部编版五年级下册语文根据课文内容填空练习附答案Word文件下载.docx
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祖父的园子中,“我”的童年是_的。
2、月是故乡明中作者运用了_的写法,表现了作者对_的怀念之情,抒发了作者强烈的_。
13、季羡林先生认为月是_明,这表达了他对_之情。
1、故乡,是一壶老酒,是一杯浓茶。
月是故乡明中,“我”以_为寄托,抒发_之情。
15梅花魂通过对身居海外的_生前对一幅_和祖国的一些往事的追忆,表达了身在异国的华侨老人_的思想感情。
、“梅花魂”中“魂”的意思是_。
文中梅花的精神是指_。
自古以来,我国具有这种精神的人物有_、_等。
17、“独在异乡为异客,_”“_,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,_”这些诗句都间接表达了外祖父_的情感。
读完课文,我记住了这样一位老人:
他爱_,爱_,在他心目中,_是中国最有名的花,是中华民族精神的象征。
他把_的情怀寄托在梅花的身上,表露了一位华侨老人_的心。
18、我们的成长离不开母亲的关心和照顾。
你能想到的歌颂母爱的诗句是_,_。
1、慈母手中线,_。
_,意恐迟迟归。
_,_。
这首诗的作者是_代诗人_。
表达了诗人对慈母的_之情。
2、游子吟中运用对偶的手法的诗句是“_,_”,运用比喻的手法来表现母爱的诗句是“_,_”。
2、童年是五彩的,就像海边漂亮的贝壳;
童年是无忧无虑的,就像整天嬉闹的海浪娃娃;
童年是_的,就像_。
2、草船借箭一文节选自_,作者是_,从课文中我们可以知道诸葛亮是一个_的人,周瑜是一个_的人。
23、正月初一,我和妹妹出去拜年,空手出去,回来时却收获满满,这真是草船借箭_啊!
4、草船借箭让我们认识了_的曹操、_的鲁肃、_的周瑜、_的诸葛亮,这些人物形象家喻户晓。
5、草船借箭节选自_,作者是_。
草船借箭的起因是_;
草船借箭准备是_;
草船借箭的过程是_;
草船借箭的结果是_。
2、景阳冈节选自我国古典小说_,作者是_,课文是按照“喝酒_下冈”的顺序记叙的,表现了武松_的性格特点。
27、店家道:
“我是一片好心,你反当做恶意。
”他也可以把“_”这句俗语送给武松。
明知山上有老虎,武松还是不听劝告独自上景阳冈,让我想到了俗语:
_。
28、古时候,“官府的榜文”指_,“郎中”一般指_。
2、水浒传选自我国古代著名的长篇小说_,作者是元末明初的_。
我知道里面著名的故事:
_、_、_。
3、景阳冈重点讲了武松_和_这两个故事情节,分别可以看出武松_和_的性格特点。
31、景阳冈选自名著_,这部名著共塑造了_位个性鲜明、有血有肉的好汉形象;
3、猴王出世是我国古典名著_中的一个片段,文中石猴因敢于_,被群猴拜为猴王,表现了石猴_的特点。
这部名著中的其他故事:
_、_、_等;
33、红楼春趣讲述的是_的故事。
34、红楼春趣描写了_里众人_的情景,宝玉放的是_风筝,探春放的是_风筝,宝钗放的是_风筝,宝琴放的是_风筝,表现了众人放风筝的趣味。
5、人闲_,_春山空。
月出惊山鸟,_。
6、鸟鸣涧的作者是_代诗人_。
该诗的前两句是:
3、汉字产生于几千年前,是世界上最_的文字之一,经历了漫长的演变过程,在演变过程中,字体发生了很大变化,其中以_、_、_、_、_五种字体最为典型。
38、_是世界上使用人口最多的文字。
39、_朝的_是第一个发现和研究甲骨文的人。
40、汉字书法是一门独特的_。
古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如:
_、_、_等。
4、甲骨文是刻在_或_上的文字。
金文是铸刻在_上的文字,又称为铜器铭文。
42、汉字从甲骨文至今,已经有_的历史。
在漫长的发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、_、_、_、_五种字体最为典型。
4、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
前两句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞_的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
后两句写出了将士们的心声,表现了他们_的意志和豪情。
、_,孤城遥望玉门关。
4、三万里河东入海,_。
遗民泪尽胡尘里,_。
6、“满怀希望地望着江南,盼望南宋军队收复失地,如此又一年。
”这句意思相对应的诗句是:
“_,_”“三万里长的大河向东流入大海,五千仞高华山高耸接青天。
北宋的遗民对着这样的河山也只能伤心欲绝。
”相对应的诗句又是:
“_,_。
”7、秋夜将晓出篱门迎凉有感前两句诗中的“_”字表现出黄河的生气,“_”字突出山的高峻;
从第三句的“_、_”看出了百姓饱受战乱之苦;
从第四句的“_、_”看出了百姓对和平的渴望。
全诗以“_”字为眼,表现了诗人希望、失望,千回百转的心情,这是悲壮深沉的心声,诗境雄伟、严肃、苍凉、悲愤,读之令人奋起。
8、闻官军收河南河北表现诗人一家欣喜欲狂的句子是:
