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(2)进行编程设计一周;
(3)完成课程设计报告书一周;
指导教师签名:
年月日系主任(或责任教师)签名:
年月日目录1前言11.1MATLAB简介11.2MATLAB的功能11.3MATLAB的典型应用12设计题目33设计内容53.1题一53.2题二53.3题三63.4题四73.5题五143.6题六143.7题七153.8题八173.9题九183.10题十194课程设计心得22参考文献231前言1.1MATLAB简介简介MATLAB软件由美国MathWorks公司于1984年推出,经过不断的发展和完善,如今己成为覆盖多个学科的国际公认的最优秀的数值计算仿真软件。
MATLAB具备强大的数值计算能力,许多复杂的计算问题只需短短几行代码就可在MATLAB中实现。
作为一个跨平台的软件,MATLAB已推出Unix、Windows、Linux和Mac等十多种操作系统下的版本,大大方便了在不同操作系统平台下的研究工作。
MATLAB软件具有很强的开放性和适应性。
在保持内核不变的情况下,MATLAB可以针对不同的应用学科推出相应的工具箱(toolbox),目前己经推出了图象处理工具箱、信号处理工具箱、小波工具箱、神经网络工具箱以及通信工具箱等多个学科的专用工具箱,极大地方便了不同学科的研究工作。
国内已有越来越多的科研和技术人员认识到MATLAB的强大作用,并在不同的领域内使用MATLAB来快速实现科研构想和提高工作效率。
MATLAB提供了20类图像处理函数,涵盖了图像处理的包括近期研究成果在内的几乎所有的技术方法,是学习和研究图像处理的人员难得的宝贵资料和加工工具箱。
这些函数按其功能可分为:
图像显示;
图像文件I/O;
图像算术运算;
几何变换;
图像登记;
像素值与统计;
图像分析;
图像增强;
线性滤波;
线性二元滤波设计;
图像去模糊;
图像变换;
邻域与块处理;
灰度与二值图像的形态学运算;
结构元素创建与处理;
基于边缘的处理;
色彩映射表操作;
色彩空间变换;
图像类型与类型转换。
1.2MATLAB的功能的功能1)强大的科学计算机数据处理能力2)出色的图形处理功能3)应用广泛的模块集合工具箱4)实用的程序接口和发布平台1.3MATLAB的典型应用的典型应用1)数据分析2)数值与符号计算;
3)工程与科学绘图;
4)控制系统设计;
5)航天工业;
6)汽车工业;
7)生物医学工程;
8)语音处理;
9)图像与数字信号处理;
10)财务、金融分析;
11)建模、仿真及样机开发;
12)新算法研究开发;
13)图形用户界面设计。
2设计题目设计题目第第7套题:
套题:
Matlab应用课程设计应用课程设计7
(1).求100,200之间第一个能被21整除的整数。
(2).绘制余弦曲线y=cos(x)和指数函数y=x2曲线。
(3).计算2+4+6.+100的值,当和大于2000时终止计算。
(4).分析下面每条指令的功能并运行,观察执行结果。
X=0:
0.25:
3;
Y=X.*exp(-X);
plot(X,Y),xlabel(x),ylabel(y),title(y=x*exp(-x);
A=zeros(3,5)A(:
)=-7:
7L=abs(A)4islogical(L)X=A(L)A=1:
5;
6:
10pow2(A)A=zeros(3,2)A(:
)=1:
6A=A*(1+i)A1=A.B1=AA=ones(2,3)B=ones
(2)C=eye(4)D=diag(C)E=repmat(C,1,3)(5).利用whileend循环结构编程求出1+3+5+101的值。
(6).随机生成一个100003的矩阵,并绘制其柱状图。
(7).利用switchcase编写以下程序:
某商场对顾客所购买的商品实行打折销售,标准如下(商品价格用price来表示):
price200无折扣200price5005折扣500pricenn=1053.2题二题二绘制余弦曲线y=cos(x)和指数函数y=x2曲线。
分析:
绘制曲线用plot函数。
为方便观察两个图像,应适当设置横纵坐标的大小,这需要用到axis(xminxmaxyminymax)函数。
设置其x在(0,2pi),y为(-3,3)较为合适。
1)程序如下x=0:
pi/30:
2*pi;
%产生一个0到2pi的等差数列y1=cos(x);
y2=x.*x;
%定义关于y1和y2的函数plot(x,y1,-ro,x,y2)%将y1y2的图像以不同的样式绘制出来axis(0,2*pi,-3,3)%定义x和y的最值h=legend(cos_x,x.*x,2);
