教育界的人认为韩寒是侥幸,对,就是侥幸,可我觉得他的侥幸真是幸运了,远离了高考的魔爪,过自己的生活。
高考还会一直走下去,莘莘学子们将一如既往的前仆后继地赶去前线,有时候自己会奢望,如果高考取缔了那是一件多令人高兴的事情,那是不可能的,也是不符合中国的国情的。
但我觉得一定不止我一个人希望这事快点到来,这么多年来,高考喊着要改革,那改了吗?
没有,而是一年又一年的轮回。
这就是我眼中的中国教育~~~~~~~~~~
中华汉字,记载着我们民族的物质和精神的历史,蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵,沉淀着中华五千年的古老文明,蕴涵着博大而丰满的精神元素。
语文的学习,更应该走进其中,去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……
我的xx年,让我认识到更正确的学习态度。
xx年,让我想了那么多,曾经觉得这个词富有诗情画意,又显得美好而贴切;
曾经无数次在脑海中闪过对xx的憧憬与期待;
现在它让我觉得心疼和伤感,在这似水的年华间那“加强语文学习,提高语文成绩”只化作一种响亮的口号出现在我身边。
没有什么好抱怨的,这是谁的错呢?
当拿起语文书,心里还不停的算的XY=?
,要不嘴里就喃喃的背着ABC,本都被压的喘不过气的我,却还要为那新添的物理去加油、努力。
这三门功课的重要让我不敢放松警惕,势单力薄的语文便成了撒气的“工具”。
多次在语文上的失败,让我懂得语文的重要性;
在品位语文的过程中,了解到语文给人的温馨。
面对浩瀚、广袤,面对博大、精深,面对通脱、顿悟,时而有感于天空的美丽湛蓝,时而游刃于岁月的苍桑巨变,时而漫步在山野小径,时而徜徉在河边草滩。
上下五千年,纵横八万里。
从仓颉造字到当代美文,因为语文,人类才有了沟通与交流,也更加增进了彼此间的情感;
因为孔子、因为沙翁、因为高尔基,世界也更加灿烂!
但在语文的学习中:
我永远只是大海边上捡拾贝壳的一个孩童,在宽广的沙滩上拾起那可怜的几件。
我情愿每一天和太阳一同走向山野,饮朝露、浴轻风、浣溪流,听鸟鸣、俯山川、望月明。
让心灵融与自然,让思绪平静祥和。
用真诚、用情意、用良知去感悟生命的勃发向上、感悟生活的青春绚烂、感悟人性的纯朴美好,感悟语文的博大精深!
我也情愿每一天的和语文一同走近讲坛,时而潇洒、时而浪漫、时而豪放、时而婉约、时而理智、时而抒怀。
讲汉字的横平竖直,讲成语里的故事,讲想象夸张,讲阅读写作……
总之一切的一切,都愿向语文去诉说。
我只觉得语文――它是一种情感、一种思想、一种精神、一种观念。
也许是语文太深奥了,其实,语文里的一个字、一个词、一句话,就是一个故事、一段箴言、一副良药;
也是一个启示,一段警语,一个提醒。
语文真诚地记录着人类前进的脚印,语文悉心关照着宇宙变迁的神韵,语文永远承载着历史悲壮的歌喉。
语文之妙,长歌短咏,气象万千,美不胜收。
又是一年,即将为之画上句号,让人感触良多,却欲语还休。
也许时光并不是一去不复返,它只是从我们眼前逃开,却转身藏进我们心里。
展望新的一年,却又往往伴着对逝去的探本求源,感时伤怀;
也带着许许对来年的盼望与期待。
学习语文,决不是一朝一夕,也不是“三天打鱼两天晒网”,而是一个日积月累的长久过程;
提高语文成绩,并不是拘泥于做习题,也不仅限于呆呆的背课文,而是一个长久“储蓄”的历程。
在积累和“储蓄”的漫长过程中:
应该承认自己的平凡,但决不苟同与平庸;
可以默守平淡,但时时不忘为自己喝彩――
做一株幽香的百合,绽放在语文的花海!
成长
蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。
曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。
而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。
我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。
也许成长本身就是一种责任吧!
高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。
曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。
于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
18岁是一个结束,也是一个开始。
这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。
几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。
当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:
痛苦,常常孕育着快乐的种子。
成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。
在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。
因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。
成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。
不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。
在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。
站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。
年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。
也许成长是这样:
忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。
曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。
每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。
在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。
成长中的一件事
快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。
在前年暑假,我回到了我的故乡。
有一次,我和外婆去超市买东西。
超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。
看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:
“让我来帮帮你吧。
”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:
“你……行吗?
”“让我试试吧,慢慢学。
”阿姨答应了,她先让我在一旁看。
只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。
哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。
哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。
我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。
阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:
“这样吧,我来打字,你来照条形码。
”我爽快地答应了。
时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。
我正暗自得意呢,困难就来了。
一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:
“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。
一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。
我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。
手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。
我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。
成长的烦恼
我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。
妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。
所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。
有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。
听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。
可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。
每天,我在学校中学习,接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。
我开始迷糊,为什么而学习?
