中级质量工程师考试练习试题讲课教案Word文件下载.docx

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第4题试题答案：

参数估计的两种基本形式为：

点估计与区间估计。

第5题试题答案：

C试题解析：

要使皆小，只有增大样本量n才可达到，这在实际中有时并不可行。

2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选

（2）1、（）检验是一次抽样检验的延伸，它要求对一批产品抽取至多两个样本即作出该批产品接收与否的结论，当从第一个样本不能判定该批产品接收与否时，再抽第二个样本，然后由两个样本的结果来确定该批产品是否被接收。

A一次抽样B二次抽样C多次抽样D序贯抽样2、今对批量为50的外购产品批作抽样验收，其中包含3个不合格品，采取抽样方案为（5，1）时的接收概率Pa是（）。

A0.977B0.897C0.797D0.6973、计数调整型抽样检验标准中重要的经济指标是（）。

A平均样本量B平均检出质量上限C批容许不合格率D平均检验总数4、在GB/T2828.1中，以不合格品百分数表示质量水平时，AQL的范围是（）。

A1.0100B0.0110C0.01100D0.110005、在GB/T15239K中，模式B适用于（）。

A生产方认为是孤立批的情形B使用方认为是孤立批的情形C生产方和使用方都认为是孤立批的情形D生产方认为是连续批而使用方认为是孤立批的情形参考答案：

B第2题试题答案：

A第3题试题答案：

A第4题试题答案：

B第5题试题答案：

D2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（3）1、产品可靠性与（）无关。

A规定时间B规定条件C规定功能D规定维修2、验证试验就其方法而言是一种抽样检验程序，与其他抽样验收的区别在于，它考虑的是与（）有关的产品质量特性。

A地点B时间C环境D复杂性3、为了验证开发的产品的可靠性是否与规定的可靠性要求一致，用具有代表性的产品在规定条件下所作的试验叫（）试验。

A环境应力筛选B可靠性增长C可靠性鉴定D可靠性测定4、下述的参数中，属于测试性度量参数的是（）。

A故障率B平均故障间隔时间C故障检测率D平均修复时间5、一个由若干组成部分构成的复杂产品，不论组成部分故障是什么分布，只要出故障后即予维修，修后如新，则产品的故障分布就近似（）。

A二项分布B威布尔分布C对数正态分布D指数分布答案第1题试题答案：

D试题解析：

产品在规定的条件下和规定的时间内，完成规定功能的能力称为可靠性。

第2题试题答案：

B第3题试题答案：

C第4题试题答案：

C第5题试题答案：

一个由若干组成部分构成的复杂产品，不论组成部分故障是什么分布，只要出故障后即予维修，修后如新，则产品的故障分布就近似指数分布。

2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（4）1、画因果图、树图、亲和图时，可以运用的方法是（）。

A排列图法B网络图法CPDPC法D头脑风暴法2、缺陷机会数是指（）。

A产品、服务或过程的输出没有达到顾客要求或超出规范规定B产品、服务或过程的输出可能出现缺陷之处的数量C每次机会中出现缺陷的比率表示了每个样本量中缺陷数占全部机会数的比例D每次机会中出现缺陷的比率占每个样本量中缺陷总数的比例3、质量改进过程中，“确认效果”时将效果换算成金额的好处在于（）。

A活动效果可比B说明该课题的重要度C引起企业领导的重视D让大家重视经济效益4、（）是表示作业顺序的一种方法。

A导入新标准B3W1HC作业层次的标准化D4W1H5、（）是企业经营总方针的组成部分，是企业管理者对质量的指导思想和承诺。

A质量管理B质量方针C质量目标D质量策划答案第1题试题答案：

使用头脑风暴法可引导小组成员创造性地思考，产生和澄清大量观点、问题或议题。

画因果图、树图、亲和图时，就可运用这种方法。

B试题解析：

A项是指缺陷；

C项是指机会缺陷率；

D项是错误叙述。

故正确答案为B。

作业层次的标准化是表示作业顺序的一种方法。

单就HOW（如何做）规定出的有关内容就可认为是标准了，含有4W1H（除去“为什么”Why）的话，就可以认为非常完全了。

对于完成作业的方法，没有“为什么”也许是可以接受的，但对于员工却是不可缺少的内容，因为他们需要了解为什么要这么做。

质量方针是指由组织的最高管理者正式发布的该组织总的质量宗旨和质量方向。

是企业经营总方针的组成部分，是企业管理者对质量的指导思想和承诺。

2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（5）1致力于制定质量目标，并规定必要的运行过程和相关资源以实现质量目标的活动，称之为（B）。

