决战德语之巅德语复习指南20文档格式.docx
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5.D_Zwiebelsuppeschmecktihr_Mannsehrgut.6.Besuchstduoftdein_Groeltern?
7.Siefragtein_Schlerin:
Wasistdas?
“8.D_Tischgehrtsein_Tante.9.VerstehenSied_Text?
10.D_Studentinnenwnschenihr_LehrernallesGute.11.Wasschlgtersein_Studentenvor?
12.DerKellnerempfiehltd_Gastein_Torte.【例题解析】2.第一步:
haben+A,故Sohn和Torte均做haben的第四格宾语;
Sohn为阳性,对应阳性第四格定冠词词尾为-en,故kein需加词尾-en;
Torte为阴性,对应阴性第四格定冠词词尾为-e,故ein需加词尾-e。
11.第一步:
vorschlagen+(D)+A,即人三物四,故Studenten为vorschlagen的第三格宾语;
第二步:
本题有两种答案:
答案一:
把Studenten看成复数形式。
复数对应的第三格定冠词词尾为-en,故sein需加词尾-en;
答案二:
把Studenten看成单数形式。
Student为阳性弱变化名词(阳性弱变化词尾为-en),而阳性弱变化名词第三格单数需加词尾-n或-en,故这里的Studenten可以看做是单数,对应的第三格定冠词词尾为-em,所以sein后面应加词尾-em。
【答案】1./2.en,e3.em,/4./5.ie,em6.e7.e8.er,er9.en10.ie,en11.en或em12.em,e【相应语法知识】表1.定冠词、不定冠词、物主代词词尾表m.f.n.Pl.Ndereinmeindieeinemeinedaseinmeindie/meineDdemeinemmeinemdereinermeinerdemeinemmeinemden/meinenAdeneinenmeinendieeinemeinedaseinmeindie/meine【Tip:
当名词为“阳性中性第一格,中性第四格”时不用加词尾】支配第三格宾语的动词:
antworten+D(回答)danken+D(感谢、感激)ein/fallen+D(突然想起)fehlen+D(物作主语,表示缺少、短缺;
人作主语,表示缺席、未到)gefallen+D(满意、中意、喜欢)gehren+D(属于)helfen+D(帮助、帮忙)schmecken(+D)(+wie)(觉得好吃、合胃口)holen+D+A(拿、取)支配两个宾语的动词,直接宾语为第四格,间接宾语为第三格,即人三物四。
beantworten+D+A(回答、答复)bringen+D+A(随身带)empfehlen+D+A(介绍、推荐)geben+D+A(赠送)kaufen(+D)+A(购买)sagen+D+A(说;
告诉)schenken+D+A(赠送)schreiben+D(+A)(写、写下)stehlen+D+A(偷窃)vor/schlagen(+D)+A(建议)wnschen+D+A(想要)zeigen+D+A(给.看)题型二:
给修饰名词的形容词、不定数词和指示代词加词尾【解题步骤】第一步:
分析被修饰的名词的阴阳性及做何成分,即第几格第二步:
根据形容词、不定数词和指示代词变格规律加上相应词尾即可。
【例题】1.All_jung_Lehrermgendies_nell_Laptop.2.Dies_alt_Herrgehtoftinjen_chinesisch_Restaurantessen.3.Dies_chinesisch_Liedgeflltbeid_deutsch_Studenten/jed_deutsch_Studenten.4.Jed_klein_MdchenbekommteinEisvonjen_alt_Frau.5.Jen_net_Studentinhilftoftdies_klein_Kinder.6.Erwillall_gut_Freundeeinladen。
【例题解析】1.第一步:
Lherer在这里是复数,为第一格;
根据表3,位于复数第一格的不定数词All-的词尾为-e,故为Alle;
根据表2,修饰复数名词的形容词词尾均为-en,故为jungen;
mgen在这里是独立动词,“想、要”之意,+A,Laptop是阳性第四格单数,对应修饰阳性第四格单数名词的指示代词词尾为-en,所以指示代词dies-应加词尾-en;
同理,形容词neu-应加词尾-en。
【参考解析】1.e;
en;
mgen为独立动词,作“想,要”讲,+A;
2.er;
e;
es;
本句意思为“这个老先生经常去那家中餐馆吃饭。
”这里表示“去吃饭”,是一个动作,所以Restaurant是第四格宾语(静三动四);
3.es;
em;
gefallen+D;
beide意为“两个,双方”,后面的名词用复数;
jeder意为“每一、每个”,后面的名词用单数。
故前一个Studenten的词尾-en是Studenten的复数词尾,后一个Studenten的词尾-en是阳性弱变化词尾。
4.es;
er;
介词von表示所属关系,意为“的”,后面用第三格;
5.e;
helfen(hilft)+D;
6.e;
einladen+A(本题较题型一稍难,需要仔细分析题目中的动词宾语和介词宾语是第几格才能正确做题。
)表2:
形容词弱变化词尾表m.f.n.Pl.NeeeenDenenenenAeneeenGenenenen表3:
指示代词dieser(this),jener(that)、不定数词alle(all),beide(both;
two),jeder(every)变格规律表(以dieser为例)(看完之后你会发现,其实这五个词的词尾跟定冠词词尾是相同的,即表1)m.f.n.Pl.NdieserdiesediesesdieseAdiesendiesediesesdieseDdiesemdieserdiesemdiesenGdiesesdieserdiesesdieser题型三:
给做后置定语的第二格名词加词尾【解题步骤】第一步:
跟前两道题的解法是一样的,仍然是先判断做后置定语的名词的阴阳性、复数及所做成分(即第几格),只不过下面题目给出的名词均为第二格,所以只需考虑名词的阴阳性和复数就行了。
仍然是根据第二格单数名词变格规律来填词尾【例题】1.-WowohntHaus?