“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”二字表现出_,诗人“涕泪”是因为_。
“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”之句,营造了一幅_的画面,表达了诗人_的心境。
49、闻官军收河南河北是_代诗人_的诗。
这是他“生平第一首快诗”。
这首诗抒发了诗人_的心情。
5、青山处处埋忠骨讲述了毛主席获悉长子_在_中光荣牺牲的消息后极度痛苦的心情以及对毛岸英遗体_的艰难抉择过程这两件事情,表现了毛主席异于常人的_和伟人的_1、青山处处_,何须马革_。
这句话显示了毛主席_。
2、清贫一文选自_,作者是_。
课文表现了方志敏_、_的革命精神。
3、军神讲述了_在_的条件下,强忍疼痛,接受_的故事,体现了革命军人的顽强意志。
4、手术台上,一向_的沃克医生,这次双手却有些_,他额上_,护士帮他擦了一次又一次。
5、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
这首诗既描绘了一幅_的画卷,又表现了戍边将士_的思想感情。
56、故人西辞黄鹤楼,_。
_,唯见长江天际流。
这首诗的作者是_代诗人_,他被称为“_”。
这首诗描述的是诗人_在_送别好友_去_,表达了诗人对好友的__之情。
57、陆游的古诗句“_,_”让我体会到祖国的河山如此壮丽。
王之涣的诗句“_,_”令人觉得玉门关是那样孤独。
从李白的诗句“_,_”我们读出了诗人对朋友的不舍。
从王昌龄的诗句“_,_”我们读出了将士们的豪言壮志。
58、摔跤选自电影剧本__,作者是_。
小嘎子的性格特点是_、_。
59、摔跤选自_的_,主要写了_。
60、小嘎子”是作家_的儿童小说_中的主人公。
课文表现了小嘎子_、_、_、_的个性特点,表现了胖墩儿_的特点。
61、他像一棵挺脱的树选自小说_,作者是_。
我们还学过他的文章__等。
62、他像一棵挺脱的树细致描写了人力车夫祥子的_,表现了他旺盛的_。
3、他像一棵挺脱的树选自_,作者是_,原名_,课文中的“他”指的是_,课文所选片段通过对他的_进行描写,突出了他_的特点。
64、严监生是我国古典讽刺小说_中的人物,课文选取了_的片段,写出了严监生_的特点。
65、刷子李选自_的_。
文章赞扬了刷子李_。
66、刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”,他的绝活是_。
课文主要通过刷子李刷墙时的_和曹小三对刷子李由_到_的态度变化,表现了刷子李高超的技艺。
6、自相矛盾选自_,作者是_时期的_家_。
这则寓言告诉了我们_。
68、“自相矛盾”常用来比喻_。
自相矛盾这个故事告诉我们_。
69、田忌赛马通过叙述_时期的军事家_为齐国大将_献策,让他在和齐威王的赛马中_的故事,说明了遇事只有仔细观察,_,抓住_,经过比较分析,才能得出最理想的解决问题的办法的道理。
70、田忌赛马是经典的利用_取得胜利的故事。
田忌听从_的建议_,以三局_胜,获得整体的胜利。
7、跳水的作者是_国的_。
文中当孩子站在桅杆顶端的横木上面临危险时,船长的做法是_,因为_。
船长的做法给我们的启示是_。
7、跳水的作者是_国作家_,这篇课文记叙了在_上发生的故事。
在万分危急的时刻,船长_,用枪命令儿子跳水,使孩子_。
船长表现出的_、_、_源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱,展现了他极大的人格魅力。
73、牧场之国一文描写了_景色,让我们感受到荷兰牧场的_,体会到_的美好意境,表达了作者_之情。
4、牧场之国向我们展现了荷兰的独特风情:
白天,牧场是牛、_、_、_、_这些动物们的自由王国;
夜幕降临,广阔无垠的草原则是一片_。
75、荷兰,是_之国,_之国,也是_之国。
牧场之国一文,描写了荷兰牧场风光的_和_。
76、威尼斯的小艇通过介绍威尼斯小艇的_、_以及小艇在人们生活中的_,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
77、威尼斯的小艇这篇课文通过介绍_、_以及小艇的重要性等,为我们展示了威尼斯特有的风光。
这篇文章的作者是_国作家_。
8、金字塔坐落于_,是由_建造的,是人类_的结晶。
其中最大的金字塔是_,它建于公元前2600年左右,用_块石材砌成,体积约_立方米。
7、乡村四月一诗的作者是_代诗人_,诗句中最能体现农人繁忙的诗句是_,_。
80、绿遍山原白满川,_。
_,才了蚕桑又插田。
这首诗的作者是_代诗人_。
这首诗描写了江南农村_时节的景象。
诗中写景的句子是“_,_”;
写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌的句子是“_,_”,表达了诗人对_的赞美之情。
81、杨氏之子选自_。
杨氏之子的_值得我们学习。
、梁国杨氏子九岁,甚_。
孔君平_其父,父不在,_呼儿出。
为设果,果有杨梅。
孔指以_儿曰:
“此是君家果。
”儿应声答曰:
“_。
”83、杨氏之子一文中,面对孔君平的发问,杨氏子以“_”来进行回答,他回答的巧妙之处在于:
