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午睡醒来,我们来到了上机的地点。
做老师发给我们的office的相关作业。
这次的任务主要有六个实验,分别是实验一Windows的基本操作、实验二文字处理的Word软件(在这文档中又有10个小的文档要求,这10个小的要求里面囊括了Word的相关知识)、实验三电子表格Excel实验、实验四演示文稿PowerPoint实验(1.请创建一个空演示文稿,选择空白版式创建一个新幻灯片,按要求操作完成后将文件以01.ppt为文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹下。
2.创建一个空演示文稿,按要求操作完成后将文件以02.ppt为文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹下。
3.创建一个空演示文稿,按如下操作完成后将文件以03.ppt为文件名保存在学生文件夹下。
4创建一个空演示文稿,按如下操作完成后将文件以04.ppt为文件名保存在考生文件夹下。
5制作多个幻灯片并以“花卉”为文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹中,利用插入幻灯片和插入图片的命令制作多个幻灯片,其中需要插入的“花卉”图片从“powerpoint05”文件夹调用。
6.制作招贴画。
7.制作诗词3页排版效果。
8.制作图表。
9.制作组织结构图。
10.制作课件)实验五Internet应用、实验六数据库技术。
在今天的上机里我完成了实验一和实验二即windows的基本操作和Word文档的相关知识,今天的收获挺多的虽然在做Word文档的过程中有许多的知识已经遗忘,在今天对作业的完成过程中的的不断请教,又渐渐的开始熟悉。
2010年7月13日星期二晴今天是实习的第二天,虽然老师并没有给我们安排上机时间,但是我对自己还是有严格的要求的,在今天我上午去了图书馆继续翻阅关于计算机的office的相关知识,对不懂的地方进行了仔细的查看。
感觉在图书馆里的日子过得很快。
一上午的时间不知不觉就过去了。
下午我也去了图书馆,只不过去了十图书馆一楼机房继续做老师给我们的作业,很快的就完成了excel制表和ppt演示文稿。
可能是课余时间的对相关知识的查询吧。
呵呵,当完成大部分作业的那种兴奋那种喜悦是无法言语的。
更多的是对能够应用office相关知识的高兴。
2010年7月14日星期三晴实习地点:
综合楼实习时间:
上午9点12点今天本来打算在机房里上机实习的,可是突发意外情况,我们的计算机网络打不开了,于是老师临时决定让我们学习修电脑,老师给我们分了好几个组,然后找来了几台旧的电脑,只要教了我们如何连接,如何安插,一般的小故障如何的处理。
在这一上午里学到了很多的电脑一般常识性的知识。
2010-7-15日星期四雨今天是实习的第四天,今天下午我们来到了综合楼继续做我们的实习作业,老师布置的作业量可能有点大,而且有一些有点难度,像数据库方面的知识都没有学过,我们继续做老师给我们安排的作业,那天可以说是最后的期限了,所以我必须努力地把老师给我们安排的作业做完。
明天早上把实习报告交给老师。
这周的实习任务基本上是完成了。
收获还是蛮多的。
三、实习报告主要内容1、Windows的基本操作1.1实验目的及要求实验目的及要求通过本次实验对Windows操作系统有初步的认识,熟练使用鼠标,对系统进行合理、个人化的设置,加深一些基本名词的理解。
掌握对任务栏的操作,了解窗口各部位的名称,能够熟练改变窗口的大小和位置。
掌握各种创建快捷方式的方法,能够根据不同的使用场合采用不同的方法创建快捷方式。
4页熟练使用开始菜单提供的各种方法运行程序、对文档进行各种操作。
能够使用控制面板对系统进行一些基本的设置。
学会如何创建文件夹,从而能够合理有效的管理个人计算机。
1.2、实验内容、实验内容1
(1)设置屏幕保护程序为“滚动字幕,文字内容为“计算机考试”,文字格式:
字体“黑体”、字号“一号”
(2)将系统的时间样式设置为“tthh:
mm:
ss”,上午符号为“上午”,下午符号为“下午”。
(3)在桌面上建立记事本程序“NOTEPAD.EXE”的快捷方式,快捷方式名为“notepad”。
(4)设置Windows的数字格式为:
小数点后面的位数“3”,数字分组符号“;
”,组中的位数“2”,其余缺省值。
2
(1)在桌面上建立进入MS-DOS方式的快捷方式,快捷方式名为MS-DOS。
(2)改变屏幕保护为三维飞行物,屏幕墙纸为居中的Clouds,外观方案为枫树。
(3)将计算器程序Calc.exe的快捷方式添加到开始菜单程序项中,快捷方式名为计算器。
(4)设置系统数字样式:
小数位数为3,数字分组符号为,组中数字的个数为3。
3
