UnitIsthereapostofficenearhere.docx
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UnitIsthereapostofficenearhere.docx
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UnitIsthereapostofficenearhere
Unit8Isthereapostofficenearhere?
(第一课时)
SectionA1a—1c
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
1掌握本节课的单词post,office,police,hotel,restaurant,bank,hospital,street,pay,near。
2短语postoffice,policestation,payphone.
3掌握therebe句型的基本用法
重点、难点:
1学会询问某一场所的位置
2学会如何问路和指路
知识链接:
小组复习be动词的用法和名词单复数
预习达标:
1中英文词汇配对。
()1.postofficeA.酒店
()2.payphoneB.中心街
()3.restaurantC.警察局
()4.BridgeStreetD.邮局
()5.policestationE.银行
()6.hotelF.医院
()7.CenterStreetG.餐馆
()8.bankH.公园
()9.hospitalI.公用电话
()10.parkJ.大桥街
2Therebe句型
Therebe结构的基本句式为:
“Therebe+某人\某物+某地/某时”表示某地/某时有某人\某物.其中there是引导词,be没有实际意义.主语是后的名词,要随其后主语的人称和数的不同而选用相应的形式.
e.g.Thereisabanknearhere.Therearetwopayphonesinthepark.
IstherealibraryinCenterStreet?
Yes,thereis.
Therearen’tanysupermarketsinFifthAvenue.
3常用的问路方法有以下几种:
(1)Canyoutell/showmethewaytothelibrary?
你能告诉我去图书馆的路吗?
(2)WhichisthewaytoNorthStreetHospital?
请问去北街医院怎么走?
(3)Where'stheladies'room?
女洗手间在哪?
(4)HowcanIgettothecafé?
请问去咖啡厅怎么走?
(5)Isthereavideostorenearhere?
附近有影碟店吗?
自主学习
一、熟练掌握本课的单词。
1.个人自读,记忆单词。
2.小组互相检查读写情况。
3.小组竞赛,看谁记的快而多
4.完成1a将单词与图画匹配。
小组讨论并核对答案。
5.听录音,完成1b,小组核对答案。
二,合作探究:
参照课本115页讨论therebe句型的用法。
拓展练习:
一、1邮局___________ 2警察局____________ 3公园____________
4超市___________ 5图书馆_________ 6饭店________________
7 near___________ 8street___________ 9bank_________
10hotel_________ 11payphone__________ 12 医院__________
二根据句意及首字母提示完成单词。
1.Canyougotothep_________officetosendaletterforme?
2.Iborrowedabookfromthel__________inourschoolyesterday.
3.Let’sgotother__________andeatsomething.
4.Weoftenbuyalotofthingsinthes_________onSundays.
5.Youshouldputthemoneyintheb__________.
二单项选择。
()1________,whereisthepark?
A.HiB.HelloC.ExcusemeD.Excuse
()2.We______abigfamily.
A.areB.haveC.hasD.thereare
()3.Thereisn’tarestaurant_______here.
A.inB.nearC.fromD.on
()5.----Istherealibraryinyourschool?
----_______.
A.Yes,itis.B.No,itisn’t.C.Yes,thereisD.No,therearen’t.
()6.---______isthepark?
----It’sontherightoftheschool.
A.WhereB.WhatC.WhyD.How
()7._______anybooksonthedesk?
A.ThereisB.ThereareC.IsthereD.Arethere
()8.---______apencilonyourtable?
----Yes,thereis.
A.IsthereB.ItisC.IsitD.Thereis
【总结反思】
本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit8Isthereapostofficenearhere?
(第二课时)
SectionA2a—3c
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
1熟练掌握本节课的单词:
across,front,behind,town,around,north.
以及短语:
acrossfrom,infrontof,nextto,befarfrom,between…and
2,表示位置关系
3.熟练掌握therebe句型
重点、难点:
1表示位置关系
2熟练掌握therebe句型
知识链接:
小组复习therebe句型
---Is/Arethere-------
Yes,thereis/are
No,thereisn’t/aren’t
预习达标:
一、根据汉语写出英语
在...旁边_____________在...对面______________在...后面______________
在...之间_______________在...前面______________在...上______________
二重点剖析
therebe句型及其一般疑问句的用法
---Is/Arethere-------
Yes,thereis/are
No,thereisn’t/aren’t
三infrontof和inthefrontof都意为在...之前
infrontof在物体外部的前面
Thereisatreeinfrontoftheclassroom.有棵树在教室前面。
inthefrontof在物体内部的前面
Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.教室前面有张课桌。
自主学习
一熟练掌握本课的单词。
1.个人自读,记忆单词。
2.小组互相检查读写情况。
3.小组竞赛,看谁记的快而多
4.完成2a将句子与图片匹配。
小组讨论并核对答案。
5.听录音,完成2b小组核对答案。
6.练习2c、2d的对话
二熟练掌握并运用Grammarfocus中的句子
1Is/Arethere-------?