%添加两个函数的标注2)运行结果为图1题3.2程序运行结果3.3题三题三计算2+4+6.+100的值,当和大于2000时终止计算。
此题为求偶数的和第一次大于2000时的值,因此要设置累加后的值放在sum里面,用while循环,令m的初值为2步长为2,终值为100.1)程序如下:
sum=0;
%定义sum的初值为0m=2;
%定义m的初值为2whilesum4islogical(L)X=A(L)分析:
A=zeros(3,5)会产生一个3*5阶的全0矩阵A,A(:
7会将矩阵元素从-7到7依次赋值,L=abs(A)4会标记矩阵A中元素的绝对值大于4的元素,islogical(L)判断L是不是逻辑数,X=A(L)取出A中绝对值大于4的元素组成一个新的矩阵A。
1)程序如下:
7L=abs(A)4islogical(L)x=A(L)2)结果如下:
A=000000000000000A=-7-4-125-6-3036-5-2147L=100011000110001ans=1x=-7-6-55673.4.3分析下面指令的功能并运行,观察执行结果。
A=1:
10pow2(A)分析:
10为矩阵的第一行从1到5依次赋值,第二行,从6到10依次赋值,pow2(A)将A按矩阵运算出平方。
10pow2(A)2)结果如下:
A=12345678910ans=24816326412825651210243.4.4分析下面指令的功能并运行,观察执行结果。
A=zeros(3,2)A(:
6A=A*(1+i)A1=A.B1=A分析:
A=zeros(3,2)得到一个3*2的全零矩阵。
A(:
6将1到6内的整数值赋给A,形成新的矩阵A。
A=A*(1+i)计算A*(1+i),得到新矩阵A。
A1=A.得到非共轭转置矩阵A1。
B1=A得到共轭转置矩阵B1。
6A=A*(1+i)A1=A.B1=A2)运行结果如下:
A=000000A=142536A=1.0000+1.0000i4.0000+4.0000i2.0000+2.0000i5.0000+5.0000i3.0000+3.0000i6.0000+6.0000iA1=1.0000+1.0000i2.0000+2.0000i3.0000+3.0000i4.0000+4.0000i5.0000+5.0000i6.0000+6.0000iB1=1.0000-1.0000i2.0000-2.0000i3.0000-3.0000i4.0000-4.0000i5.0000-5.0000i6.0000-6.0000i3.4.5分析下面指令的功能并运行,观察执行结果。
A=ones(2,3)B=ones
(2)C=eye(4)D=diag(C)E=repmat(C,1,3)分析:
A=ones(2,3)得到2*3全1矩阵A。
B=ones
(2)得到全1二阶方阵B。
C=eye(4)得到四阶单位矩阵C。
D=diag(C)提取C的对角矩阵D。
E=repmat(C,1,3)复制矩阵C并在第一行平铺三个。
A=ones(2,3)B=ones
(2)C=eye(4)D=diag(C)E=repmat(C,1,3)2)结果如下:
A=111111B=1111C=1000010000100001D=1111图3题3.4.5运行结果3.5题五题五利用whileend循环结构编程求出1+3+5+101的值。
用whileend循环结构编程求1+3+5+101需要一个循环变量k和一个累加变量s,最终得到的s即为求和的值。
s=0;
%定义s并赋初值0k=1;
%定义k并赋初值1whilek3.6题六题六随机生成一个100003的矩阵,并绘制其柱状图。
生成随即矩阵需要用到函数rand(),绘制柱状图需要用到函数bar()。
A=rand(10000,3);
bar(A)2结果如下图4题3.6运行结果3.7题七题七利用switchcase编写以下程序:
price200无折扣200price5005折扣500price100010折扣Price100015折扣输入所售商品的价格,求其实际销售价格。
用switch语句来编写,需要将价格的不同区间对应不同的数字,用fix函数将price/100的结果靠近0取整后,可以使小于200对应情况为(01),200到500对应情况为(234),500到1000对应情况为(5789)。
同时为避免用户输入负数这种不可能出现的价格情况,用while语句设置一个循环判断,是用户输入小于0的数字时提示其输入错误,需要重新输入,这样的话剩下的最后一种情况即为价格大于1000的情况,可以用otherwise语句编写。
price=input(price);
whilepricecircle(0.5);
s=0.7854l=3.1416circle(5);
s=78.398l=31.41593.9题九题九已知,其中t的范围是010,计算y的微分和积分并给出曲线图。