A质量管理B质量策划C质量保证D质量控制2按广义质量定义的要求，质量管理教育培训的对象应包括（D）。

A高层管理人员B全体管理技术人员C质量管理职能部门人员D组织范围所有人员3企业实施方针目标管理时，应注意制定的目标值（D）。

A不要高于现有水平B不要考虑现有水平C一定要与现有目标水平保持一致D应高于现有水平4顾客对产品的技术指标和成本等经济指标通常不熟悉，因而习惯于和同类产品以前消费经验进行比较，这主要反映了顾客满意的（C）。

A主观性B层次性C相对性D阶段性5某企业在其产品的包装上注明所采用的推荐性产品标准，但用户在使用中发现该产品的某项质量特性不符合该推荐性产品标准的要求，则该企业应（A）。

A承担全部产品质量责任B不承担产品质量责任C承担产品质量责任，但由于不是强制性标准，因此只承担经济责任D承担行政责任2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（6）1在实施质量管理培训中，以下不属于其基本环节的是（B）。

A识别培训需要B编制试卷C提供培训D评价培训有效性2废品损失费应计入（C）。

A预防成本B鉴定成本C内部故障成本D外部故障成本3方针目标展开过程中纵向展开时所用的主要方法是（C）。

A排列图B矩阵图C系统图D网络图4标准化的定义是：

为在一定范围内获得（B），对实际的或潜在的总是制定共同和重复使用的规则的活动。

A最佳经济效益B最佳秩序C高度统一性和一致性D质量水平的提高5在已有国家标准、行业标准或地方标准的情况下，国家（D）企业在不违反相应强制性标准的前提下，制定严于国家标准、行业标准或地方标准，在企业内部适用。

A严格控制B仍禁止C要求D鼓励2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（7）1通用化是指在相互独立的系统中，选择和确定（D）的子系统或功能单元的标准化形式。

A价格相同B成本相同C质量最好D具有功能互换或尺寸互换性2作为标准化的高级形式，（C）从理论和方法方面都体现了标准化的发展，是标准化走向成熟的标志。

A统一化B通用化C系列化D组合化3质量保证是质量管理的一部分，致力于（D）。

A满足质量要求B增强满足质量要求的能力C制定并实施质量方针和质量目标D提供质量要求会得到满足的信任4认证机构在证书有效期内还要对获得质量体系认证的企业进行监督审核，每次监督审核人日数一般为初次审核的（B）。

A1/2B1/3C2/3D1/45质量检验定义中，“观察”的含义是指（C）。

A测量过程中对量值的观察B对测量条件的变化进行观察C用“感官”感受的方法进行观察D对测量人员的操作进行观察2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（8）1某顾客拟从某公司采购一批产品，决定委托认证机构以顾客的名义对该公司的质量管理体系进行审核，这种审核是一种（C）。

A内部审核B第一审核C第二方审核D第三审核2以下关于程序的说法不正确的是（B）。

A程序是为进行某项活动或过程所规定的途径B程序必须形成文件C“程序文件”就是含有程序的文件D程序可以形成文件，也可以不形成文件3过程方法强调将（A）作为一种过程进行管理。

A活动和相关资源B输入和输出C人员D资源4质量计划通常是（A）的结果之一。

A质量策划B质量保证C质量控制D质量审核5纠正措施是（A）所采取的措施。

A为消除已发现的不合格原因B对不合格品C为防止不合格品可能发生D为返工返修等2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（9）1是流程图中所用的符号，它表示（C）。

A活动说明B决策C开始和结束D措施2审核证据可以是与审核准则有关的并能够证实的（C）。

A程序B要求C记录D产品说明书3预防措施强调了（A）。

A消除潜在的不合格的原因B分析已发生问题的原因C防止不合格再发生D防止不希望情况再次发生4管理者对QC小组活动要多（B）。

A参与B关心C批评D监督5头脑风暴法又叫（A）。

A畅谈法B风暴法C旋风思维法DKJ法2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（10）1PDCA是质量改进的基本过程，具体开展的顺序为（D）。

A计划、检查、实施、处置B检查、计划、实施、处置C检查、实施、处置、计划D计划、实施、检查、处置2PDPC法的用途有（C）。

A找出质量问题的主要影响因素B发现主要质量问题，抓住关键少数C制订科研项目的实施计划D从不同角度发现质量问题的特征3通常所说的5W1H的H是指（D）。

A人B机器C环境D方法4ISO9000标准中，质量改进的定义是（C）。

A质量管理的一部分，致力于满足质量要求B质量管理的一部分，致力于提供质量要求会得到满足的信任C质量管理的一部分，致力于增强满足质量要求的能力D质量管理的一部分，致力于稳定质量的活动5关键线路的意义是指（A）。

A整个工期最短的线路B整个工期最长的线路C完成时间上有富裕，有机动时间的线路D有时差的节点连结成的线路2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（11）1质量改进团队成员通常由（A）组成。