(1)设置屏幕的背景图案为“Bricks”,墙纸为的“Forest”、居中。
(2)设置Windows的货币符号为“$”,货币符号位置为“1.1”,负数格式为“-1.1”。
(3)在桌面上建立画图程序“PBRUSH.EXE”的快捷方式,快捷方式名为“paint”。
4
(1)在桌面上建立写字板程序Write.exe的快捷方式,快捷方式名为写字板,并将此快捷方式添加到开始菜单程序项中,。
(2)设置屏幕保护程序为飞行Windows,飞行中的Windows数目为20,密码为123123。
(3)设置任务栏不显示时间,并使任务栏自动隐藏。
(4)设置系统时间样式为H:
ss,短日期样式为yy-MM-dd。
5.在桌面上新建一个以自己姓名为名称的文件夹。
启动计算器程序,在其帮助系统的索引中查找关键字扩展精度,然后以所获得的帮助信息为内容,在以自己姓名为名称的文件夹中建立一个名为precision.txt的文本文件。
1.3实习感受与收获5页在windows的基本操作中,对Windows操作系统有初步的认识,熟练使用鼠标,对系统进行合理、个人化的设置,加深一些基本名词的理解。
总之收获是非常的大的。
2文字处理软件文字处理软件Word实验实验2.1实验目的及要求实验目的及要求1.熟悉汉字的一些常用输入方法,MicrosoftWORD的常用基本操作。
2.通过本实验,掌握怎样进入WORD编辑环境。
3.掌握怎样启动汉字输入法,在此我们主要使用“智能ABC输入法”和“五笔字型”,掌握其中一种输入法。
4.掌握如何新建一个WORD文档以及基本的文字输入方法和基本的文字格式设置。
5.掌握MicrosoftWORD基本的版式设计及一些常用的排版技巧。
6.进行基本的字体及段落设置,能熟练的对文档进行插入、删除等操作。
能熟练地进行字的格式设置。
7.在文档中插入图片,并对图片的大小、位置、以及文字的环绕方式做出恰当的调整。
8.进行基本的页面设置,页眉页脚的设置、对字符间距、段落格式、页面大小等属性进行设置。
9.进一步掌握汉字输入技巧。
10.掌握表格的新建、编辑及表格格式的设置。
11.熟悉表格的计算。
12.掌握汉字插入与编辑公式。
13.掌握绘制图形的方法。
2.2实验内容1.按要求完成以下操作
(1)在D盘根目录下新建一个以自己姓名为名称的文件夹,在上此文件夹中新建一个文件名为01.doc的WORD文档。
(2)在WORD文档01.doc中录入文字并保存:
(3)将WORD文档01.doc的标题设置为黑体加粗四号字,并设置为居中。
正文设置为宋体小四号字,行距为倍行距。
设置页眉为“综合政策”,宋体五号字、居右。
6页2.按要求完成以下操作
(1)在第一题建立的文件夹中新建一个文件名为02.doc的WORD文档。
(2)在WORD帮助中查找关于“使用条款”的帮助信息,并将内容全文复制到文档02.doc中。
(3)将文档02.doc的页面设置为A3、横向、两栏,每个段落首行缩进2个字符。
(4)将文档02.doc中的“Microsoft”一词替换成“Microsoft公司”,并链接到“http:
/www.M”。
3.在WORD中输入文章并将文档以文件名03.doc存盘。
(1)原标题是“左远右近”的艺术字,复制到右边,将右边新复制的艺术字设置成“左近右远”,设置阴影:
“阴影样式2”,组合艺术字并且居中(大约居中)。
(2)将文章中的第一段具有绿色、三号字、粗斜体、下划线:
波浪线,动态效果:
礼花绽放格式。
(3)将文章中的第二段加上文本框,图文混排。
(4)将3、4二段分成二栏;
对二栏设置项目符号,两段内容两端对齐。
(5)在文件末尾插入一个的图片。
图片上、下端各剪裁1厘米,加上方框,图片在边框中居中。
7页(6)4.在WORD中输入文章并将文档以文件名04.doc存盘
(1)将全文中的文字设为隶书,四号,设置上边距为2厘米,下边距为2厘米。
(2)将第二段中的文字加波浪线,文字颜色设为蓝色,给所有的“Microsoft公司”加着重号。
(3)将文中“Microsoft公司”用蓝色“Microsoft公司”替换。
(4)新建样式“123”,设置段落样式,字体设置为仿宋,字号设置为16,颜色设置为红色,对齐方式设置为居中,将样式“123”应用到第1段文字。
(5)请将第4段置20%底纹。
(6)请将第5段左缩进值设置为20磅,右缩进值设置为20磅,首行缩进值设置为21.25磅。
(7)请在第4段前插入分页符。
5.在WORD中输入文章并将文档以文件名05.doc存盘
(1)插入页眉,内容为“视窗95”,设页眉边距为2厘米,设页脚边距为2厘米。
(2)在文章第二段后输入内容,并将其转换为表格。
(3)在文章中插入艺术字体,选择第一种样式,字体为宋体,字号为20号。