首先需要定义两个变量t和y,将所求函数用y=exp(-1)*cos(t)表示出来,求积分需要用到int()函数,求微分需要用到diff()函数,vpa函数用于控制精度,画图像用ezplot()函数比较简单,只需方程式即可画出图像。
symstyabcd%定义变量tyy=exp(-1)*cos(t)%表达出函数y=exp(-1)*cos(t)a=int(y,0,10);
%求y的积分并赋给ab=diff(y,0,10);
%求y的微分并赋给bezplot(y,0,10)%画出y的图像c=vpa(a);
%控制a的精度后并把其赋给cd=vpa(b);
%控制b的精度后并把其赋给dcd2)运行如下c=-.20013418225944862880696669467031d=-.36787944117144233402427744294982*cos(t)图5题3.9运行结果3.10.题十题十编写程序,用plot(x,y)绘制图六、图七所示曲线。
图6图73.10.1分析:
有图像很容易可以求出函数的表达式为y=3*x+1,x取值范围为(0,5),画图像可以用到plot()函数,再用xlabel(x),ylabel(y)两个语句确定其横纵坐标轴的名称。
x=0:
0.001:
y=3*x+1;
plot(x,y);
%画出y的曲线xlabel(x),ylabel(y);
2)结果如下:
图8题3.10.1运行结果3.10.2分析:
容易看出这是两个表达式的图像所形成的图形,分别为分析:
容易看出这是两个表达式的图像所形成的图形,分别为y1=x+1和和y2=-x+3,可以用,可以用plot()函数画出其图形,但要注意的是画出第一个图形后需要用()函数画出其图形,但要注意的是画出第一个图形后需要用holdon语句将第一个图形锁住,再画第二个图形,否则第二个图形会将第一个图形覆盖,语句将第一个图形锁住,再画第二个图形,否则第二个图形会将第一个图形覆盖,无法得出如题所示图形。
无法得出如题所示图形。
0.1:
1;
y1=x+1;
y2=-x+3;
plot(x,y1),holdon,plot(x,y2);
%画出y1和y2的两条曲线并同时显示2)结果如下:
图9题3.10.2运行结果4课程设计心得课程设计心得Matlab作为一款数学处理软件,其功能是非常强大的,通过对该软件的学习,我有学会了一种方法去解决比较纠结的数学问题。
刚开始我是先找了一本电子工业出版社的MATLAB及在电子信息工程课程中的应用这本书,通过对这本书的学习,我对Matlab有了初步的了解,然后又在网上找了些视频,跟着学做了几次就开始自己做了,感觉只要是以认真学Matlab不是很难。
首先,Matlab是针对矩阵的,然后好多的与方程的解有关的问题便迎刃而解,还有就是比较强大的绘图功能,以前在高中的时候只看过书本上做的一些比较复杂的图像,但现在可以自己做感觉还是蛮激动的,Matlab有个很方便的工具,就是它的帮助,遇到什么不懂的问题只要查一下help就能解决了。
在help中输入不理解的函数语句,就会弹出非常详细的解释,当然这是全英文的,不过正好可以锻炼一下我的英文水平。
遇到看不懂的,可以自己把它导入有道里面,一般都能找到翻译,还有些错误不能解决的我就自己还上网XX,越发觉得XX是一个非常强大的搜索引擎,上面有好多与Matlab相关的知识,所以说网络是个非常好的学习语言的平台,可以通过网络与其他人交流经验。
通过这次课程设计,我体会到了Matlab的强大功能,其次就是它在我们专业中的用处也是很大的,比如说在信号处理和自动控制上的应用等等,以后我还得深入学习Matlab,并在以后的专业学习中去应用它.参考文献1唐向宏.MATLAB及在电子信息类课程中的应用.电子工业出版社.M20062穆尔.MATLAB实用教程(第二版).电子工业出版社.M20103陈杰.MATLAB宝典(第3版).电子工业出版社.M20114刘保柱.MATLAB7.0从入门到精通(修订版).人民邮电出版社.M20105陈怀琛.MATLAB及在电子信息课程中的应用.电子工业出版社.M20066张琨.MATLAB2010从入门到精通.电子工业出版社.M20117薛山.MATLAB基础教程.清华大学出版社.M20118张圣勤.MATLAB7.0使用教程.机械工业出版社.M2006本科生课程设计成绩评定表姓名性别专业、班级电子信息工程1303班课程设计题目:
课程设计答辩或质疑记录:
成绩评定依据:
最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)指导教师签字:
年月日
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