教师教学目标责任书Word格式.docx
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7、教育学生严禁带易燃、易爆、有害、有毒物品和刀械到校。
8、上课期间教师不得叫学生中途离开教室、活动场地,更不得要求学生个人回家。
9、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任,班主任必须当天进行家访,在值周行政处作好登记,并按规定及时书面报告校长、分管行政。
10、认真做好疾病、传染病、流行性疾病的宣传和预防教育,发现问题要及时处理、报告并做好记载。
(二)任课教师职责1、忠诚党的教育事业,全面贯彻教育方针,面向全体学生,遵循教育规律,做到教书育人,为人师表。
2、做好一切课前准备工作,按时进教室上课,做好课堂教学的组织工作,保证学生作业时间,按时下课。
3、无特殊情况,不坐着上课,不随便离开教室,不接听电话。
4、面向全体学生,充分调动每位学生的积极性,杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。
5、因事、因公外出需调课的,必须提前调好课值周领导。
6、因教学要求需带学生外出的,必须经校长批准。
7、学生休息时间不得进行集体补课。
9、体育课教师上课要在保证学生安全的前提下进行,并有应急方案。
10、建立学生缺勤报告制度,学生旷课、失踪、不明原因、早退,科任教师要及时告诉班主任。
11、值周人员必须全权负责本周学校一切工作,特别是学校安全工作。
采购人员、保管人员严格按国家规定采购、保管学校财物,索取相关票证。
三、考核与奖惩1、将学校安全工作目标责任制列入学校教师考核的重要内容。
凡发生重大安全事故的直接责任人,律取消当年评先评优资格。
对安全意识淡薄,玩忽职守造成重大安全事故的,依法追究有关人员的行政、刑事责任,对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生致死、致伤残等严重后果的要追究责任人的刑事责任。
2、对中心校布置的学校安全工作的任务、要求对执行不力,造成不良后果的,扣除全年安全工作考核奖。
3、学校对各责任人的安全工作目标责任制,实行学年度考核和奖励,凡达标的责任人,定为合格。
此责任书一式二份,学校与责任人各执一份,自签订之日起生效。
西辛庄小学责任人签名_签约人_2021年教师教学目标责任书年教师教学目标责任书2为了在本学年度顺利完成学校各项工作,努力实现我校教育教学工作进入全乡前列,使各位教师尽心尽力的干好工作,经学校研究决定与大家签订以下目标。
(一)师德表现1、遵纪守法,依法执教观,加强理论学习,完善提高理论水平。
2、遵守规章制度、护校护产,无损坏、丢失财物现象。
关心学生、团结协作,。
3、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。
4、以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格理,耐心疏导。
5、服从安排,实事求是,恪守“务实、协作”的工作作风。
6、廉洁从教,洁身自爱。
乐于奉献,。
7、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人络。
(二)教育教学1、执行课程标准,坚持写课后反思和教育教学论文。
2、落实教学常规,积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。
3、提前候课,无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。
利用现有电化教学,认真研究每个教学环节,课堂目标实现效率高。
注重听“推门”课,促进业务提高。
突出学生为主体、训练为主线的原则,培养学生创新思维。
利用现有电化教学每学期上课不少于15节;
每月听课2节以上,每学期听课不少于10节,做好记录和点评、总评。
4、作业量符合要求,禁止拖批、漏批、代批作业现象。
作业批改有记录。
5、认真辅导,严禁擅自将学生轰出课堂。
承认个别差异,帮助困难学生有所提高,确保学生受教育权,让学生体验进步的快乐。
6、认真组织考试,对学生适量考查测试,禁止成绩排名次,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计划。
7、主动开展或参与他人课题研究,吸取先进思想和理念,引领和改进自身方法,提高教学艺术和课堂效益。
8、凡事以学校整体利益为重,服从学校管理。
分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。
(三)安全、卫生管理1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先备好。
2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。
3、根据学校需要,按时填写有关表册,及时完成临时工作,明确自身职责,创造性地完成各项目标任务。
4、上课期间关闭通讯工具,严禁接、打手机,不说、不做与教学无关的话和事。
无特殊原因不得坐着讲课,不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。
(五)具体目标分解1、日常工作必须达到(或基本达到)规定要求,当日工作当日了,方可视为任务完成。
2、课堂教学保证上课与备课相统一,教学效果和课堂效率必须不断提高,达到上级要求水准。
3、语、数、英、综合实践等学科成绩在调研和期中、期末考试中必须力争达到全区中等或中等偏上水平。
2、常识科考查科目达到区教研室规定要求。
3、体、卫、艺、技科目组织活动有成效,参加比赛必须保证获奖。
4、组织开展相关训练队(或兴趣小组)活动,效果良好。
_X_年_月_日2021年教师教学目标责任书年教师教学目标责任书3
(一)师德表现1、坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业。
2、遵纪守法,依法执教,加强理论学习,完善提高理论水平。
3、遵守规章制度、爱校护产,无损坏、丢失财物现象。
4、为人师表,遵守公德,穿着得体,谈吐文明,严禁侮辱学生,严禁体罚和变相体罚。
5、树立以人为本观,管、导结合,做好思想沟通,全面育人,严格管理,耐心疏导。
6、服从领导,团结同志,实事,加强合作,共建和谐。
7、爱岗敬业,教书育人,为人师表,廉洁从教,洁身自爱。