、手指一文告诉我们的道理是_。
85、手指这篇课文详细地描述了五根手指的不同_和_,从而阐明了“_”这一道理。
8、童年的发现这篇课文用幽默的语言记叙了作者童年时发现_的过程,并因此被老师误解,赶出了教室;
站在教室外,他明白了_。
反映了少年儿童_的特点和惊人的想象力,表达了作者对美好童年的_之情。
87、童年的发现一文中的“我”是一个_的孩子。
88、在_的瑞士莱蒙湖上,在_的非洲大沙漠中,在_的大海中,在_的高山上,我都看到过月亮。
这些月亮应该说都是_的,我都非常喜欢。
89、她却不一样,愈是寒冷,愈是_,花开得_,愈秀气。
她是_、_、_的!
这句话选自_。
本课借梅花来赞扬中国人,这种写法叫作_。
、多行不义,_。
1、_,则能有所不为。
9、_,仁之端也。
93、君子_,小人_。
94、君子喻_,小人喻_。
5、颜真卿是_代著名的_家,是楷书四大家之一。
他的楷书具有_、_的特点,_是其代表作之一。
96、中国是诗歌的国度,读稚子弄冰中的“_,_”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;
读闻官军收河南河北中的“_,_”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。
97、通过这一个学期的学习,我认识了_的诸葛亮;
_的武松;
_的小嘎子;
_的严监生,_的刘伯承。
98、唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。
王维用优美的诗句“_,_”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。
杨万里用“_,_向我们展示了孩子的天真可爱。
读了陆游的“_,_”我们感受到祖国山河的壮美,王昌龄笔下的将士“_,_”的豪情壮志令我们难以忘怀。
99、沃克医生赞叹_是一块会说话的钢板,堪称_。
毛泽东面对爱子牺牲在朝鲜战场。
他的批文是:
10、_是中国四大古典名著之一,是由明代小说家吴承恩写的一部浪漫主义的长篇神魔小说;
水浒传中“除恶蜈蚣岭”的主人公是_;
三国演义中塑造了一个“千里走单骑,过五关斩六将”的英雄人物是_;
红楼梦中“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”的“阆苑仙葩”指的是_,“美玉无瑕”指的是_。
答案1、童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹2、童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜学热爱劳动的农村儿童3、草满池塘水满陂牧童归去横牛背、彩丝穿取当银钲敲成玉磬穿林响5、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
6、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
7、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银征。
8、童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲牧童归去横牛背短笛无腔信口吹、呼兰河传萧红示例:
花菜树蜻蜓童年的乐园快乐、自由、幸福10、祖父的园子美好感受童年生活留恋之情11、自由快乐12、对比故乡苇坑里的月亮思乡之情13、故乡故乡的思念4、月亮思乡15、外祖父墨梅图眷念祖国6、精神、品格不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节示例:
文天祥李大钊17、每逢佳节倍思亲春草明年绿无边丝雨细如愁思乡梅花祖国梅花热爱祖国眷恋祖国18、谁言寸草心报得三春晖19、游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖唐孟郊赞美2、临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心报得三春晖21、童年是纯净甜美的,就像小溪中清凉的水流。
2、三国演义罗贯中有胆有识、才智过人心胸狭隘、嫉贤妒能2、满载而归2、谨慎多疑忠厚守信心胸狭窄足智多谋5、三国演义罗贯中起因:
周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。
准备:
请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。
经过:
诸葛亮利用草船向曹操借箭。
结果:
诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如。
