部编新人教版七年级历史下册第113课复习提纲Word格式文档下载.docx
- 文档编号:20222508
- 上传时间:2023-01-20
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:56.04KB
部编新人教版七年级历史下册第113课复习提纲Word格式文档下载.docx
《部编新人教版七年级历史下册第113课复习提纲Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编新人教版七年级历史下册第113课复习提纲Word格式文档下载.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2)措施:
政治:
①进一步完善三省六部制②制定法律,减省刑法③增加科举考试科目④严格考察各级官吏的政绩。
经济:
减轻人民负担,发展农业生产。
军事:
击败东、西突厥,加强对西域的统治。
(第3课)
3)贡献:
唐太宗开创“贞观之治”的治世局面。
3.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
创立殿试制度。
4.唐玄宗和“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)
1)名臣:
姚崇、宋璟
2)措施:
①政治:
整顿吏治,裁减冗员;
②经济:
发展经济,改革税制;
③文化:
注重文教,编修经籍。
3)贡献:
他统治的前期开创“开元盛世”的鼎盛局面。
第3课盛唐气象
经济繁荣
农业
先进生产工具:
曲辕犁、筒车
手工业
闻名中外的唐三彩,越窑青瓷、邢窑白瓷
商业
长安是中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。
民族关系友好
1、唐蕃和亲(文成公主入藏(唐太宗时)):
吐蕃首领:
松赞干布。
促进吐蕃经济和社会的发展,增进汉藏友好关系。
2、唐太宗实行开明的民族政策,被各族尊为“天可汗”。
社会风气开放
社会风气开放,社会充满活力,兼容并蓄,显示出昂扬进取、积极向上的精神风貌。
多彩的文学艺术成就
唐诗
诗仙-李白、诗圣-杜甫、诗史-杜甫的诗;
白居易
书法
颜真卿、柳公权和欧阳询
绘画
阎立本《步辇图》、吴道子《送子天王图》
石窟
甘肃敦煌莫高窟
第4课唐朝的中外文化交流
唐代对外关系友好史实
遣唐使
唐朝时,日本派遣到中国的使节,他们把唐朝先进的文化传向日本,对日本社会发展产生深远影响。
鉴真东渡
唐玄宗时,六次东渡日本,到日本传播中国文化,建立唐招提寺,为中日文化交流作出卓越的贡献。
玄奘西行
贞观初年,前往天竺取经,口述《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献
与新罗交往
新罗物产居唐朝进口首位
特点
对外开放,双向交流
原因
①国家安定统一;
②国力昌盛,经济文化繁荣;
③对外开放政策;
④对外交通发达
第5课安史之乱与唐朝衰亡
1、安史之乱
安史之乱是唐玄宗统治后期的一场叛乱,领导人:
安禄山、史思明。
它是唐朝由盛转衰的转折点;
唐朝形成藩镇割据局面。
2、黄巢起义与唐朝灭亡
1)黄巢起义,原因:
宦官专权,藩镇割据局面,连年灾荒。
结果:
给唐朝统治者以沉重的打击。
2)907年,朱温建立了后梁政权,唐朝至此灭亡
3、唐朝灭亡后,进入了五代十国时期,五代十国的实质是唐末以来藩镇割据局面的延续。
五代十国虽然是一个政权分立的时期,但统一始终是一个客观存在的必然趋势。
第二单元辽宋夏金元时期:
民族关系发展和社会变化
(政治上:
多民族政权并存经济上:
经济重心南移)
第6课北宋的政治
1、宋太祖强化中央集权:
建立:
960年,赵匡胤(宋太祖)发动陈桥兵变(黄袍加身),改国号为宋,以开封为都城。
统一方针:
先南后北
措施:
解除禁军将领的兵权(杯酒释兵权);
控制对军队的调动,将领定期换防
中央(相权):
分化事权,削弱相权。
地方:
文臣担任地方长官,三年一换;
设置通判;
取消节度使收税权力,设转运使,财政收归中央。
2、重文轻武政策:
为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。
抑制武将、提升文官地位,形成文臣统兵格局。
注重发展文教事业,改革和发展了科举制(增加科举取士名额,提高进士地位)。
影响:
利:
扭转了尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的巩固和社会安定;