Yes,thereis/areNo,thereisn’t/aren’t
2Where+be+主语?
It’s···/they’re···
3自主完成3a、3b并小组讨论
4小组讨论并完成3c
拓展练习
一英译汉。
(1)betweenthebankandthepark
_____________________________________________
(2)infrontof
_____________________________________________
(3)nexttothelibrary
_______________________________________________
(4)acrossfromthepark
__________________________________________________
(5)behindthehospital
_________________________________________________
二.用方框中的介词填空。
acrossfrombetweennexttonear
(1)---Isthereapayphone__________here?
—Yes,thereisapayphone_________CenterStreet.
(2)---Where’sXinhuaPark?
一It’s_______HongqiSupermarketandBankofChina.
(3)Theparkis_____________thepostoffice.
(4)Wesat____________eachother.
三.单项选择。
()
(1)Myseatis__________Tom’sandMike’s.
A.inB.betweenC.on
()
(2)Thegardenisnext______myhouse.,
A.onBtoC.in
()(3)There_____apencil,twopensandthreebooksinhisschoolbag.
A.beB.haveC.is
()(4)Tomsits______oftheclassroom.
A.infrontBatfrontC.inthefront
()(5)_______.Isthereahotelnearhere?
A.Excuseme.B.Sorry.C.Hello.
【总结反思】
本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit8Isthereapostofficenearhere?
(第三课时)
SectionB1a—2a
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
1熟练掌握本节课的单词along,goalong,turn,turnright,turnleft,
crossing.
2练习指路常用的句型..
重点、难点:
学会运用指路常用的句型.
预习达标:
一句型运用
Turnleft/rightat...
Goalong/downthisstreet.
It’sacrossfrom/nextto...
二知识点拨:
1.向左/右拐turnleft/right
2.在……和……之间between...and...
3..紧靠旁边,贴近nextto
4在……对面_……acrossfrom
5在……前面infrontof
自主学习
一熟练掌握本课的单词。
1.个人自读,记忆单词。
2.小组互相检查读写情况。
3.小组竞赛,看谁记的快而多
二完成课本内容
1完成1a,将单词和标志匹配
2听录音,小组讨论完成1b、1c.并核对答案.
3小组合作完成1d
4个人自主完成2a.
拓展练习:
一.用所给单词的适当形式填空。
1.There_______(be)abankandtwoshopsonCenterStreet.
2.Letme_______(help)youwashthedirtyclothes.
3.Jimcan_______(play)theguitarverywell.
4.Howmuch_______(be)thebread?
5.Ourteachersarevery_______(friend)tous.
6._______LiLei_______(like)drawing?
7.Sundayisthe_______(one)dayofaweek.
8.Ilike_______(vegetable)verymuch,butIdon’tlikemeatatall.
9Therearetwo_________(library)inourschool.
10Letme_______(tell)youthewaytothehotel.
11________(be)thereanyorangesinthesupermarket?
二英汉互译
1.在右边____________2.玩得高兴_____________
3.between…and…_________4nextto____________
5.acrossfrom____________6thewayto______________
7.左转______________8.右转_____________
9.在左边______________10直行_____________
三完成下列句子
1.这儿附近有一家银行吗?
______________abanknearhere?
2.公用电话在哪儿?
______________thepayphone?
3.银行就在超市的旁边。
Thebankis______________thesupermarket.
4.沿着大桥街走,在新公园向左转。
______________BridgeStreetand______________atNewPark.
四.单项选择。
()1.Myparents______metobeateacher.
A.hopeB.wantC.make
()2.Heenjoys______verymuch.
A.readingB.toreadC.read
()3.Walkalongthestreet,andyoucanseethebank_____yourright.
A.atB.onC.in
()4.Hewillarrive______thehotelverylate.
A.atB.inC.to
()5.Myhouseis_______abusystreet.
