军训动员大会入学教育校长讲话定稿1Word文档下载推荐.docx
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这是城区一中莫大的丰收!
此三大丰收,昭示了城区一中2013年满山开遍映山红,满园都是桃李香!
彰显了城区一中的功业、成就、荣耀和辉煌!
所有成功的下方一定有成功的基石,一切辉煌的背后一定有辉煌的动力。
城区一中的基石和动力是什么?
她究竟是一所怎样的学校?
在场的各位对她了解多少?
作为校长,我想以城区一中的这一道经典风景线运动场观礼台作为讲台,以记载着一中人汗水与泪水、发展与改革、成功与骄傲的朔城区一中校史作为教材,在鄯阳校区运动场这个幕天席地的大教室里,给2013级的新同学们上入学教育的第一课。
我的课题是:
走进城区一中,点亮前进之灯!
这一课题,分为两个部分:
一是要和同学们一道,温习、理解并融化城区一中历史和一中精神;
二是想为初入高中、茫无头绪的同学们点亮三盏明灯,期望能让同学们在漫长的三年高中道路上,有方向,有目标,有追求,有理想!
首先,我先从四个方面引领大家走进城区一中。
这四个方面统称为“四个一”,即:
城区一中是建国以后朔县的第一所中学,是“山西省首批重点中学”之一,是“山西省示范高中”之一,是“山西省普通高中新课程实验基地校”之一。
第一,城区一中是建国以后朔县的第一所中学。
所谓“第一所”,昭示了一中薪火传承、勋业接力、源远流长、底蕴深厚的办学历史。
她始建于1955年,1956年招生办学,经历了半个世纪之久的风风雨雨,孕育了一代又一代的杰出人才。
50多年来,学校优秀毕业生遍及大江南北、世界各地。
他们当中,既有将军、党政官员,也有英美等国著名大学及北大、浙大等全国名校的教授、学者;
既有声誉远播的省市劳动模范、优秀教师,也有独立创业的优秀企业家;
既有在美英德澳等发达国家定居创业的杰出人士,也有留学剑桥、普林斯顿等世界一流大学读博的青年才俊。
50多年来,学校四易校名,两办完中,二设分校,十度扩轨。
特别是于2007年9月动工兴建,历时两年之久、投资2.7个亿建成的敬德校区,在2010年8月正式启动,标志着我校从此进入“一校两区”的鼎盛发展阶段,是朔城区一中发展史上具有里程碑意义的一件大事。
现如今,我们城区一中坚持以办人民满意学校为宗旨,牢固树立以提高教育质量为核心的教育发展观,正向着“创建国际化、多元化、多样化、特色化的三晋一流名校,育有中国灵魂、有国际视野的创新型人才”这一宏伟目标阔步前进!
第二,城区一中是“山西省首批重点中学”之一。
所谓“重点”,其实不仅仅是“重点”,还是“老重点”,因为她在上个世纪的80年代(1980年)就被确定为“山西省首批重点中学”。
这个“老重点”,彰显了一中资源丰富,阵容强大,装备精良,实力雄厚。
学校现有两个校区,主校区鄯阳校区,东有城区人民政府之庇护,西有金龙街兴盛商业之辅衬。
新校区敬德校区,远离闹市,空气清新,是享誉全省的高标准寄宿制高中校区。
从硬件设施看“重点”:
两个校区共计占地面积456亩,建筑面积15.5万㎡,绿化面积13404㎡。
教学楼、科技楼、实验楼、综合楼、学生公寓楼、图书楼、餐饮楼、停车楼,每一栋楼都是高标准配置,现代化装备,庄重典雅,风水相宜。
理化生实验室、电子备课室、书画室、音乐室、多媒体教室、心理健康工作室、信息技术专用教室、通用技术专用教室,每一个教室都是人文化与科技化的高端结合,宽敞明亮,书香浓郁,窗明几净,井然有序。
此外,还有游园、大礼堂、广场、田径场、篮球场、综合运动场、师生餐饮中心,既有博雅含蓄的古典风味,又含奋发进取的现代精神,布局和谐化,配置科技化。
从软件装备看“重点”:
学校现有教职员工近700人,在校学生万余人。
专任教师中,有研究生学历112人,中学高级教师112人;
