新人教版春秋版八年级上学期期末考试物理试题C卷Word格式文档下载.docx
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D弹簧测力计下的物体从接触水面到完全浸入的过程中,弹簧测力计示数的变化是:
深度弹簧测力计示数变小三、填空题17.汽车轮胎上刻上花纹是为了_轿车配置安全带是为了防止_造成的伤害,轿车上部大都采用弧状流线型设计,当车在高速行驶时,车轮对地面的压力_(大于/等于/小于)车子本身的重力18.如图体温计的示数是_;
如图中机械秒表的示数是_s:
如图弹簧测力计的示数是_。
19.一只小虫落在小明的铅笔上,小明突发奇想,驱赶小虫从铅笔的左端爬到右端用时5s,小明用刻度尺测量铅笔的长度是_cm,小虫爬行的平均速度是_m/s。
20.为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,某小组同学用小木桌、铁块和海绵做了如图所示的三个实验:
(1)通过观察泡沫塑料的_,比较压力作用的效果;
(2)比较甲、乙两图所示实验,可得出结论_;
(3)汽车超载是当前发生交通事故的重要根源,为了加强监控,各地均设置超载监测站。
如图丁所示,让该汽车前轮开上电子地磅秤,其读数为5t,后轮开上电子地磅秤读数为6t,且前后轮与地面的接触面积相等,该汽车的前后轮对地面的压强_(选填“相同”或“不相同”),该汽车总质量为_t。
四、实验题21.小华做测量某种金属零件密度的实验
(1)天平放在水平台面上,游码移到零刻度,指针稳定时的位置如图(甲)所示,这时应将平衡螺母向_调节,使横梁平衡
(2)测量零件的质量,天平平衡时,右盘内砝码及游码的位置如图(乙)所示,零件的质量是_g(3)在量筒中注入50ml的水,将零件放入水中后,水面位置如图(丙)所示,该零件的体积是_cm3(4)该零件的密度是_g/cm322.小皓利用图的器材进行“探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关?
”的实验
(1)小皓用弹簧测力计测出物块重_N(如图丙所示),并把它慢慢放入水中根据测力计的实验数据,他绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水深度变化的图象(如图乙所示)晓晴分析图象可知:
图象_(选填:
“a”或“b”)是描述物块所受浮力随浸入水中深度的变化图象
(2)根据图乙的图象信息,请写出:
图丙测力计示数是_(选填:
“F1”、“F2”和“F3”)的大小;
F1、F2和F3这三个力大小之间的关系是:
_(3)水的密度用水表示,利用所测物理量的符号,得到实心物块密度的表达式为:
物=_(4)根据图象分析,本次实验的结论是:
_23.在探究二力平衡条件时,有甲、乙两个实验,同学们认为甲实验优于乙的实验其主要原因是()A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转24.某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时,提出了以下几种猜想:
A与物体接触面积的大小有关B与物体受到的压力大小有关C与物体运动速度有关D与物体接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确,小组利用如图所示装置进行实验。
实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如表所示。
(1)由第1和2次实验,可验证猜想_是错误的;
(2)由第1和3次实验,可得出的结论是:
滑动摩擦力的大小与物体_;
(3)由第1和4次实验,可得出的结论是:
_;
(4)第2和5次实验可以验证猜想D正确,_和_次实验也可以验证猜想D正确。
25.关于有关浮力的探究:
如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图实验中保持物体处于静止状态,图甲和图乙中物体露出液面的体积相等,弹簧测力计测得的拉力大小的关系是:
F1F3=F4则:
由图甲和图乙的探究可以得出的结论是:
由图乙和图丙的探究可以得出的结论是:
由图丙和图丁的探究可以得出的结论是:
_如图所示,是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验时的步骤示意图。
指出操作步骤中的一处错误:
_。
此实验操作的正确顺序是_设B、C、D、E四个步骤中弹簧测力计的读数依次为FB、FC、FD、FE,如果关系式_成立,则说明F浮=G排,即可得到著名的阿基米德原理。
五、计算题26.如图所示,质量为3千克,边长为0.1米、体积为0.001米3的均匀正方体甲,和底面积为0.02米2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足够高,内盛有0.1米深的水
(1)求正方体甲的密度;
(2)求水对乙容器底部的压强;
(3)现将甲物体水平切去一部分,乙容器中抽取部分水,当甲物体、乙容器中的水减少体积相同,并使正方体甲对地面的压强等于水对乙容器底部的压强,求切去部分的体积27.一列客车长200m,正以30m/s的速度行驶,这时有一列以50m/s速度行驶的特快列车超越该车。
超越过程共计19s。
试求
(1)特快列车的长。
(2)若两车保持速度不变,相向而行,两车交错而过,请问错车时间为多少?
