河北省邯郸市广泰中学八年级第一学期月考历史试题Word文档格式.docx
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我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后A南京条约B天津条约C马关条约D辛丑条约16梁启超坚信“变者,天下之公理”;
严复认为“不变一言,决非天运。
”表明两人都主张A维新变法B以夷制夷C推翻帝制D否定孔教17120年前,中国面临瓜分豆剖的深重民族危机。
以康有为、梁启超为代表的维新派发起一场救亡图存的维新变法运动,开启了中国的政治近代化之路,将维新变法运动作为中国政治近代化开端的主要依据是A变法裁撤冗官B变法鼓励私人兴办工矿企业C变法开办新式学堂D维新派学习西方的政治制度18在洋务运动和戊戌变法中,相同的内容是()A开办新式学堂培养人才B裁撤政府多余人员C鼓励私人兴办工矿企业D创办报刊,开放言论二、综合题19阅读材料,完成下列要求。
在第二次鸦片战争中,清政府被迫签订了一连串不平等条约(包括天津条约、北京条约和在上海订立的“中英通商章程善后条约”)。
二、如前所述,俄国攫取得了黑龙江以北和乌苏里江以东的极其广大的领土,共一百万平方公里有余。
三、除鸦片战争已开放的五口外,沿海又开放天津、牛庄(后改营口)、登州(后改烟台)、台南、淡水、潮州、琼州这七口,并在长江沿线开放镇江、南京、九江、汉口四口。
在新疆,对俄也加开了喀什噶尔一口。
四、外国船(包括兵船)可以往来于沿海各通商口岸,也可以在长江一带自由通航八、鸦片烟成为合法的进口商品。
九、条约中准许华工出国到英、法属地或其他外洋地方作工的规定,当时外国侵略者已经在东南沿海掠卖华工,大批贩运出洋,这种暴虐行为从此得到了“合法”的保障。
十、外国派遣公使以征服者的姿态进驻中国的京城。
引自胡绳:
从鸦片战争到五四运动请回答:
(1)根据材料归纳“一连串不平等条约”的主要内容。
(不得摘抄原文,答出三点,
(2)根据材料并结合所学知识简述“一连串不平等条约”对中国的影响。
20阅读下列材料,回答问题。
材料一乾隆御制诗中有“间年外域有人来,宁可求全关不开”。
英国使臣马夏尔尼说:
“彼等以为苟不如此,则恐外人之交际频繁,又碍于安谧,而各界人等之服从上命,以维持皇威于不坠,乃中国政府唯一不易之格言。
”据陈旭麓近代中国社会的新陈代谢材料二(19世纪60年代初)恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可避免的,并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处。
他们强烈地感到,西方列强通常能够信守条约。
费正清创桥中国晚清史(上卷)材料三梁启超说:
“李鸿章坐知有洋务,而不知有国务其于西国所以富强之原,茫乎未有闻焉,以为吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者,惟枪耳,炮耳,船耳,铁路耳,机器耳。
吾但学此,而洋务之能事毕矣。
”摘编自蒋廷黻中国近代史
(1)材料一、二反映清朝统治者对外态度发生什么变化?
他们在实践中是如何体现的?
(2)根据材料一、二,结合所学知识分析清朝对外政策变化的原因。
(3)据材料三,梁启超认为李鸿章的局限性是什么?
鉴于这一局限性,梁启超等人发动了一场什么运动?