地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?
谁能告诉我,我该怎么办?
这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时,可不必去想这些事。
吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。
现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。
回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。
我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。
妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。
我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。
那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。
我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。
走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。
心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。
话题作文成长的道路上
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。
坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。
成长的道路是单调的,也是多彩的。
单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。
成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。
枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;
是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;
是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;
是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;
是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。
第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;
将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;
将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。
记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。
我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
我经历过的一件事
我经历过的事情有很多,在这事里存在着我的喜怒哀乐,其中有一件事让我想起来就想笑。
在我五岁那年,妈妈带我去买菜,在路上,我看见一个乞丐,他的头发乱糟糟的,穿的衣服还有一个个孔,身上还散发出臭哄哄的味道,让人见了就想吐。
但我看见他面前的碗,里面是亮闪闪的硬币。
这时我心里起了个念头:
要是我也像乞丐那样,一天就有好多钱了!
我气喘吁吁地回到,打开衣柜,看了看里面的衣服,这些衣服都是我平时喜欢穿的,有些衣服是我平时最喜欢的,连自己也不舍得穿。
就这样,连续找了半个小时,终于找到了一件最不喜欢的,拿起剪刀,剪了两个洞,我穿上衣服,再在地上滚了几个圈,衣服变得又脏又烂。
还少一口碗了,我在厨房里找了一口又破又像乞丐的碗。
大功告成,正准备出门,妈妈回来了看见我这个样子,又气又好笑,一把拎起我打我的屁股。
现在我长大了,当然也不会干这种傻事了。
当妈妈提起我小的时候这件事时,我就想笑。
我经历的一件事作文二:
我亲身经历的一件事
星期五下午放学回家后,我来到校门外的一家文具店,想买枝圆珠笔。
问过价钱后,我掏出钱来,一不小心,口袋里的一枚一元的硬币滚到了地上。
我弯下腰,正要拾,发现硬币旁边有一张50元的钞票,显然已经被人踩得很脏,几乎认不出来了。
我想:
这钱是谁丢的呢?
我望了望四周,一个顾客也没有。
我的心头不由得涌起一个念头:
既然没有人知道,那我就拿了吧。
我弯下腰拾起钱,刚要离开文具店,突然想起老师教育我们要做一个拾金不昧的好孩子,怎么能这么做呢。
我一定要找到失主。
于是我把钱拿在手里,等待失主的到来。
过了一个小时左右终于看到了一个小朋友在找什么东西,我便上前去问小朋友:
你在找什么呀?
他说:
我在找50元钱。
哦。
这50元钱是你掉的?
给你我很自豪,我做了一件有意义的事。
作文之我见
提到作文,有的人兴奋,娓娓道来;
有的人痛苦,叫苦不迭;
有的人麻木,应付凑合;
有的人镇静,有作文书呗!
说句难听的,沿用政治老师一句话:
“一猪生九胎,连母十个样。
”
作文,作文。
我记得韩寒曾说过:
“要想作文写得好,不如把语文书扔一边去。
”这说法我不苟同,没有语文这本“启蒙书”,肯定连词语、句子都不会用,又何来这作文呢?
不过他所提倡的有主见、有思想,不照本宣科,不附庸风雅,的确该做。
毕竟,这语文书,这老师把我们的思想锤炼得快成金刚石了。
就我而言,我总觉得学语文就是为作文服务。
从字、词、句子,到文章通通都是这样的。
我们学习的应该是作者的写作技巧,我们理解的是作者的思想感情,我们欣赏的是作者积极、乐观的生活态度。
一篇文章,一种人性,一种美感。
可是,现在我们不能有自己的思想。
文章中到处都是标准答案。
不然我们的思想就会换来考试中的不及格,一把把红叉叉。
因此我们读文章少了一份欣赏与洒脱,写作文少了一份风采与飘逸,看文章不敢有个性,写文章不敢有个性。
而人缺少个性,怎能不在对文章的麻木中增加对作文的反感,甚至选择逃避?
其实只要我们的思想,在这个范畴内,又何必打入“冷宫”呢?
在语文书里,有许多令我们感动的文字。
我感动于朱自清《背影》中的父亲,父爱深沉被作者的生花妙笔写得丝丝入扣,令人们想起自己的父母无私的爱;
感动于三毛的《天使》,文笔委婉沉凝;
感动于鲁迅先生的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”感动于《军神》中___的英雄气概――许许多多,许许多多。
在多次面对伦理,面对道德,面对理性后,我们有了更多的思考,更多的决心,更多的信念,更多的付出――而把这一切自己感觉到的点点滴滴付诸于文字时,又是怎样的一种轻舞飞扬的痛快呀!