同时促进了社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
弊:
官僚机构臃肿,人民负担沉重,军队战斗力减弱。
第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙
名称
建立时间
建立民族
建立者
都城
辽
10世纪初
契丹
耶律阿保机(辽太祖)
上京临潢府
北宋
960
汉
赵匡胤(宋太祖)
开封(东京)
西夏
11世纪前期
党项
元昊
兴庆府
金
1115
女真
阿骨打(金太祖)
会宁
南宋
1127
赵构(宋高宗)
临安(杭州)
1、少数民族发展共同点:
学习中原王朝先进文化,发展自己,强大自身。
2、宋辽和战:
宋真宗地点:
澶州盟约:
澶渊之盟,辽军撤回,宋朝给辽岁币。
3、宋、夏和议
元昊向宋称臣,送给西夏岁币,
4、金灭辽、北宋
1125年,金灭辽,1127年,金灭北宋(靖康耻)。
5、南宋金对峙
抗金英雄:
岳飞,郾城大捷;
(有效的遏制了金南下掠夺,符合广大人民的利益,具有正义性);
宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们统治,杀害岳飞,
和议:
南宋向金称臣,并给金岁币。
双方以淮水至大散关一线为界,宋金对峙局面形成。
6、宋辽、宋金和议评价:
客观上加重当时人民的负担;
有利于和平与稳定,有利于经济交流发展,有利于民族交融。
第9课宋代经济的发展
1、经济发展:
农业:
占城稻。
水稻产量跃居粮食作物首位,“苏湖熟、天下足”或“苏常熟、天下足”,长江下游和太湖流域成为丰饶的粮仓。
手工业:
北宋时,南方的丝织业胜过北方。
南宋后期,棉纺织也兴起。
江西景德镇,后来发展成为著名的瓷都。
江南地区是制瓷业重心。
广州、泉州、明州造船业发达,北宋东京郊外,建有世界上最早的船坞。
船只配备先进的指南针。
商业:
开封和杭州是最大的城市,经商取消了时间和空间的限制,出现早市和夜市,并且出现了草市。
宋代海外贸易发达,广州和泉州是闻名世界的大商港。
设立市舶司,管理海外贸易。
北宋前期,四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币。
2、经济重心南移
1.时间:
从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时完成。
2.表现:
中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。
苏湖熟、天下足
3.原因:
南方战乱少
北方人口南迁带去了先进的技术和劳动力
南方自然条件优越。
第10课蒙古的兴起的元朝的建立
1、成吉思汗统一蒙古
统一:
1206年,铁木真统一蒙古,建立蒙古政权,被尊称为成吉思汗。
2、蒙古灭西夏和金
1127年,蒙古灭西夏(成吉思汗病亡),1234年蒙古灭金。
南宋和蒙古对峙局面形成。
3、元的建立和统一
1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都。
统治:
施行“治国安民”方略,接受汉族儒臣建议,学习中原王朝,“行汉法”,注重农桑
1276年灭亡南宋,1279年统一全国。
结束分裂割据,为统一多民族国家进一步发展奠定基础。
抗元英雄:
文天祥(人生自古谁无死,留取丹心照汗青)。
第11课元朝的统治
1、疆域:
我国历史上第一个由少数民族(蒙古族)贵族为主建立的全国性的统一王朝,元朝的版图是我国历史上最大的。
2、民族大融合表现:
形成一个新的民族——回族
民族政策:
四等人制(民族歧视政策)
3、行省制度:
确立了君主专制的中央集权制度
中央:
中书省(行政);
枢密院(军事);
御史台(监察)
地方:
行省制度:
行省
行省制度在历史上影响深远,明清以后继续沿用
4、管理边疆
澎湖巡检司:
管理澎湖和琉球(历史上首次在台湾地区正式建立行政机构)。
宣政院:
管理西藏,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区。
北庭都元帅府:
管理西域(今新疆)
5、宋元时期民族关系的认识:
我国是一个统一的多民族国家,中华民族的历史是各族人民共同创造的。
民族融合、民族友好是民族关系的主流;
要坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的原则,坚持民族区域自治政策。
第12课宋元时期的都市和文化
1、繁华的都市生活
(一)大都市:
北宋时的开封(最为繁华的是大相国寺)、南宋时的临安、元朝时
的大都
