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手卫生演讲稿
医务人员手卫生规范
13护本一班孙国恩130601137
老师,同学们大家晚上好,这次我的小讲课内容是医务人员手卫生规范。
我们医护人员每天接触最多的人就是病人,在接触病人的时候我们医护人员要及时进行手消毒及洗手,第一是为了防止病人交叉感染,第二是为了保护我们自己。
这是我本次小讲课的学习主要目标,分别是手卫生概念,手卫生指证和手卫生方法。
现在,我先讲第一个学习主要目标:
手卫生概念。
手卫生概念是指所有手部清洁行为的统称。
大家说说我们医护人员的手污染严重吗?
“严重”,这肯定是严重的,我们医护人员做一个简单的操作都有可能增加手上细菌100~1000个。
大家说说看,我们医护人员在做什么操作时会增加手上的细菌呢?
例如:
把病人从床上扶起来;测量血压和脉搏;接触病人的手;给病人翻身;接触病人的衣物或床单;还有接触病人的床头柜、输液泵和床垫等等。
控制医院感染最简单、最方便、最有效、最经济的方法是什么,大家知道吗?
那就是洗手。
洗手有什么作用呢?
据报道,医务人员每天坚持高质量的洗手,可使手部的细菌数减少60%-90%;并使医院感染发生率降低25%-50%。
所以,洗手是多么的重要,希望大家坚持每天勤洗手哦!
我们医务人员在哪些情况下要洗手或进行手消毒呢?
大家知道吗,那我给大家讲吧。
1、进行无菌操作前后(用于防止微生物进入人体组织或进行其他无菌操作)2、接触病人前后,特别是在接触患者皮肤、黏膜和进行侵入性操作前后3、进入和离开隔离病房、icu、母婴室、新生儿科等重点科室4、戴口罩和穿、脱隔离衣前后(目的保护工作人员和病人;避免相互间交叉感染;避免无菌物品或无菌区域被污染。
)。
5、脱手套后6、处理清洁或无菌物品之前,处理污染物品之后等等。
以上这些操作,要求我们医护人员要严格执行,不能为了图方便,而马马虎虎。
我们要对病人负责,防止医院交叉感染的发生,也是在保护我们医护人员自己。
大家知道我们手部卫生清洁时会经常疏忽的地方吗?
我来告诉大家吧。
第一、拇指;第二、手指之间;第三、指尖;第四、掌心;第五、手腕。
大家现在知道了吧,以后我们洗手的时候,要记得清洗这些部位哦。
大家知道我们临床现在有多少种洗手方法吗?
哪位同学可以告诉我?
那我来告诉大家吧。
有七种洗手方法。
现在举起你们可爱的双手,让我们一起来洗手吧。
1、掌心相对,手指并拢相互搓擦。
2、手心对手背沿指缝相互搓擦(双手交替进行)。
3、掌心相对,双手交叉沿指缝相互搓擦。
4、双手指互扣、互搓,交替进行。
5、拇指在掌中搓擦,并交替进行。
6、指尖在掌心中旋转,并交替进行。
7、螺旋式擦洗手腕,交替进行。
现在大家应该学会这七种洗手方法了吧。
那位同学知道我们正确的洗手时间是多少?
谁知道的。
可以告诉大家一下,那我来告诉大家吧。
正确的洗手方法,时间要持续1分钟,每步至少反复揉搓5次。
这样才能达到洗净双手的目的。
健康在你的手中,请及时清洗你的双手
我给大家留的问题是:
洗手之前应该注意哪些问题?
★洗手之前应先摘除手部饰物,并按要求修剪指甲。
★清洁双手时,应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。
★流动水冲洗双手。
★使用清洁布巾彻底擦干双手。
篇二:
手卫生解说词
七步洗手法解说词
亲爱的同事们:
大家好!
手卫生在我们的临床操作中起着至关重要的作用,在接触患者前、接触患者后、无菌操作前、体液暴露后、接触患者周围环境后都需要洗手,现在请我们的“手卫生形象大使”为我们演示七步洗手法:
首先采用流动水洗手,使双手充分湿润,取适量洗手液均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝;
第一步:
掌心对掌握揉搓;
第二步:
手指交叉,掌心对手背揉搓;
第三步:
手指交叉、掌心对掌心揉搓;
第四步:
双手互握,揉搓手指;
第五步:
拇指在掌中揉搓;
第六步:
指尖在掌心中揉搓;
第七步:
螺旋式清洗手腕。
按照上述步骤认真揉搓双手至少15秒钟。
亲爱的同事们,院内感染的防控就在你我的手中,请您注意手卫生,爱惜自己,保护患者!
