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策:
办法。
好像手被束缚住了,无法解脱。
后泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展。
D、真谛:
谛,道理。
意思为:
真实的道理或意义。
最佳答案。
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)A.雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的,只有将其融入到集体之中,才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生命熠熠闪光。
D.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。
答案:
考察词语的运用,选BA选项中,“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。
多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩。
C选项中,“芸芸众生”的意思是:
芸芸:
众多。
众生:
原指一切生物,后指许多人。
一般也用来指众多的生命。
在这里“芸芸众生”与“普通”重复,所以使用不恰当。
D选项中,“进退维谷”的意思是无论是进还是退,都是处在困境之中,形容进退两难。
用在此处不符合语境。
4.下列关于文学常识的说法,有错误的一项是(3分)A.论语是儒家经典,记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;
庄子属于道家经典,是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。
B.桃花源记借虚构的故事寄托社会理想,五柳先生传用传记的形式表现人物的性格志趣,这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。
C.同样以母爱为主题,现代著名作家冰心在散文诗荷叶?
母亲中借助具体形象来表达,而学者胡适在我的母亲中通过回忆母亲的教子方式来体现。
D.法国作家莫泊桑被称为短篇小说巨匠,我的叔叔于勒就选自其小说集羊脂球,其代表作品还有项链巴黎圣母院装在套子里的人等。
考察文学常识的识记,选DD选项中,巴黎圣母院的作者是法国文学家维克多雨果所著。
装在套子里的人作者是俄国19世纪作家契诃夫。
5.下列句子中没有语病的一项是(3分)A.在保留现有水源的基础上,杭州将逐步形成以千岛湖为主,钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水,从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时,减少人口增长速度,保持人类与生态环境的平衡,这是摆在一些国家面前的重大课题。
C我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下,这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
考察病句的用法。
选CA选项中,成分残缺,缺失宾语,应该是“形成?
的格局”,所以,应该在“多水源供水”的后面加“的格局”。
B选项中,搭配不当,“减少人口增长速度”动宾搭配不当,速度不能减少,应该将“减少”换成“减慢”。
D选项中,“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅,修改时去掉“为积累”。
6.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选做四小题)(4分)荡胸生曾云,决眦入归鸟。
_,_.(杜甫望岳)_,甲光向日金鳞开。
_,塞上燕脂凝夜紫。
(李贺雁门太守行)四面边声连角起,_,_.(范仲淹渔家傲秋思)_,_,风霜高洁,水落石出者,山间之四时也。
(欧阳修醉翁亭记)臣本布衣,躬耕于南阳,_,_.(诸葛亮出师表)答案:
会当凌绝顶,一览众山小黑云压城城欲摧角声满天秋色里千嶂里,长烟落日孤城闭野芳发而幽香佳木秀而繁阴苟全性命于乱世不求闻达于诸侯7.阅读下面的文字,按要求完成
(1)
(2)两小题。
(5)昨天,市博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授,并邀请他本月16日市民作关于文物收藏的讲座。
由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角,因此在国际上享有崇高声誉。
近年来,他考察了英国的大英博物馆,美国的波士顿艺术博物馆,中国的故宫博物馆,良渚博物馆,对文物及收藏有着深入的研究。
H教授欣然接受了邀请,双方约定讲座时间为该日商务九时,地点在市文化宫报告厅。
(1)这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当,请加以修改。
(3分)
(2)请用一句话将“H教授作讲座”的信息告知他人,不超过40字。
(2分)参考答案:
(1)“召见”改为“接见”“接待”等;
“独特的研究视角”改为“研究视角独特”:
“故宫博物院”后的逗号改为顿号。
(2)法国考古学家H教授将于本月16日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。
解析:
(1)第一句为用语不得体。
“召见”的意思为:
上级令下级来见。
所以用在本句不合适,应该改为“接待”或“接见”。
第二句为语言结构,由于前面为”专业学养厚实、人生阅历丰富”,所以应该修改为“研究视角独特”,与前文保持一致。
第三句为标点符号有误。
其中“英国的大英博物馆,美国的波士顿艺术博物馆,中国的故宫博物馆,良渚博物馆”三个国家之间属于大并列,而“故宫博物馆,良渚博物馆”属于大并列中的小并列。
所以,应该将逗号改为顿号。
(2)告知别人信息一定要将人物身份、具体时间、地点、讲座内容具体信息告知。