A组长和组员B.正式组员和非正式组员C车间领导和工人D.常设组织和临时性组织2由ISO/TC176制定的所有国际标准，统称为（B）。

A产品质量标准B.ISO9000族标准C环境管理体系标准D.职业卫生与安全管理体系标准3检验站设置考虑的基本原则之一是（C）。

A检验人员休息方便B.检验人员交接班方便C检验人员工作负荷适当D.检验人员之间联系方便4根据不合格严重性分级原则考虑，产品使用中出现质量特性问题，“可能造成尚未严重到运转失灵程度的故障”应属（C）不合格。

AA级B.B级CC级D.D级5检验流程图和工艺流程图、生产流程图（D）。

A三者都是一回事B.三者互不相干C是因果关系D.三者有关联2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（12）除了“漂亮女生”形成的价格，优惠等条件的威胁外，还有“碧芝”的物品的新颖性，创意的独特性等，我们必须充分预见到。

1产品检验就是检查产品的（C）。

A检验计划合理性B.检验文件完整性C质量特生符合性D.检验方法适用性8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日2产品检验是（A）的基础和依据。

A产品验证B.过程审核C检验计划D.质量特性分类虽然调查显示我们的创意计划有很大的发展空间，但是各种如“漂亮女生”和“碧芝”等连锁饰品店在不久的将来将对我们的创意小屋会产生很大的威胁。

3开环处理式检验站区别于其它形式检验站的特点之一是（D）。

A返工、返修完成的产品重新检验B完成不合格原因分析C对不符合标准规定要求的产品重新审查D对产品首次检测4质量不合格严重性分级（分类）就是（D）。

A产品质量分级B产品价格分级C产品售后服务分级D质量特性重要性和其对产品适用性影响程度的分级5一种用图形符号简明表示生产中检验程序与工艺过程衔接的位置和顺序的图样就是（C）。

A工艺流程B.生产流程图C检验流程图D.质量保证流程图2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（13）我们认为：

创业是一个整合的过程，它需要合作、互助。

大学生创业“独木难支”。

在知识经济时代，事业的成功来自于合作，团队精神。

创业更能培养了我们的团队精神。

我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。

能够努力克服自身的弱点，取得创业的成功。

1GB/T19000-2000标准的主要内容有（A）。

A质量管理体系基础和基本术语B质量管理体系基本要求C关于自我评价的指南D关于质量管理体系持续改进的方法大学生对手工艺制作兴趣的调研2甲方厂为了解某产品质量特性分布，采集了150个数据绘制直方图，此时合理的分组数（C）。

A5B.6C11D.203PDCA循环中“D”的含义是（A）。

A实施B.检查C处置D.计划2、价格“适中化”4关于分层法，正确的说法是（A）。

A它经常与其它方法一起使用B.分层法经常按数量多少进行分层C分层法与经验无关D.分层适当是指分层越细越好在上海，随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要商圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。

在人民广场地下的迪美购物中心，有一家DIY自制饰品店-“碧芝自制饰品店”5直方图的作用与（A）的作用接近。

A不合格项检查表B.缺陷位置检查表C缺陷原因检查表D.工序分布检查表大学生的消费是多种多样，丰富多彩的。

除食品外，很大一部分开支都用于。

服饰，娱乐，小饰品等。

女生都比较偏爱小饰品之类的消费。

女生天性爱美，对小饰品爱不释手，因为饰品所展现的魅力，女人因饰品而妩媚动人，亮丽。

据美国商务部调查资料显示女人占据消费市场最大分额，随社会越发展，物质越丰富，女性的时尚美丽消费也越来越激烈。

因此也为饰品业创造了无限的商机。

据调查统计，有50%的同学曾经购买过DIY饰品，有90%的同学表示若在学校附近开设一家DIY手工艺制品，会去光顾。

我们认为：

我校区的女生就占了80%。

相信开饰品店也是个不错的创业方针。

2011年中级质量工程师考试综合知识练习题精选（14）1关于因果图，下面几种观点中错误的是（D）。

A确定原因应尽可能具体B因果图本身也需要不断改进C最终往往因素越少越有效D可以同时分析两个以上的质量问题2企业的产品标准应在发布后（B）办理备案手续。

A半年内B.30日内C10日内D.立即图1-2大学生购买手工艺品可接受价位分布3企业标准由企业制定，由（D）批准、发布。

A企业主管部门B国家标准化行政主管部门C企业标准化管理机构D企业法定代表人或法定代表人授权的主管领导4采用国际标准或国外先进标准的程度分为（C）。

A等同采用、等效采用、非等效采用B.等同采用、等效采用C等同采用、修改采用D.等同采用、等效采用、修改采用中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属，而且珠子的种类也更加多样。

五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。

5某公司总经理委托某咨询机构对公司的质量管理体系进行的审核是一种（D）审核。

A外部审核B.第一方审核C第二方审核D.第三方审核