篇三:
手卫生启动仪式致辞
手卫生活动月启动仪式致辞
尊敬的各位领导、各位老师:
(合)大家下午好!
(男)预防感染,“手”当其冲;
(女)规范洗手,从我做起。
(男)为进一步落实卫生部《医院感染管理办法》和《医务人员手卫生规范》,控制院内感染的发生,保障医疗安全,我院首届手卫生促进月活动今天正式拉开帷幕。
(女)手卫生工作是预防和控制医院感染的一项重要内容,大量循证医学证实,通过规范手卫生措施可降低30%的院感发生率。
洗手是降低感染率最有效、最经济的方法。
(男)在我们即将迎来的二级综合医院评审中,要求严格执行手卫生规范操作,手卫生依从性最低要达到70%,洗手正确率最低达到90%;而我院要求每个数值都必须达到95%以上。
(女)是呀!
规范中还要求,对医院内的所有工作人员六步洗手法、干手方法等内容进行现场考核,因此提高医务人员手卫生的知晓率和依从性、正确性势在必行。
(男)对!
医院下大力气举行这次手卫生促进月活动,正是为了帮助大家学习掌握手卫生知识,严格执行手卫生规范。
(女)活动过程中,除了大量培训、考核之外,还将有很多奖项等
待大家。
(男)是的,下面请×院长为大家宣读手卫生促进方案,并对重要内容做出强调。
(女)有请×院长
(男)谢谢×院长!
下面让我们以热烈的掌声欢迎×院长为此次活动致辞,并宣布手卫生促进月活动正式启动!
(女)谢谢×院长的精彩讲话,感谢×院长及各位院领导对院感工作,尤其是本次活动的重视和支持。
(男)手卫生大使评选是本次活动第一项内容,我们于1月7日选拔了十位手卫生大使。
下面是为手卫生大使颁发证书的环节,请十位手卫生大使上台,他们分别是。
。
。
。
。
(女)请院长颁发2014年××人民医院手卫生大使证书。
(男)谢谢院长!
手卫生大使们接下来要进行繁重的分组培训、考核,以及我们手卫生工作的持续改进工作。
(女)相信他们会对推进我院手卫生工作作出积极的贡献。
(男)下面的内容也是本次启动仪式上的重要内容,就是手卫生理论和操作培训,首先有请××同大家一起学习加强手卫生的必要性以及如何做好手卫生。
(女)谢谢××的精彩讲解。
通过学习,我们知道了为什么、什么时候、如何正确地洗手。
(男)对,下一个环节我们把他命名为:
大使面对面,有请十名手卫生大使到台前来,一字排开,为大家进行手卫生的规范操作,大家在
台下可以一起练习。
(女)谢谢大使的精彩演示!
刚才手卫生大使的操作细节非常细致,我们具体操作呢,请参照具体评分标准。
接下来的环节是:
大使手牵手。
十位大使每人教授一名现场观众,随机指定。
大家要积极参与,成绩最好的一人给所属科室加1分。
请大使们到我这儿来抽签。
(男)好,抽签结束,我们来看看这十位幸运的同学是谁?
他们分别是:
.........下面我们给这10组队员5分钟时间,请手卫生大使进行现场指导。
5分钟后,集体为大家上台展示。
观众练习洗手的同时,主持人在台上现场互动。
(请工作人员送上礼品)
(男)请队员上台......
(女)好,十组队员教学成果展示结束,请大家告诉我哪组队员表现最出色?
各位队员操作都很认真、规范,那么我们给每组各加一分。
谢谢,谢谢各位领导对我们院感工作的支持。
请就坐。
(男)今天,我们通过此次活动,更加深刻地认识到手卫生对于医院感染的重要性。
相信通过我们全体医务人员的努力,手卫生的依从性一定会提高!
(女)预防医院感染,拯救生命,从清洁双手做起!
(男)手卫生宣传月启动仪式到此结束,预祝手卫生促进月活动圆满成功!
(合)谢谢大家!