参考答案1A【解析】【详解】依据所学可知,鸦片战争中清政府战败,被迫签订了南京条约,使中国的各项主权被侵害,中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端,A项符合题意;
BCD三项没有从根本上改变了中国历史发展进程,不符合题意,排除;
故选A。
2B【详解】依据所学可知,1842年,清政府签订了南京条约,规定英商进出口货物需缴纳的税款,中国要同英国商定,这一项内容使得1843年前后中英两国进出口货物税率发生了很大的变化,B项符合题意;
ACD三项的内容都不符合题意,排除;
故选B。
3C【解析】依据课本所学,1840年6月,英国舰队入侵中国广东海面。
鸦片战争正式爆发。
1842年8月,英国舰队沿长江而上,直逼南京城下,用武力强迫清政府签订了中英南京条约。
南京条约是中国近代第一个不平等的条约。
中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位。
古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。
中国开始沦为半殖民地半封建社会。
故鸦片战争后,中华民族面临的新课题是捍卫民族独立,发展近代文明。
C项符合题意;
加强军队建设,实现富国强兵是古代至今未变的主题,A项不合题意;
鸦片战争中国战败,体现了资本主义制度的先进。
资本主义发展成为世界主要趋势,“保护传统经济”及保护传统封建经济;
“维护传统文化”即维护封建传统文化。
不是新课题。
BD两项不合题意。
由此可知ABD三项不合题意,故选择C。
点睛:
“鸦片战争后,中华民族面临的新课题”是解题的关键,即鸦片战争后,中国所面临的前所未有的情形。
鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建社会,中国人民肩负起反对外来侵略,实现民族独立的新课题。
鸦片战争使中国认识到西方的先进,中国人民开始了学习西方,发展近代文明的历程。
由此可确定答案。
4C【解析】依据课本所学,19世纪中期,英国率先完成工业革命。
为了开辟国外市场、掠夺工业原料和推销工业产品,1840年英国对中国发动了鸦片战争。
鸦片战争以后,中英签订南京条约,中国的主权和领土完整受到破坏,开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,中国的自然经济开始解体,逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地,中国开始卷入资本主义世界市场,社会性质和经济结构都发生了变化,鸦片战争是中国近代史的开端。
正确,C项符合题意;
甲午中日战争中国战败签订了马关条约,使中国丧失大片领土和更多主权,刺激了帝国主义瓜分中国的野心。
错误,ABD三项不合题意。
由此可知ABD三项不合题意,故选择C。
5B【解析】根据材料内容结合所学知识可知,在第二次鸦片战争时期,英法联军在1860年抢劫并火烧圆明园,是英法联军在中国犯下的滔天大罪。
A项发动鸦片战争的是英国;
C项发动甲午中日战争的是日本;
D项八国联军侵华战争的时间是1900年到1901年,与题意不符。
解答本题的关键是抓住关键信息“圆明园”和“英法联军”,由此可知这是英法联军发动的第二次鸦片战争。
6C【解析】【详解】依据题干“终为中国患者,其俄罗斯乎!
”的信息,结合所学可知,第二次鸦片战争期间,俄国趁火打劫,强迫清政府签订了一系列的不平等条约,割占了中国东北西北一百五十多万平方千米的土地,严重伤害了中国的领土主权,C项不符合题意;
A项是南京条约的内容,不符合题意;
攻占北京城,火烧圆明园是第二次鸦片战争中英法联军的罪行,B项不符合题意,“割占台湾及附属岛屿,澎湖列岛及辽东半岛,索银二亿两”是马关条约的内容,D项不符合题意;
故选C。
7B【解析】【详解】依据所学可知,林则徐在广州的虎门销毁了鸦片二百多万斤,被称为虎门销烟,林则徐是当之无愧的民族英雄,A项搭配正确;
洪秀全是太平天国运动的领导者,不是抗击英法联军的人物,B项搭配错误;
左宗棠奉清政府的命令,担任新疆的钦差大臣,收复了新疆,C项搭配正确;