严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的活动。
8、尊重家长,主动与学生家长联系,协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人络。
(二)常规习惯具体要求1、遵循教学常规,按课表上课,提前侯课,不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室,课堂所需物品和教具必须事先准备好。
2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意,不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室,特殊情况须征得上课教师同意。
(三)教育教学1、执行课程标准,坚持写教学随笔和教育教学论文。
(随笔每周一篇,案例论文每学期至少一篇。
)2、落实教学常规,执行“七认真”要求(一、认真备课。
二、认真授课。
三、认真布置与批改作业。
四、认真辅导。
五、认真考评。
六、认真实施实践教学。
七、认真总结教学经验。
)积极参与集体备课,严禁备课和上课脱节,做到有计划、有反思、有总结。
突出“学生为主体、教师为主导、训练为主线”的原则,培养学生创新思维。
坚持听评课制度,每学期听课不少于20节,做好记录和点评、总评。
4、作业量符合要求,及时批改作业,禁止拖批、漏批、代批作业现象。
6、认真组织考试,对学生适量考查测试,严肃考风考纪,加强定量和定性分析,反思不足,改进有措施,有切实可行的整改计划。
(四)教育教学效果1、能够圆满完成教育教学任务,教学不欠账,教学工作无失误。
2、考试成绩始终处于中上等,或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。
2021年教师教学目标责任书年教师教学目标责任书4为了确保我校_X年中考目标任务圆满完成,增强初三年级全体教师的责任感和使命感,充分调动全体教师的工作积极性和主动性,发挥教师团结协作的群体功能和拼搏精神,创造性地开展中考工作,力争20_年中考取得优异成绩,特制定九年级教师教育教学目标责任书。
一、责任及其要求:
1、以“有效课堂教学”为目标,落实“先学后教,精讲多练,以练促学”。
认真钻研教材,精心备课。
备课研究中考动向,课前出示考点目标,围绕中考考点设计教学流程。
2、争取指标完成。
各科任教师根据自身实际情况加强管理,做好临界生、偏科生、弱科生等帮扶工作,力争使后进生转化为中等生,中等生转化为优秀生。
3、提高教学质量。
全体教师在完成教学任务的同时,努力提高学生的整体水平,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。
4、发扬团队精神。
同学科教师须团结协作,密切交流,加强集体备课,保持同学科教学进度相一致,同时根据教学计划狠抓落实,同时对各个阶段的教学任务落实情况及时反馈,同时做好各次月测质量分析,建立师生错题收集本,学科教师利用课堂、自习、课外等时段对师生收集的错题有针对性的辅导,查漏补缺。
5、深化班级管理。
班主任和科任教师联手,及时了解学生的动态,做好学生消极情绪或不良行为的疏导和纠正工作,深入了解学生思想,精细管理,并加强学生对学生心理辅导,同时耐心细致做好学生的思想教育工作,学生学习以激励、表扬为主,不讽刺、挖苦、打击学生的学习积极性,使学生保持一个健康的心理,激发学生奋战中考的正能量。
6、防范教学事故。
班主任和科任教师关注学生,及时排查学生中存在的矛盾,发现问题及时与学生、班主任进行沟通,避免重大违纪违规事件发生。
二、教学质量目标责任教学质量定量目标:
年级:
九年级科目:
三、奖惩方案为了激励教师,保持教师的的积极性,对完成芒卡中学九年级教师教育教学目标的教师学校给以奖励,具体奖励措施以沧源佤族自治县芒卡中学_X_X学年年级目标奖励方案中第七条为准。
科任教师签名:
校长签名:
九年级组:
年月日2021年教师教学目标责任书年教师教学目标责任书5学校安全工作是一项重要工作,必须做到长抓不懈,警钟长鸣,根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求,为进一步强化学校安全的各项工作,增强全体教师的责任感,确保我校安全的各项工作落到实处,打造平安校园,特签定学校教师安全工作责任书。
第一条:
签定对象:
岗位责任人(教师)。
第二条:
责任期限:
一学年(_年_月_日至_年_月_日);
第三条:
责任目标:
在责任期内,杜绝因管理不善而发生安全责任事故;
第四条:
责任范围:
1、教师工作中要关心爱护学生,要尊重学生人格不体罚和变相体罚学生,保护学生的合法权益,若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。
2、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物,不准在楼内台阶上跳上跳下。
3、教师发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。
4、各科任教师也要教育学生不到河边、马路边、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。
5、各科任教师也要负责所带班学生的安全教育。
6、任课教师要在本节课内(包括课堂教学、课内外辅导)认真清点人数,并适时对学生进行安全教育,负责学生安全,遵守“谁上课谁负责”的原则。
7、学生参加本校各种活动,其安全由指导教师负责,其它活动由班主任负责。
8、学生参加学校组织的活动时,其安全由带队教师负责。
9、学生在校其家间,倘若因亲属来接学生,任课教师不得随意让学生离开。
特殊情况下必须让学生离开的,任课教师必须严格询问,待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。
10、学校放学后,课任教师要认真组织学生站队下楼,并将学生安全送到指定地点。
11、教师在教育教学过程中,学生若发生不安全事故要及时抢救,及时向学校汇报。
12、教师若留学生在校教师必须也在,并承担学生此时间的安全责任。
第五条:
责任追究。
在责任区内如果疏于管理酿成安全事故,将严肃追究责任。
1、本责任书各岗位责任人为第一责任人。
2、责任书各岗位责任人、学校双方签字(盖章)后在责任期内生效。
3、任书一式两份,各岗位责任人和学校各执一份。
学校:
_责任人签名:
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