六、综合题28.请阅读下面短文回答问题小时候我们都玩过不倒翁,它的形状与鸡蛋相似,用手能轻轻地将不倒翁按倒,但只要松手,它还会顽强地立起来,你会发现根本没有办法将它“打倒”。
那么不倒翁“屹立不倒”的奥秘是什么呢?
对于质量分布均匀的物体,它的重心在几何中心,当物体质量分布不均匀时,物体的重心就会偏向质量大的位置。
不倒翁的上半部分是空心的壳,质量较小;
下半部分是实心的半球,质量较大,所以不倒翁的重心在下半部分的半球体之内,重心很低。
当不倒翁受到外力作用时,会失去平衡,而在外力撤去后,不倒翁便会自己回到竖直状态,这说明它具有抵抗外力干扰而保持平衡的能力,我们称之为平衡的稳定性。
在中国科技馆的展厅里有这样一件展品空中自行车(如图),你可以亲自骑上去试一试,体验一下空中表演的刺激。
当你骑上自行车后,人、车、配重组成一个系统,这个系统的重心在钢丝绳下方。
支点在车轮与钢丝绳交接处,因此重心低于支点,实现了“稳定平衡”。
我国古代劳动人民很早就使用配重来提高稳定性了。
明代航海家郑和在帆船的底舱里放置了大量的砂石当配重压载物,降低了船的重心,提高了船的稳定性,在惊涛骇浪中穿越了太平洋、印度洋,访问了30多个国家。
请根据所学知识,结合上述材料,回答下列问题:
(1)图所示的四个物品中,采用降低重心增加稳定性的是_(多选)
(2)某同学在测液体密度时,设计了如下实验步骤:
用天平测出空量筒的质量;
往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;
用天平测出量筒和盐水的总质量。
他认为这种方法比老师设计的借助烧杯测液体质量的实验方案操作更简单,你认为他的方案有何不足之处:
29.随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
(1)普通的小汽车用的是汽油机,图甲所示的是_冲程,这个冲程中燃料通过燃烧将_能转化为燃气的_能为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过_的方式减少汽缸内能,用水来冷却汽缸是因为水的_较大
(2)太阳能汽车利用太阳能来驱动,真正实现了零排放,有效地减少了对环境的污染某太阳能汽车如图乙,质量为450kg,顶部安装了太阳能电池板若汽车上的太阳能电池板的有效面积为6m2,它正对太阳时太阳光照射到地面时单位面积上的辐射功率为1.2103J/(m2s),电池的输出功率为2.1kW,则将太阳能转化为电能的效率为_,如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为80%,当汽车在水平面上匀速行驶时,受到的牵引力为80N,则汽车的行驶速度为_m/s(3)太阳能汽车采用四轮鼓式制动,有效地减少了制动距离太阳能汽车在制动过程中动能在不断的_(增大/减少/不变)通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:
请在图中描点作出s-v2图象_,写出s和v的定量关系式s=_,当轿车速度为8m/s时对应的制动距离是_m参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、多选题1、2、3、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、2、3、4、5、五、计算题1、2、六、综合题1、2、
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- 新人 春秋 年级 学期 期末考试 物理试题