左宝贵是平壤战役抗击日军的英雄人物,他身上不怕牺牲的爱国精神值得我们学习,D项搭配正确;
由此可知,ACD三项的内容都是正确的,不符合题意,排除;
8A【解析】【详解】依据所学可知,由于农民阶级本身具有的局限性,1864年,在中外反动势力的联合绞杀下,轰轰烈烈的太平天国运动彻底失败了,由此可知,农民阶级本身具有的局限性是根本原因,中外反动势力联合镇压是失败的主要原因,A项符合题意;
BCD三项的内容都不符合题意,排除;
故选A。
9D【解析】依据所学知识可知,19世纪6090年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。
洋务运动引进了西方国家的机器设备和生产技术,创办了中国第一批近代企业(采用机器生产)开启了中国经济的近代化,逐步从传统社会向近代社会转型。
因而,“洋务运动开动了近代化列车”的依据是洋务运动创办了一大批近代工业企业,D项符合题意;
A项是洋务运动的口号,还没有从传统社会向近代社会转型,不能作为“洋务运动开动了近代化的列车”的依据;
B项是对洋务运动的评价,不能作为“洋务运动开动了近代化的列车”的依据;
C项说法错误,不符合史实。
由此可知ABC三项不符合题意。
故选D。
解题的关键需理解“近代化”的概念,近代化从内容上看,是以科技为动力,以工业化为中心,以机器生产取代手工劳动、机器工厂取代家庭作坊和手工工场为主要标志,并引起经济制度、政治制度、生活方式乃至思维方式全方位变化的一场社会变革。
因此,洋务运动的近代化是创办了一大批近代工业企业。
10D【解析】结合所学知识可知,洋务运动的目的是引进西方先进科学技术,维护清朝统治。
但洋务运动在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国近代化开辟了道路,是中国近代化的开端。
由此可见,“花”和“柳”分别指维护清朝统治和刺激了中国民族资本主义的产生和发展。
故D符合题意;
洋务运动没有抵制西方列强的侵略,故A不符合题意;
洋务运动刺激了中国民族资本主义的产生和发展,创办中国近代工业不是洋务运动插的“柳”,故B不符合题意;
刺激中国民族资本主义的产生和发展不是洋务运动的目的,故C不符合题意。
11D【解析】【详解】依据所学可知,洋务运动前期,以“自强”为口号,创办了一系列的军事工业,例如江南制造总局,安庆内军械所,D项符合题意;
ABC三项的内容都是民用企业,不符合题意,排除;
12C【解析】【详解】依据所学可知,1895您,甲午中日战争清政府战败,被迫签订了马关条约,允许外国在中国开办工厂,增辟通商口岸,把台湾、澎湖列岛等割给日本,这一条约的签订,大大加深了中国的半殖民化程度,掀起了列强瓜分中国的狂潮,C不符合题意;
ABD三项的条约的影响不是大大加深了中国的半殖民地化程度,不符合题意,排除;
13D【详解】依据所学知识可知,1895年,马关条约签订,允许外国在中国开办工厂,使列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主,符合题干“投资+特权”的内容,D项符合题意;
ABC三项不符合题意;
14C【解析】结合所学知识可知,马关条约规定日本可在通商口岸开设工厂,便利了帝国主义对中国的资本输出。
从此,帝国列强取得了在中国直接投资开办工厂的权利。
因此按此规定,英国可从马关条约中分享的权利是办工厂,选项C符合题意;
而选项ABD与日本相关,与英国无关,不符合题意。
所以只有选项C符合题意,故选C。
15C【详解】据题文材料中一位民族资本家的话说的意思是西方国家利用中国的廉价劳动力和丰富资源开工设厂,省却了运费和关税,得到很大便利。
根据所学知识,西方国家在中国开工设厂是在马关条约之后,选项中C符合题意,ABD三项不符合题意;
16A【解析】结合所学知识可知,梁启超坚信“变者,天下之公理也”说明梁启超主张实行维新变法。
严复的天演论为近代较早的一本直接介绍西方资产阶级理论著作的书。
书中“物竞天择,适者生存”的思想,对当时国内鼓吹变法图强和提倡维新运动起过积极作用。
”表明严复主张维新变法。
因此,梁启超和严复都主张维新变法。
故A符合题意;