8页6.表格的制作和画框7.按照要求制作流程图并保存9页8制作6行5列的“网格型2”的表格9.利用公式写数学里常用的符号10.利用文本框、箭头绘制如下图所示计算机结构10页23实习感受与总结在这十个小的文档里面基本上囊括了Word的相关知识,在认真的完成这作业中,我学会了如何使用我word写报告。
办公编辑常用软件和文字处理软件的word功能和作用非常的重要。
3、电子表格Excel实验3.1、实验目的及要求、实验目的及要求1.全面认识Excel电子表格。
2.熟练掌握Excel的基本操作。
3.熟练掌握工作表的操作。
4.掌握数据管理功能。
5.掌握图表功能。
6.掌握工作簿数据保护。
7.掌握页面设置及打印。
3.2实验任务实验任务1、按要求完成以下操作
(1)新建一个工作簿,将其工作表Sheet1、Sheet2、Sheet3分别重命名为“总表”、“上半年”和“下半年”,以“销售报告”为工作簿文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹中。
到“上半年”和“下半年”工作表的单元格区域A2:
A10中,然后进行操作:
财务软件价格项目单用户每增一个站三个工作站财务处理系统4,950.009,900.002,475.0012,375.00财务报表系统2,850.001,425.001,425.002,850.00财务分析系统750.00375.00375.00750.00存货核算系统2,750.001,375.001,375.002,750.00销售核算系统1,400.00700.00700.001,400.00固定资产核算系统1,200.00600.00600.001,200.00工资核算系统1,000.00500.00500.001,000.00控制卡1,000.002,000.001,000.003,000.00总计15,900.0016,875.008,450.0025,325.002、按要求完成以下操作(销售表):
最后的形式如下销售表月份货物A货物B货物C月销售额单价数量金额单价数量金额单价数量金额Jan-0220010200040010400010040400010000Feb-0220115301540020800011040440015415Mar-02202204040400401600012040480024840Apr-02203255075400803200013040520042275May-0220430612040010400010040400014120Jun-0220535717540020800011040440019575Jul-02206408240400401600012040480029040Aug-02207459315400803200013040520046515Sep-02208501040040010400010040400018400Oct-02209551149540020800011040440023895Nov-022106012600400401600012040480033400Dec-022116513715400803200013040520050915合计20645093190400450180000115480552003283903、按要求完成操作(职工工资表)职工工资表序号姓名销售额基本工资提成实发工资1张三5678.002,600.00567.8¥3,167.802李四3458.001,000.00172.9¥1,172.903王五2356.00800.00117.8¥917.804赵六5678.002,500.00567.8¥3,067.805田七4567.002,000.00228.35¥2,228.356刘八8756.003,000.00875.6¥3,875.607合计30493.0011,900.002530.25¥14,430.25销售额为5678的职工人数:
2平均实发工资:
¥2,405.04销售额为5678的职工提成和:
1135.6最高实发工资:
¥3,875.6012页4、按要求完成以下操作(税票通用查询)税票通用查询微机编码纳税人简称填开日期税票号税种编码开票税金4.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000001营业税100营业税汇总1004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000002个人所得税200个人所得税汇总2004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000003城建税300城建税汇总3004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000004教育费附加400教育费附加汇总4004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