其实我们真的不必反复背着在测试中加以量化的“知识点”而失去文学塑造人的个性的神奇魅力。
在支离破碎,索然无味的应试训练中,教育的人文底蕴,人的情感、价值可怕地消失了。
这不是太可悲了吗?
我最感动的是痞子蔡《榭寄虫》中老师教他们写作文的片断。
“老师,写什么呢?
”我小心翼翼地问。
“随便。
“老师,用议论文还是说明文呢?
”又一同学问。
“孩子们,如果你们长大后,到台南来看老师,老师一定很高兴……”
同学们都望着老师。
“而我又何必在乎你们是乘飞机、乘火车,还是坐地铁来的呢?
同学们笑了。
这是一种释然的笑。
我希望有这样的老师,这样的学校,这样的教育,让我们释怀一笑,写下篇畅快的文章。
我成功的经历有许多,其中一次让我至今难忘.
有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?
”妈妈惊奇地问:
“你怎么想要学煎蛋了呀!
”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!
”妈妈说:
“好吧!
那
你先去拿几个鸡蛋来.”我拿了3个鸡蛋洗干净,然后把蛋壳打破.刚开始,___用力,蛋壳里的蛋清似乎是钢铁
铸的,纹丝不动.妈妈见了说:
“力大一点.”这回我用力一敲,结果把蛋壳敲了个粉碎,碎壳和蛋清一起流入了碗
里.这下可把我吓呆了,我用手指小心翼翼地把蛋壳从蛋清里挑出来,真有点像鸡蛋里挑骨头呀!
我费了九牛二虎
之力,才把弹壳挑了出来.接下来,我又拿了一个蛋,这回我吸取了上次的经验,终于把蛋打好了.我拿了筷子,学
着妈妈的样子把蛋搅均匀.谁知道,用力过猛,蛋清溅得满桌都是,我也成了个“花脸猫‘‘,本来我不想学了,但是
我想起了知难而进这个词,于是我打开了天然气,然后我听从妈妈的又放油,然后又倒蛋,看着那黄澄澄的蛋,真
想一口把它吞进肚子里去.接着,我照妈妈说的用铲子上下翻了翻,不一会儿,一盘清香扑鼻的煎蛋就做好了.
我吃着自己煎的蛋,觉得格外好吃,也许这就是自己的劳动果实与不劳动的区别吧!
这次成功的经历让我明白了一个道理:
做事不要半途而废,自己的劳动果实总比不劳而获好呀!
1、经历是美丽的
水不免逝去,鲜花不免凋零,随着时光流逝,许许多多的事早已成为过往。
回首从前,不禁觉得经历如此美丽。
时间如滚滚东逝的江水,每时每刻人生就随着这江水不断消逝。
行走人生路上,留给我们许多对过往经历的思考与感悟,从而感悟人生真谛。
李煜,昔日一代君主,本已过惯了苟安享乐,纸醉金迷的生活,习惯了众星捧月,然而生活不是一帆风顺。
随着王朝的灭亡,他沦为阶下囚。
虽然,生活让他饱受痛苦,但他也因由君主到阶下囚的经历,发出不少慨叹。
他因此写出多少千古绝唱。
他的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
”至今流传。
过往经历虽让人感到痛苦,但却又能带来美丽。
由此,我们不得不说经历如此美丽。
拿破仑说过,人生之光荣,不在永不失败,而在永不挫败。
过去所有经历的挫折是奋斗的动力。
苏秦少有大志,曾随鬼谷子学习游说术。
下山后无人欣赏,但他没放弃。
而是悬梁刺股,了解当时政局,说服六国合纵抗秦,成为六国丞相。
所有事都是相对立的,过往的经历你或许不喜欢,但今天的成就多半拜它所赐。
人生如窗外的果树林,更如一条逝去的河流,我愿乘一叶扁舟,在这消逝的流水中尽情享受惊涛拍岸,品味经历的美妙所在,在此体会到美丽。
我想说,经历如此美丽。
2、经历是美丽的
人生是一个需要我们不断追求的过程。
有些人会看重它的结果,而有些人却只在乎那一次一次的跌倒,爬起,跌倒,爬起的经历。
比起结果我则更喜欢那一次次跌倒爬起的经历。
总去看事物的结果未必太累了,不如回顾一下在成功之前的那一段经历,那一定比结果更精彩。
《伊索寓言》曾有过这样一则故事:
一只狐狸见园子里的葡萄熟了,非常想吃,无奈洞口太小,身子太胖,钻不进去。
它先饿了几天,才得以进园。
狐狸吃得开心极了,当它吃完葡萄想钻出园子时,却又发现自己的身子太胖已钻不出去了,只好又饿了几天,之后钻出洞口,离开了葡萄园,这则寓言不就是通过狐狸来告诉人们经历的美好吗?
太阳升起时,那点红晕的光不正是经历的美丽吗?
傍晚时分,瞧去,太阳宛如一位妙龄少女羞红了脸,这不正是经
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 经历 我见 范文 作文 800