全国五一劳动奖章获得者、全国优秀班主任、全国教学能手各1人,全国优秀教师7人;
省人大代表、省政协委员各1人,省市级劳动模范、“五一”劳动奖章获得者15人;
省市级学科带头人、骨干教师、三晋名师30人,省市级优秀班主任、师德标兵50人,省市级优秀(模范)教师、教学能手、优质课获得者96人。
此外,还有校园网站、校园一卡通、校园局域网、教学管理监控网、大型LED电子显示屏、现代化广播音响设备、校园安全管理监控网,为学校优质教学、人性教育、科学管理、安全运作保驾护航。
总之,无论是硬件还是软件,都统一展示了城区一中作为“重点”的内涵和外延,都证明了城区一中是莘莘学子求学圆梦的理想学府。
第三,城区一中是“山西省示范高中”之一。
这是在2007年12月被确定的。
所谓“示范”,微言大义,旨在明确城区一中的“典范”意义。
她的典范,绝不仅仅在于她的教学成果、高考成绩有目共睹、有口皆碑,还体现在诸多方面。
在此,我列举少数,借以说明:
例如,她是全国“实践教育活动先进单位”、山西省“文明学校”、山西省“德育示范校”“省级体育传统项目学校”“依法治理示范单位”。
她的学生先后在各类国家级、省市级文艺表演中、书画赛事中,运动竞技中获得了无数荣誉。
再如,她的科技创新成果在朔州一枝独秀,几年来,城区一中的学生已有上百项小发明荣获中华人民共和国实用新型专利,获奖成绩连续六年独占全市鳌头、名列全省前茅,还被中科协吸收为“中国青少年科技辅导员协会团体会员单位”,被评为“山西省科普教育基地”、“朔州市青少年科技创新基地”、“朔州市专利发明先进单位”。
诸如此类,各项荣誉难以计数,典范意义比比皆是。
也正因为她在方方面面都能“树名校之典,垂千秋之范”,所以,清华、北大、南大、中科大等20余所全国一流名牌大学,连年派人到这里进行招生宣传,物色可造之材;
清华、北大、浙大、天大等20余所名牌大学与学校建立了稳定的自主选拨生源推荐合作关系,中国矿大、西安交大、北林大、天津大学等全国名校先后将学校选为优秀生源基地;
青岛五十八中等十多所中学同行和山东寿光等教育界同仁先后到校考察、交流,全国中小学班主任专业化成长论坛在此举办。
第四,城区一中是“山西省普通高中新课程实验基地校”之一。
这是在2008年1月被确定的。
所谓“新课程实验基地”,见证了一中人在新课程实验方面、在课堂改革方面,一路走过来所经历的每一次风雨和每一道彩虹,以及最后迎来的灿烂阳光。
特别是近几年来,城区一中走过了顽强的摸索学习过程,走过了艰难的自我蜕变过程,终于迎来了破茧成蝶的美丽瞬间。
现在,我校的课堂教学改革经验在全区推广,受到省教育厅的重视。
2012年5月,由省教育厅、省教科院主办的“山西省区域整体推进课堂教学改革朔城区现场会”在朔城区隆重召开。
作为重点观摩点,学校接待了来自全省11个地市119个县区300多名教育局长和中小学校长,课改模式受到了全省同仁的关注和好评。
《中国教师报》、《山西教育》、《学习报.教育周刊》均以大篇幅全面报道了我校课堂改革教学改革的做法、经验和取得的成绩;
《品牌》杂志专门介绍了学校的示范特色,山西省教育学会名校工程委员会收编了学校办学事迹,《中国教育报》、香港《中国新闻早报》网站、《今日世界》、《现代教育报》《山西日报》、山西电视台等十多家国家级、省级报刊先后报道了学校办学成就。
校长王尚先后应邀赴上海、邯郸、交口等地参加校长高峰论坛和全国教育创新论坛,交流课改经验,受到一致好评。
综上所述,城区一中的“四个一”彰显了她在全区、全市、乃至全省教育行业的辉煌成果和标兵地位。
实际上,诸如此类的“四个一”,我还能说出许许多多,那将会是“十个一”,“五十个一”,甚至“一百个一”。
这么多的“一”,汇聚而成的,就是城区一中“一流名校”的地位,和“一流名校”的精神。
那么今天,在场的两千多名新同学们,你们在步入了城区一中——这所一流高中的大门之后,究竟要学些什么?