(二)市民丰富多彩的生活
1.原因:
城市繁荣,市民阶层不断壮大
2.表现:
开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫作“瓦子”,瓦子中圈出许多专
供表演的圈子,称为“勾栏”。
(三)传统节日与习俗:
宋代已有春节、元宵节、中秋节、端午节等节日,宋代称春节为元旦。
2、宋词:
宋词是一种新体诗歌,句子有长有短,也称长短句;
每首词依据乐谱的要求,有一定的格式,叫作词牌名。
宋代杰出的词人有苏轼、辛弃疾、李清照等。
3、元曲
1.特点:
元曲包括散曲、杂剧、南戏等,宋元时期戏剧主要表演形式是杂剧。
2.元曲四大家:
关汉卿(最优秀)——《窦娥冤》;
马致远、郑光祖、白朴。
四、史学:
北宋的司马光是我国古代著名的史学家,他编写的《资治通鉴》是一部编年体的通史巨著,叙述了从战国到五代的历史。
、
第13课宋元时期的科技与中外交通
1、科技成就
科技
时间
作用
印刷术
隋唐出现雕版印刷术
促进教育和文化的发展
对人类文明的发展产生重大的影响
北宋毕昇发明活字印刷术
指南针
宋代制成指南针(北宋发明)
用指南针来把握方向
大大促进了世界远洋航海技术的发展
外传
北宋末年应用于航海
经阿拉伯人传入欧洲
南宋广泛应用于航海
火药
唐朝发明火药
对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革
唐末开始应用于军事
宋元时期广泛应用于战争
2、发达的中外交通
1、陆上丝绸之路:
宋元时期成为通往西方的交通要道。
2、海上丝绸之路:
元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期。
七年级历史下新版归类复习
1、科举制度
1、诞生:
a隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。
b隋炀帝创立进士科,标志科举制诞生。
2、完善:
a唐太宗增加科举考试的科目,进士科成为最重要的科目。
b武则天创立殿试制度和武举。
3、发展:
a宋朝:
实行重文轻武政策,增加科举取士名额,提高进士的地位。
B明朝:
实行八股取士束缚思想,加强皇权。
C清朝:
大兴文字狱,加强思想束缚。
4、废除:
清朝废除科举制度。
2、国家统一
1、隋朝589年统一全国。
2、1276年元灭南宋,完成统一。
结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
3、明清时:
我国统一多民族国家得到巩固和发展。
3、时代特点:
a隋唐:
繁荣与开放的社会。
b辽宋夏金元:
民族政权并立的时代。
C明清:
统一多民族国家的巩固和发展。
4、文学艺术:
1、唐诗:
李白(飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀)杜甫(淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情)白居易(平易近人,通俗易懂)
a豪放派:
苏轼(豪迈飘逸)辛弃疾(豪放诗风,报国情怀)
b婉约派:
李清照(委婉、细腻、清秀)
3、元曲:
关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。
4、明清小说:
四大名著:
《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》
5、西藏问题
1、唐朝:
a唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏的友好关系。
B唐中宗时,尺带珠丹迎娶金城公主,唐蕃“合同为一家”。
C唐穆宗时,刻唐蕃会盟碑,表明世代友好。
2、元朝:
设宣政院掌管西藏军民事务。
3、清朝:
a顺治册封达赖五世“达赖喇嘛”封号。
B康熙册封“班禅额尔德尼”封号,形成达赖、班禅的册封制度。
C1727年设驻藏大臣,监督西藏地方政务。
D1793年,颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范西藏行政体制和法规。
6、台湾问题
1、三国时,孙权派卫温到达夷洲。
2、隋炀帝三次派人到达流求。
3、元朝设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。
4、1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。
5、1684年,清朝设台湾府,隶属福建省。