篇四:
有关手卫生的资料
全国爱卫办关于开展2011年“全球洗手日”宣传活动的通知全爱卫办发〔2011〕5号
各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团爱卫办:
2011年10月15日是第4个“全球洗手日”。
今年活动的主题为“人人洗手,大家健康,大家洗手,文明风尚”。
旨在推动全社会关注洗手健康,引导公众树立健康文明的生活方式,增强群众的自我保健能力。
为做好今年的宣传活动,现将有关事宜通知如下:
一、提高认识,做好宣传活动的组织动员
倡导正确洗手是健康干预最简单、最经济的措施之一。
保持手部清洁卫生,不但可以降低腹泻等肠道传染病和肺炎等呼吸道传染病患病风险,同时也是个人卫生和社会文明的重要体现。
加强对正确洗手的宣传教育,促进群众养成正确洗手的良好卫生习惯和健康行为,对于预防和控制疾病发生、传播,提高群众健康文明素质具有十分重要的意义。
各地要充分发挥爱国卫生运动优势,动员群众参与,呼吁社会各界一起行动起来,大力开展“全球洗手日”宣传活动并取得实效。
二、突出重点,开展多种形式宣传和健康促进活动
各地要围绕今年宣传活动的主题,结合实际,开展形式多样的宣传和健康促进活动。
要充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体加强宣传,营造共同关注洗手健康的良好舆论氛围。
要通过开展健康知识讲座、发放宣传资料、洗手图片有奖征集等形式,推动宣传活动进社区、进校园、进家庭。
要重点加强农村地区、中小学校、托幼机构及流动人口聚居地等地区、场所和人群的洗手健康教育,提高群众的健康意识,提高自我保健能力。
为配合各地传播材料的制作和开发,全国爱卫办委托中国健康教育中心制作了传播材料模板。
各地可从卫生部网站下载。
三、总结经验,扩大宣传活动的范围和效果
各地要以“全球洗手日”宣传活动为契机,以全国城乡环境卫生整洁行动、全民健康生活方式行动为平台,与医改农村改水改厕项目、国家卫生城市(镇)创建等工作有机结合,开展系列宣传活动,宣传范围深入到爱国卫生工作各领域。
同时,要注意总结经验,将集中宣传与日常宣传相结合,推动爱国卫生各项工作全面、深入开展。
二○一一年十月九日
您知道全球洗手日吗?
有关洗手,有两个特别的日子。
一是世界手卫生日,worldhandhygieneday:
是每年的5月5日(两只手)
二是全球洗手日,globalhandwashingday:
是每年的10月15日。
首个全球洗手日:
2008年10月15日全球平均每天约有5000名5岁以下儿童死于与腹泻相关的疾病,而只要养成饭前便后用肥皂洗手的习惯,这些儿童中的一半就会得救。
经常用肥皂洗手是降低腹泻死亡率以及霍乱和肺炎患病风险的最有效和最廉价方法。
儿基会强调说,发展中国家养成洗手习惯的儿童比例不超过34%,有些国家儿童根本没有洗手习惯。
在首个世界洗手日,全球60多个发展中国家,尤其是亚洲和非洲的发展中国家,将发起培养儿童洗手、养成良好卫生习惯的行动。
正确的洗手方法
应使用清洁的水来洗手。
扭开水龙头,将肥皂或皂液等清洁剂涂上手掌心。
将清洁剂在手中揉搓至少10秒,这期间不要用水冲洗。
留意有否清洁手掌心、手背、各手指尖、手指间的隙缝、虎口位和手腕。
将手用清水清洗,使清洁剂不残留在手。
以干毛巾或抹手纸巾将手擦干,亦可使用干毛巾。
不可直接用手关水龙头,应该用抹手纸巾包住水龙头来关,或先用清水洗一洗水龙头。
全球洗手日
节日由来
2008ppphw)发起“全球洗手日”活动倡议,号召全世界各国从2008年起,每年10月15日开展用肥皂洗手活动。
设立目的
此活动旨在培养并支持全球和区域用肥皂洗手的文化,关注各个国家的洗手状况,加大一,通过其遍布全球的办公室,积极推动以儿童参与为主体的洗手运动,号召人们一起用行
动唤醒每个人正确洗手,用肥皂或洗手液洗手,预防疾病的健康意识;促使人们改善卫生行为,尤其是教导孩子们从小养成良好的卫生态度和习惯;倡导政府和社区改善环境卫生包括洗手设施。
用肥皂或洗手液洗手的
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- 卫生 演讲