做些什么?
高中生涯意义何在?
如何度过?
就此,我想给即将走上这说长不长,说短不短的三年高中道路的同学们,点亮三盏灯:
第一盏灯,叫做自觉之灯!
相信大家选择城区一中就读的决定,不是这个炎热夏天的躁动,它应该经过秋天的酝酿,冬天的斟酌和春天的耕耘。
那么,既然已经选择了城区一中,就得逐步适应一中的生活方式和学习方式。
你以前的生活学习方式,在高中阶段,将在选择中被扬弃,将被一种更成熟、更理性、更优越的方式所代替。
而这种方式的核心,就是自觉。
自觉,是一名高中生应有的理性,应有的品质,应有的责任。
对自己要自觉,自觉地学习,自觉地锻炼,自觉地进取,自觉地维护校风、优化学风。
对他人要自觉,自觉地谦让,自觉地关爱,自觉地宽容,自觉地帮助。
自觉常见于细微。
不在校园内乱丢乱扔,是自觉。
不在熄灯之后大声喧哗,是自觉。
不在网络上通宵游戏,也是自觉。
没有自觉,就没有修养;
没有自觉,就没有规矩;
没有自觉,就没有和谐;
没有自觉,就没有进步。
古人所谓“三省吾身”的坚持,贵在自觉;
所谓“己所不欲,勿施与人”的奉行,贵在自觉;
所谓“不以物喜,不以己悲”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的境界,也是贵在自觉。
希望大家在高中阶段能够尽心塑造并尽力展示具有高度自觉性的城区一中学子形象,并在日后走进大学,走上社会之后,能为城区一中代言!
第二盏灯,叫做勤奋之灯!
同学们,不要认为进入一流的高中,你就可以做一流的学生。
我倒是认为,无论环境如何,自己努力做到最好,则环境与我均为一流;
自己散漫做到最差,则环境与我均为三流。
高中与初中相比,无论在课程设置、授课方法,还是教育、教学、管理等方面均有较大的区别。
高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强。
大家上了高中后,所学科目逐渐增多,作业量逐渐加大,要求越来越高。
所以对许多同学来说,从初三到高一,不是一个坡,而是一座山。
但是,同学们同时也要知道,无论从锻炼身体方面还是磨练意志方面讲,爬山的意义远远要大过爬坡。
而你要想爬过这座山,首先就要做到勤奋!
关于勤奋,我想给大家讲一讲竹子的故事。
有一位农民,在自己的屋子后面播种了一颗梧桐树的种子,一颗竹子的种子,并精心照顾,给它们光照和水分。
梧桐树很快就从地面长出来了,发芽冒叶,嫩绿鲜艳。
然而,竹子却什么也没有长出来。
”第二年,梧桐树长得更加茁壮,枝叶更加茂密,可竹子的种子仍然没有长出任何东西。
然而,到了第3年,地面上冒起了一个细小的萌芽。
与高大的梧桐相比,它小到微不足道。
但是,仅仅在竹子冒出嫩芽6个月之后,很快就长到100英尺高了。
梧桐非常惊讶于竹子的生长速度,就问竹子:
“你为什么长得这么快?
”竹子说:
“因为我一直在努力,而且从未放弃过!
”
实际上,大家知道,竹子在前三年间并不是不长,但它不是长个子,而是在长根。
前三年,竹子的根部在地下发疯似地生长,它的根系最长的可以铺开几里。
在根系长成之后,在方圆几平方公里的土地上,竹子轻而易举获取自己需要的营养和雨水。
竹子的故事告诉我们:
成功,绝不会是一朝一夕的就可以实现的事情,成功在于勤奋,成功在于坚持!