8.请你根据要求,在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关人物。
(6分)
(1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从“人均阅读量”和“人均阅读”中各得出一条结论。
(2分)
(2)阅读量应当关注,阅读内容也值得重视。
你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会,就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。
请你准备好发言,表达自己的观点并简述理由。
(2分)毕淑敏:
名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。
汪曾祺:
我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。
随手抓起一本书来就看。
觉得没意思,就丢开。
(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。
现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。
(2分)探源人:
读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。
采蜜人:
读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。
参考答案:
(1)201X年较201X年,人均阅读量有所增加。
或:
纸质书阅读量高于电子书阅读量。
201X年较201X年,手机阅读时间增加,而纸质阅读时间减少。
人均手机阅读时间长于纸质阅读时间。
(2)示例:
认同毕淑敏的阅读观,因为阅读名著更能提升素养,启发我们对人生和世界有深入的思考。
认同汪曾祺的阅读观,因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识,广泛认识世界。
(3)示例:
读书如登山,山登得高,景象就看得远;
书读得多,眼界就开阔。
(1)审题“人均阅读量”和“人均阅读时长”,分别陈述,将201X年与201X年的纸质图书与电子书人均阅读量、人均阅读时长做比较,写出即可。
(2)两个观点都可以。
但是要紧扣毕淑敏“读名著”与汪曾祺“读杂书”的观点,言之有理即可。
(3)此题切合时代,是用跟帖的方式。
在答案组织的过程中只要做到运用比喻、读书感受分享与感悟即可。
二(30分)阅读下面的文章,完成9-16题
(一)故乡红叶凸凹香山的红叶,我是赏过的。
第一次赏香山红叶,我正上着一所专业院校,适逢红叶盛季,满山皆红遍,同伴便惊叹不迭。
但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。
因为我觉得,故乡的秋天,也是红叶满山、流丹溢彩的;
而且,山脉绵亘,红到极远遥的地方,比香山来得有气魄。
只因为香山离市区近些,且是一个著名的公园,命运便很阔达了。
故乡的山峦,植被是极丰茂的:
黄栌满坡,柘丛盈岗,楸树峰耸,檀木沟伏?
夏时山色蓊郁,入秋,则渐渐变化起来,先是淡黄,而后是斑驳,最终是红得一统了,满山满野就一如火烧。
但这时却是故乡的农忙时节庄稼的秸秆被村人铡碎了,厚厚地铺到猪厩中去,再取山上的表土覆盖,以期在来年沤出一些好肥料来。
所以,未上冻前,村人的第一宗要事,便是背土垫圈。
而后,有余力的,要在地堰的边上,砍一垛垛的干柴杂草,烧一堆一堆的草木灰。
撒上草木灰的土地,蔓菁憋篇二:
H教授欣然接受了邀请,双方约定讲座时间为该日商务九时,地点在市文化宫报告厅。
其中“英国的大英博物馆,美国的波士顿艺术博物馆,中国的故宫博物馆,良渚博物馆”三个国家之间属于大并列,而“故宫博物馆,良渚博物馆”属于大并列中的小并列。
撒上草木灰的土地,蔓菁憋篇三:
南京市盐城市201X届高三年级第一次模拟考试语文试题南京市、盐城市201X届高三年级第一次模拟考试语文I试题(满分160分,时间150分钟)一、语言文字运用(15分)1下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是(3分)A府邸(d)舐犊情深(sh)砥砺(d)抵掌而谈(d)B觇视(chn)玷辱名声(din)粘贴(zhn)拈轻怕重(zhn)C疏浚(jn)怙恶不悛(jn)唆使(su)日月如梭(su)D瞻仰(zhn)飞檐走壁(yn)赡养(shn)蟾富折桂(chn)2下列各句中,没有语病的一句是(3分)A201X年国庆节,全国各旅游最区游客人数和旅游总收入同比增长至5.2%和4%;
但集中出游人满为患,景区不堪重负,引发国人对假期安排的讨论。
B“世界读书日”前夕,中国新闻出版研究院调查结果显示,国民人均阅读量明显不足,图书行业在出版和消费方面,盛现出不对称发展态势。
C今年上半年艺术品春季拍卖成交略有增长,市场开始回暖,意味着国内艺术品市场已经走出去年的低谷,预计秋季拍卖形势更好。
D.世界非物质文化遗产昆曲的魅力在丁舞台表演,在于独特而美妙的唱腔和优雅而宛转的演唱,并因演唱而得以更广泛传播。
3阅读下面一段文字,抓住主要信息,为“播客”下一个定义。
(不超过35个字)(4分)播客的英文名称为Podcast,我们将播客简单地视为个人的网络广播。
播客作者借助数字广播技术,将其录制的声音和视频节目,上传到互联网上,通过专门软件与便携播放器实现播放,从而与广大网友分享。
网友不必实时接收,也不必端坐电脑前,可将节目下载到自己的播放器中,随时随地收听收看,自由地享受。
4品味句子,按要求答题。
(5分)我的昼间之花,落下它那被遗忘的花瓣。
在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果。
(选自泰戈尔诗集(飞鸟集)
(2)泰戈尔的诗句使我们想起鲁迅的一本散文集,这本散文集是:
(1分)二、文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成58题。
答秦太虚书苏轼轼启:
五月末,舍弟来,得手书,劳问甚厚。
比日履兹初寒,起居何如?