6、1885年,台湾正式建省。
7、行政制度的变化:
县制(战国时的秦国)——郡县制(秦朝)——三省六部制(隋唐)——行省制度(元朝)——三司制度(明朝)——军机处(清朝)
8、四大盛世开皇之治(隋文帝)贞观之治(唐太宗)开元盛世(唐玄宗)康乾盛世(清朝)
9、少数民族政权
1、辽:
10世纪初--契丹族--阿保机--上京临潢府2、西夏:
11世纪初--党项族--元昊--兴庆府
3、金:
1115年--女真族--阿骨打---中都(北京)4、蒙古国:
1206年---蒙古族--铁木真
5、元朝:
1271年--蒙古族--忽必烈---大都(北京)
10、行省制度
1、中央:
a行政:
中书省(山东、山西、河北)下设:
吏--户--礼--兵--刑--工六部
b军事:
枢密院c监察:
御史台
2、地方:
行省10个,下设:
路--府--州---县
11、四大发明:
1、造纸术:
西汉(出现)--东汉(蔡伦的蔡侯纸)作用:
促进了文化的记载与传播。
2、印刷术:
唐朝(雕版印刷术)--北宋(毕昇的活字印刷术)--元代(王祯的转轮排字盘)作用:
3、指南针:
汉代(司南)--宋代(罗盘)---北宋末年(海上使用指南针)作用:
大大促进了世界远洋航海技术的发展,为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件,促进了世界贸易的发展。
4、火药:
唐朝(出现)--宋朝(用于军事)--南宋(突火枪)---元朝(火铳)作用:
对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。
12、明朝强化皇权的措施:
1、在地方:
废除行中书省,设立三司。
2、在中央:
废除丞相和中书省,提升六部职权。
3、为分散兵权,把大都督府分为五军都督府,军队权力统归兵部。
4、为监视官民,朱元璋设锦衣卫,明成祖设东厂。
5、为了加强思想控制,实行八股取士。
十三、贞观之治的措施:
A政治上:
a完善三省六部制。
b制定法律,减省刑罚。
c增加科举考试科目,进士科成为最重要的科目。
d严格考查各级官吏政绩。
B经济上:
减轻人民负担,鼓励发展农业生产。
C军事上:
反击突厥,加强对西域的统治。
十四、开元盛世的改革措施:
整顿吏治,裁减冗员。
发展经济,改革税制。
C文化上:
(13/14题的改革启示/看法:
a改革是社会发展的动力。
B改革能使国家富强,人民富裕。
)
十五、宋太祖强化中央集权的措施:
A军事上:
解除禁军将领的兵权,定期换防,使兵不识将,将不专兵。
B政治上:
在中央:
在地方:
a派文臣担任州县长官,实行三年一换制。
B设置通判,以分知州的权力。
C经济上:
在地方设转运使,把地方财赋收归中央。
把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
十六、闭关锁国政策:
A、原因:
a自给自足的自然经济,无须经济交流。
B担心主权受犯,危及统治。
B、过程:
a顺治时,颁布禁海令,严禁海上贸易。
B1757年,只开放广州对外通商,由广州十三行统一经营。
C、影响:
a积极:
对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用。
B消极:
是中国错失了向西方学习先进科学知识和生产技术的机会。
中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
D、启示/看法:
a闭关则国衰,改革则国兴。
B一个国家不能与世隔绝,应在对外交往中学习别人的长处,发展自己。
十七、各种制度、政策:
A政治制度:
1郡县制(秦朝)2三省六部制(隋朝)3行省制度(元朝)
B经济制度:
1重农抑商政策(除宋朝外)2鼓励通商的政策(宋朝)3闭关锁国政策(清朝)
C文化制度:
1科举制度(隋朝)2重文轻武政策(宋朝)3八股取士(明朝)4大兴文字狱(清朝)5文化专制政策(清朝)
十八、清朝三皇大事记:
1、康熙:
a大兴文字狱。
b册封“班禅额尔德尼”封号。
C平定葛尔丹叛乱。
2、雍正:
b设军机处。
C设驻藏大臣。
3、乾隆:
b平定大小和卓叛乱。
c颁布《钦定藏内善后章程》29条。
d为班禅六世修须弥福寿庙。
十九、清帝顺序:
努(尔哈赤)---皇(太极--顺(治)--康(熙)---雍(正)---乾(隆)---嘉(庆)---道(光)--咸(丰)---同(治)---光(绪)---宣(统)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教版七 年级 历史 下册 113 复习 提纲