000005营业税500营业税汇总5004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000006城建税600城建税汇总6004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000007教育费附加700教育费附加汇总7004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000008个人所得税800个人所得税汇总8004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000009营业税900营业税汇总9004.202E+14下陆分局2006-7-10:
0010000010城建税1000城建税汇总1000总计550013页3.3实习总结和感想实习总结和感想excel是电子表格软件,可完成表格输入、统计、分析等多项工作,可生成精美直是电子表格软件,可完成表格输入、统计、分析等多项工作,可生成精美直观的表格、图表。
它的基本职能是对数据进行记录、计算与分析。
在实际应用中,它观的表格、图表。
在实际应用中,它小到可以充当一般的计算器,或者记算个人收支情况,计算贷款或储蓄等等;
大到可小到可以充当一般的计算器,或者记算个人收支情况,计算贷款或储蓄等等;
大到可以进行专业的科学统计运算,以及通过对大量数据的计算分析,为公司财政政策的制以进行专业的科学统计运算,以及通过对大量数据的计算分析,为公司财政政策的制定,提供有效的参考。
定,提供有效的参考。
4、PowerPoint实验实验4.1演示文稿、实验目的及要求演示文稿、实验目的及要求1.掌握演示文稿的基本操作,掌握演示文稿的创建、保存及打开。
2.熟悉PowerPoint编辑窗口,了解PowerPoint视图方式。
3.掌握各种对象的插入及编辑,掌握幻灯片版式的更改。
4.学会设置动画效果,掌握演示文稿的放映。
5.掌握演示文稿的打印。
6.学会将演示文稿打包/解包4.2、实验任务、实验任务1.创建四个空演示文稿,选择空白版式创建一个新幻灯片,按如下要求操作完成后将文件以00.ppt为文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹下。
2制作多个幻灯片并以“花卉”为文件名保存在以自己姓名为名称的文件夹中,利用插入幻灯片和插入图片的命令制作多个幻灯片,其中需要插入的“花卉”图片从“powerpoint05”文件夹调用。
3制作招贴画。
4.制作诗词排版效果。
5制作图表。
14页6制作组织结构图。
7.制作课件。
8.制作幻灯片的切换效果9.制作课件动画效果10制作课件背景。
11制作动作按钮及动画。
12.幻灯片打包。
4.4实习总结与感想在制作ppt的过程中我知道了,PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件,能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿,把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中,用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。
用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。
利用Powerpoint不仅可以创建演示文稿,还可以在互联网上召开面对面会议,远程会议或在网上给观众展示演示文稿。
5Internet应用应用5.1实验目的实验目的1.了解IE浏览器的功能与启动2.掌握网页浏览的基本操作3.掌握网页信息的保存方法4.学会收藏夹的使用及网址的链接、收藏与管理5.学会申请电子信箱和用信箱联系6.文件下载和在线学习5.2实验内容1设置主页15页
(1)登陆新浪网站(网址:
http:
/),浏览其计算机硬件信息,写出当前主流计算机硬件,如CPU;
内存;
硬盘;
主板的市场价格。
(2)选用常用的搜索引擎如XX、雅虎等搜索“NBA姚明”的相关信息并记录。
(3)登陆黄石理工学院校园网站(http:
/CPU;
/MP3歌曲,并保存到硬盘。
(2)学生登陆“北京金洪恩软件公司”,并在线学习计算机基础知识。
(3)学生登陆金山毒霸网站,使用在线杀毒功能对自己的计算机进行维护。
5.3实习收获与感想在这一周的实习中,比较熟练的掌握了关于office的相关知识,基本会运用word文档,excel制表,和ppt展示文件稿。
以及Internet的涉及的知识。
16页
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