轼寓居粗遣。
但舍弟初到筠州,即丧一女子,而轼亦丧一老乳母。
悼念未衰,又得乡信,堂兄中舍九月中逝去。
异乡衰病,触目凄感,念人命脆弱如此。
又承见喻,中间得疾不轻,且喜复健。
吾侪渐衰,不可复作少年调度。
当速用道书方士之言,厚自养炼。
谪居无事,颇窥其一二。
已借得本州天庆观道堂三间,冬至后当入此室,四十九日乃出。
自非废放,安得就此?
太虚他日一为仕宦所縻,欲求四十九日闲,岂可复得耶?
当及今为之,但择平时所谓简要易行者,日夜为之,寝食之外,不治他事。
但满此期,根本立矣。
此后纵复出从人事,事已则心返,自不能废矣。
寄示诗文,皆超然胜绝,娓娓焉来逼人矣。
太虚未免求禄仕,方应举求之,应举不可必。
窃为君谋,宜多著书,如所示论兵及盗贼等数篇,但似此得数十首,皆卓然有可用之实者,不须及时事也。
但旋作此书,亦不可废应举。
初到黄,廪入既绝,人口不少,私甚忧之。
但痛自节俭,日用不得过百五十。
每月朔,便取四千五百钱,断为三十块,挂屋梁上,平旦用画叉挑取一块,即藏去叉,仍以大竹筒别贮用不尽者,以待宾客。
度囊中尚可支一岁有余,至时别作经画。
所居对岸武昌,山水佳绝。
有蜀人王生在邑中,往往为风涛所隔,不能即归,则王生能为杀鸡炊黍,至数日不厌。
又有潘生者,作酒店樊口,棹小舟径至店下,村酒亦自醇酽。
岐亭监酒胡定之,载书万卷随行,喜借人看。
黄州曹官数人,皆家善庖馔,喜作会。
太虚视此数事,吾事岂不既济矣乎!
展读至此,想见掀髯一笑也。
岁晚苦寒,惟万万自重。
夜中微被酒,书不成字,不罪不罪!
不宣,轼再拜。
(选自唐宋八大家文章精华,有删节)5对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是(3分)A悼念未衰,又得乡信信:
消息B又承见喻,中间得疾不轻喻:
开导C度囊中尚可支一岁有余度:
估量D吾事岂不既济矣乎济:
成功6下列句子全都能表现苏轼达观、开朗人生态度的一项是(3分)吾侪渐衰,不可复作少年调度自非废放,安得就此事已则心返,自不能废矣至时别作经画棹小舟径至店下,村酒亦自醇酽展读至此,想见掀髯一笑也ABCD7下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)A本文是苏轼谪居黄州后写给秦太虚的一封回信,信中真切记述了自己这段时期内的生活情形与精神状态,给人以亲切之感。
B苏轼到道观借了三间房,准备闭门静修四十九天,用道家的方法静心养生,并让秦太虚也注意修炼身性,对其关心备至。
C苏轼十分赏识秦太虚的才华,劝导他努力去写见识高超、有实用价值的文章,不必舍本逐末追求仕途的发展,感情极深厚。
D在黄州时,苏轼虽然经济拮据,生活俭朴,但他并不显得消沉,而是随遇而安,时常寄情山水,交友游乐,充满生活情趣。
8把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)太虚他日一为仕宦所縻,欲求四十九日闲,岂可复得耶?
(4分)译句:
__
(2)寄示诗文,皆超然胜绝,娓娓焉来逼人矣。
(3分)译句:
_(3)初到黄,廪入既绝,人口不少,私甚忧之。
_三、古诗词鉴赏(10分)9阅读下面这首词,然后回答问题。
(10分)临江仙送王叔济(宋)张元干玉立清标消晚暑,胸中一段冰壶。
画船归去醉歌珠。
微云收未尽,残月炯如初。
鸳鹭行间催阔步,秋来乘兴凫趋。
烦君为我问西湖。
不知疏影畔,许我结茅无。
(1)“冰壶”二字让你想起了王昌龄的哪一句诗?
“冰壶”在词中比喻什么?
(2分)
(2)“微云收未
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