-ErwohntinderNhejen_gro_Kaufhaus_.2.-WowohntderMeister?
-ErwohntinderNhed_Technisch_Universitt_.3.DasistderMantelsein_Tochter_.4.Dasistderkuchenein_Junge_.5.DassinddieBcherall_neu_Studenten.6.DieLngedies_neu_Bruckebetrgt230Meter.7.IchmchteDagmar_BruderauchinsRestauranteinladen.【相关语法知识】阴性名词第二格单数不加词尾阳性弱变化名词第二个单数加词尾-n/-en中性名词和多数阳性名词(强变化阳性名词)第二格单数加词尾-s/-es一般规律:
1)以元音或元音+h结尾的名词加-s以-s,-ss,-s,-ss,-z,-tz,-st,-(t)sch等结尾的名词加-es2)单音节名词一般加-es,多音节名词一般加-s专有名词第二格加-s,用作名词定语时可前置,也可后置;
以-s,-ss,-s,-ss,-z,-tz,-st,-(t)sch等结尾的专有名词加,而口语中常用von代替。
【少数阳性弱变化名词的单数第二格词尾及复数词尾(前者为单数第二格词尾)】derName-ns,-nderStudent-en,-enderJunge-n,-nderNachbar-n/s,-nderJournalist-en,-enderChinese-n,-nderGefhrte-n,-n【答案】1.es;
es2.er;
/.technisch是形容词,但在这里因为被用作了大学的名称,所以首字母大写了,做题时注意要按照形容词变格规律来加词尾。
3.er;
/4.es;
n.Junge是阳性弱变化名词,它的单数第二格词尾是-n。
5.er;
en.Studenten在这里是复数6.er;
en7.s.Dagmar在这里是专有名词,做Bruder的前置定语。
(专有名词作定语时可前置,也可后置)第二题:
把下面的句子变为现在完成时【把现在时的句子变成现在完成时的方法】方法很简单,保持原句子不变,将助动词haben或sein依照原句人称代词变格后再替换原句中的动词,然后在句子末尾加上原来句子中动词的第二分词形式即可。
以第一题为例:
verbringt变为第二分词时,助动词为haben,因为原句中的人称为ihr,所以要用habt,然后用habt替换verbringt;
verbringt是不可分动词,变为第二分词时只需根动词发生变化,根动词为bringen,是不规则变化的动词,其第二分词为gebracht,不可分动词在变为第二分词时根动词是不需要加ge-的,所以verbringt的第二分词为verbracht,把它放在句子末尾,这样原句就变成了“WohabtihreurenUrlaubVerbracht?
”.简单的来说,用habt替换verbringt,把verbringt的第二分词verbracht放在句尾,其余照抄,这样就把一个现在时的句子成功变成一个现在完成时的句子了,很简单吧。
【例题】1.WoverbringtihreuremUrlaub?
2.DasWetterwirdwiederschn.3.Ichkaufevielesein.4.Weitdudas?
5.DieMdchengehenbeischnemWetterspazieren.6.GabibeantwortendieFragenicht.7.WasstudierenSieda?
8.ErnimmtdieWohnung.9.WarenSieeinmalinBerlin?
10.Wannstehstduauf?
【相关语法知识】用“haben”和“sein”构成现在完成时:
用“sein”的动词(仅列举我们目前学过的)gehenPIIgegangenfahrenPIIgefahrenkommenPIIgekommenumziehenPIIumgezogenaufstehenPIIaufgestandenseinPIIgewesenbleibenPIIgebliebenwerdenPIIgewordenentstehenPIIentstandeneinschlafenPIIeingeschlafen【答案】1.WohabtihreurenUrlaubverbracht?
2.DasWetteristwiederschngeworden.3.Ichhabevieleseingekauft.4.Hastdudasgewusst?
5.DieMdchenist/sindbeischnemWetterspazierengegangen.6.GabihatdieFragenichtbeantwortet.7.WashabenSiedastudiert?
8.ErhatdieWohnunggenommen.9.SindSieeinmalinBerlingewesen?
10.Wannbistduaufgestanden?
第三题:
把下面句子变为宾语从句这道题很简单,记住宾语从句的各成分顺序“引导词+(主)+其他+谓语(尾语序)”;
原句若有疑问词,则把疑问词作为宾语从句的引导词,没有的话引导词就是dass或ob,然后把原句中的动词放到末尾就行了。
(注意:
若原句中含有助动词,则把助动词放从句末尾,另一个动词放倒数第二位;
若原句动词是可分动词,则可分成动词合写放于句尾。
)
【写在最后的话】其实所有填词尾的题做法都是一样的,都是先分析被修饰的名词的阴阳性、复数及所做成分(即第几格),然后再按照修饰它的定冠词、不定冠词、物主代词、指示代词、不定数词和形容词各自的变格规律加上相应词尾即可。
对于填词尾类题目,其解法均同。
皆先分析被修饰名词之阴阳性、复数及所做成分,再依据修饰此名词之定冠词、不定冠词、物主代词、指示代词、不定数词和形容词各自变格之规律,加相应之词尾即可。
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- 决战 德语 复习 指南 20