以夷制夷是魏源的观点,故B不符合题意;
推翻帝制是孙中山等资产阶级革命派的主张,故C不符合题意;
否定孔教和题干材料无关,故D不符合题意,故选A。
17D【解析】依据所学知识可知,维新变法运动是最早学习西方的政治制度的改革,企图通过中国自上而下的改革走上资本主义发展的道路,所以说维新变法运动是中国政治近代化开端。
ABC项是维新变法运动时期光绪帝颁布的定国是诏进行改革的内容。
解答本题的关键是理解因为维新派学习西方的政治制度,所以开启了中国的政治近代化之路,注意区别目的和内容。
18A【详解】依据所学可知,洋务运动和戊戌变法都是中国主动向西方学习的事件,洋务运动学习了西方先进的技术和器物,创办了新式学堂京师同文馆;
戊戌变法主张学习西方先进的政治制度,创办了新式学堂京师大学堂,这是北京大学的前身,A项符合题意;
BCD三项的内容都是戊戌变法的内容,都不符合题意,排除;
【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“相同的内容”,结合洋务运动和戊戌变法的相关基础知识解答问题,需要学生具备扎实的基本功,能够运用比较法,分析洋务运动和戊戌变法的相同点和不同点,然后逐一分析四个选项,排除不同点的内容,得到正确答案。
19
(1)沙俄占领中国北方一百多万平方公里的土地;
增开通商口岸从东南沿海至内地;
开通内河航行权;
鸦片贸易合法化;
掠买华工合法化;
外国公使进驻北京。
(每点,任意3点得,不得摘抄原文。
)
(2)这些条约使中国丧失了更多主权;
使中国丧失了北方大片领土;
英法美等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区;
中国的半殖民地化程度进一步加深;
客观上推动中国的近代化进程;
满清王朝腐朽性进一步暴露。
【解析】
(1)根据材料,结合所学知识可知,“一连串不平等条约”的主要内容有,沙俄占领中国北方一百多万平方公里的土地;
(2)根据材料,结合所学知识可知,“一连串不平等条约”,使中国丧失了更多主权;
客观上推动中国的近代化进程。
解答此题关键是立足于材料“在第二次鸦片战争中,清政府被迫签订了一连串不平等条约”,联系所学分析出各题的答案。
第一问,可结合材料一可知,沙俄占领中国北方一百多万平方公里的土地;
材料八“鸦片烟成为合法的进口商品”可知,鸦片贸易合法化;
材料十“外国派遣公使以征服者的姿态进驻中国的京城”可知,外国公使进驻北京等。
第二问,对中国的影响,在第二次鸦片战争中,清政府被迫签订了一连串不平等条约,使中国丧失了更多主权;
中国的半殖民地化程度进一步加深。
20
(1)由闭关锁国转为与西方接触,开展外交。
洋务运动,或答具体措施均可。
(2)两次鸦片战争的失败;
太平天国运动等农民起义;
地主阶级知识分子“开眼看世界等”。
(其它言之有理亦可)(3)只是学习西方的先进技术,没有学习西方的政治制度。
戊戌变法(或百日维新、维新运动)
【详解】
(1)依据材料一“间年外域有人来,宁可求全关不开”的信息,以及材料二“恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可避免的,并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处”的信息可知,清朝统治者由闭关锁国转为与西方接触,开展外交;
开展了洋务运动。
(2)结合所学知识可知,两次鸦片战争的失败;
地主阶级知识分子“开眼看世界等”都是清朝对外政策变化的原因,这些事件使清政府认识到自己的不足,主动的开眼看世界,向外国学习。
(3)根据材料三“其于西国所以富强之原,茫乎未有闻焉,以为吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者,惟枪耳,炮耳,船耳,铁路耳,机器耳。
吾但学此,而洋务之能事毕矣”的信息可知,梁启超认为李鸿章的局限性是只是学习西方的先进技术,没有学习西方的政治制度;
鉴于这一局限性,梁启超等人发动了戊戌变法运动,主张学习西方先进的政治制度。
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