A.betweenB.atC.on
()6.Canyoutellmetheway_______thebanknearhere?
A.toB.inC.at
()7.Thepayphoneis_______videoarcadeandthesupermarket.
A.nexttoB.nearC.between
【总结反思】
本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit8Isthereapostofficenearhere?
(第四课时)
SectionB2b—3b
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
熟练掌握本节课的单词:
spend,climb,road,often,air,free,enjoy
easily,money.
重点、难点:
学会对地点特征作简单描述
知识链接:
小组复习问路和指路的常用句型
预习达标:
一、辨析spend,pay,take,cost.四个词都“花费”的意思.
1spend“花费(时间、钱);度过(时间)”其主语必须是人,用法:
(1)sb.(人)+spend+一段时间/钱+onsth表示“某人在……花费时间/金钱
(2)sb.(人)+spend+时间/金钱+(in)doingsth表示“某人花费时间/金钱干某事
2pay“付费,工资,薪水”常用于下列结构,主语通常是人。
(1)payfor+物表示“付钱买某物”
(2)pay+钱+for+物表示“付多少钱买某物”
(3)pay+人+物表示“付给某人多少钱”
3take“花费”一般用于;
It+takessb.+时间+todosth“干某事要花费某人……时间”
4cost“花费”其主语是物,用法;
Sthcost(sb)+钱某物花费(某人)多少钱“
二固定结构
1watchsb.dosth观看某人做了某事
2enjoysth享受某事物;喜爱某物
enjoydoingsth喜欢做某事(不可接不定式)
enjoyoneself=havefun=haveagoodtime玩得高兴;过得愉快
自主学习:
一熟练掌握本课的单词。
1.个人自读,记忆单词。
2.小组互相检查读写情况。
3.小组竞赛,看谁记的快而多
二完成课本内容
1阅读2b中短文,将短文和图片匹配
2小组讨论完成2c,并核对答案.
3小组合作完成3a
4个人自主完成3b.
拓展练习:
一.句型转换
1.SunHotelisacrossfromStarSupermarket.(对划线部分提问)
_________________SunHotel?
2.Inthisphoto,IseeLilyisbehindMike.(改为同义句)
Inthisphoto,IseeMikeis________________________Lily.
3.Therearesometreesinthispicture.(改为一般疑问句)
________________________treesinthispicture?
4.–Aretheretwostudentsintheclassroom?
(作肯定回答)
--________,________________.
5.TherearesomeCDsonthedesk.(改为否定句)
There________________CDsonthedesk.
二选择题
()1.Thegirlsitsnext____Nancy.
A.atB.inC.to
()2.Justgostraightandturn____.Thehotelis____.
A.right。
ontherightB.ontheright。
right
C.ontheright。
totheright
()3.–Isthereapayphonenearhere?
--Yes,____.
A.itisB.thereisC.thereare
【总结反思】
本节课我学会了:
____________________________________
本节课存在的问题:
____________________________________
Unit8Isthereapostofficenearhere?
(第五课时)
SectionBSelfcheck
组别:
姓名:
学号:
学习目标:
1复习本单元要求掌握的单词、短语
2复习本单元学习的therebe句型.
3复习本单元要求掌握的问路以及指路句型
重点、难点;therebe句型
知识链接:
回顾本单元所学知识.
预习达标:
语法复习
1、therebe句型基本认识
定义:
Therebe句型表示某处存在某物或某人。
2、结构:
(1)Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.
(2)Thereare+复数名词+地点状语.
注意事项:
there是引导词,在句中不充当任何成分,翻译时也不必译出。
句子的主语是某人或某物,谓语动词be要与主语(某人或某物)的数保持一致。
当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。
如:
①Thereisabirdinthetree. 树上有一只鸟。
②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom. 我们教室里有一位老师和许多学生。
③Therearetwoboysandagirlunderthetree.树下有两个男孩,一个女孩。
3、therebe句型的常考点
1)、变成否定
Therebe句型的否定式的构成和含有be动词的其它句型一样,在be后加上not即可。
例如:
Therearesomepicturesonthewall.→Therearen'tanypicturesonthewall.
Thereisabikebehindthetree.→Thereisn'tabikebehindthetree.
2)、变成一般疑问句
Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首,再在句尾加上问号即可。
但同时要注意:
当肯定句中有some时,要将其改为any(否定变化也一样)。
Thereissomewateronthetable→Isthereanywateronthetable?
Therearesomefishinthewate
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