26、水浒传施耐庵上冈打虎豪爽、勇武、机敏7、好心当成驴肝肺明知山有虎,偏向虎山行28、行政机关的文告医生29、施耐庵武松打虎鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳30、喝酒打虎倔强勇武31、水浒传一百零八、西游记第一个跳进水帘洞勇敢无畏、敢作敢为真假美猴王三打白骨精大闹天宫33、宝玉、黛玉等在大观园里放风筝、大观园放风筝美人软翅子大凤凰一连七个大雁大蝙蝠3、桂花落夜静时鸣春涧中36、唐王维人闲桂花落,夜静春山空37、古老甲骨文金文小篆隶书楷书38、汉字39、清王懿荣40、艺术欧阳询怀素智永、龟甲兽骨铜器4、三千多年甲骨文金文小篆隶书楷书4、黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还荒凉、严寒、空旷、阴沉立誓破敌,决战决胜4、青海长云暗雪山黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还45、五千仞岳上摩天南望王师又一年46、遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
7、入摩泪尽、胡尘南望、又一年望48、却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂消息来得突然听到胜利的消息喜极而泣,又有对自己长期颠沛流离生活的感慨疾速飞驰迫不及待、归心似箭9、唐杜甫听到官军收复失地的消息后欣喜若狂0、毛岸英抗美援朝战争是否安葬朝鲜情感胸怀51、埋忠骨裹尸还作为无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀2、可爱的中国方志敏舍己为公甘于清贫3、刘伯承拒绝使用麻醉剂眼部手术4、从容镇定颤抖汗珠滚滚5、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关唐王之涣西北边疆壮美风光思念家乡5、烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽唐李白诗仙李白黄鹤楼孟浩然广陵依依惜别7、三万里河东入海五千仞岳上摩天黄河远上白云间一片孤城万仞山孤帆远影碧空尽唯见长江天际流黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还58、小兵张嘎徐光耀争强好胜富有心计9、徐光耀小兵张嘎小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景60、徐光耀小兵张嘎顽皮机敏争强好胜富有心61、骆驼祥子老舍母鸡猫62、身材和外貌生命力63、骆驼祥子老舍舒庆春祥子外貌身体结实健美、儒林外史严监生临死前爱财如命6、冯骥才俗世奇人刷墙的技艺高超66、刷墙时黑衣上没有一个白点动作怀疑敬佩67、韩非子难一战国哲学韩非子说话做事要实事求是,不要言过其实的道理8、自己的言行相互抵触,不能自圆其说说话做事要实事求是,不能言行相互抵触,要三思而后行69、战国孙膑田忌胜券在握认真思考主要矛盾70、谋略孙膑更换马的出场顺序两71、俄列夫?
托尔斯泰逼孩子跳进海里这样相对安全一些,孩子跳进海里,水手们可以马上救起孩子生活中,遇到任何问题,都应该具体分析当时的情况,再选合适的方法解决72、俄列夫托尔斯泰一艘帆船急中生智转危为安沉着果断机智73、荷兰独特的田园宁静、祥和、勃勃生机人与动物、环境和谐统一对荷兰由衷地赞美74、马羊猪鸡寂静75、水花牧场宁静悠闲76、样子船夫驾驶小艇的高超技术重要作用77、小艇的样子船夫驾驶小艇的高超技术美马克?
吐温、尼罗河西岸古埃及人劳动和智慧胡夫金字塔23万260万79、宋翁卷乡村四月闲人少才了蚕桑又插田80、子规声里雨如烟乡村四月闲人少宋翁卷初夏绿遍山原白满川子规声里雨如烟乡村四月闲人少才了蚕桑又插田农村生活、世说新语言语思维敏捷、机智幽默82、聪惠诣其父乃呼儿出孔指以示儿未闻孔雀是夫子家禽83、未闻孔雀是夫子家禽一是说话有礼貌;
二是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起,与孔君平的话异曲同工。
、团结就是力量8、姿态性格团结就是力量86、胚胎发育规律世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险求知若渴留恋8、天真单纯、爱探究、善于想象88、风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦8、风欺雪压愈精神最有品格最有灵魂最有骨气梅花魂借物喻人90、必自毙91、人有耻9、恻隐之心93、坦荡荡长戚戚94、于义于利5、唐书法恢宏雄壮大气磅礴勤礼碑96、稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳97、神机妙算豪放勇敢争强好胜爱财如命意志坚强98、人闲桂花落,夜静春山空稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲三万里河东入海,五千仞岳上摩天不破楼兰终不还99、刘伯承军神青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还00、西游记武松关羽林黛玉贾宝玉
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