哲学家菲尔普斯说,这个世界上没有做不到的事。
思想家博尔特说,我来这里就是要创造奇迹。
那么就请各位新同学,来我们城区一中,像竹子一样,坚持勤奋,努力打拼,在第三个年头,创造一个属于你自己,但却能让你的父母、你的师长、你的亲朋好友,甚至更多人铭记的奇迹。
第三盏灯,叫做惜时之灯!
(就是珍惜光阴之灯)
高中生活,是丰富的生活,是勤奋的生活。
高中道路,是攀登的道路,是探索的道路。
这种生活、这条道路会让你一辈子铭记于心。
虽然,它们在人生长河里只有短短的三年,但却是极其重要、决定人生的三年。
所以,请你来到城区一中后,务必珍惜时光!
古往今来,勤奋者,总是抓紧时间;
懒惰者,总是消磨时间;
有志者,总是珍惜时间;
无为者,总是浪费时间;
忠诚者,总是遵守时间;
投机者,总是等待时间;
聪明者,总是积累时间;
愚昧者,总是忽略时间;
求知者,总是利用时间;
无知者,总是荒度时间;
实干者,总是重视时间;
浪荡者,总是践踏时间。
所以到最后,前者都是成功者,后者都是失败者,古今中外,概莫如此。
2013年,有一段风靡网络的话:
一部高档手机,70%的功能是没用的;
一款高档轿车,70%的速度是多余的;
一幢豪华别墅,70%的面积是空闲的;
一辈子挣钱再多,70%是留给别人花的。
所以结论是,请你守住你生命的30%。
如果是这样,那我敢断言,高中这三年,在你那珍贵的30%
的生命里,起码占到三分之一,甚至更多!
所以我殷切地希望,同学们能够珍惜光阴,把千金难买的每一寸光阴,用在你在高中阶段最主要的一件事上,那就是求学成才!
总而言之,同学们,当命运把人抛入最低谷时,这个时期往往是人生转折的最佳时期;
而命运把人抬到一个制高点时,这个点往往才是人生一道全新的起跑线。
现在,大家就是来到了城区一中——这一道全新的起跑线上了。
我一直相信,每个人的每个人生阶段,都会有一种的源自生命的能量。
你们现在步入高中阶段,也毫不例外地会有一种能量,它充盈着你的内心,充满了你的身体。
这种能量,你说它是梦想也行,说它是幻想也行,甚至说它是妄想也行,总之它要通过无数种形式表达出来。
这些形式,可能是搬一块石头,也可能是写一首诗;
可能是做一次远远的旅行,也可能是进行一次长长的沉默。
但是,最终你会发现,你在高中阶段,特别是进入城区一中,表达这种能量的所有形式,只有一种是和你的能量最吻合的,那就是不断奋斗,不断强大!
所以我预祝同学们进入城区一中后,能够奋发有为,不断强大!
实际上,从来到城区一中,从站在这里的那一刻起,同学们就已经迈出了让自己变得强大的第一步了。
因为,从我这一节课开始,我们将对同学们进行为期一周的入学教育和军事训练。
而每年对高一新生进行入学教育和军训,是我校的一个传统项目,是我校的校本课程。
通过军训和入学教育,大家能够养成许多良好的行为习惯,能培养吃苦精神,能增强爱校爱军爱国意识,能尽快熟悉高中生活,了解学校要求,融入高中生活,融入城区一中。
所以,入学教育和军训确确实实是意义重大,影响深远。
具体说来,我觉得其主要意义在于:
一是加强国防建设,为国防建设培养后备力量的需要。
有国必有国防。
我们应当“居安思危”,应当“生于忧患,死于安乐”,何况,我们国家并不平安,美国虎视眈眈,生怕中国强大;
日本、菲律宾对中国领地垂涎三尺,钓鱼岛事件愈演愈烈,南海领域也不太平。
可以说,我们是危机四伏。
而“国家兴亡,匹夫有责”,我们军训就是训练同学们的国防技能,增强同学们的国防意识,为建设强大的国防打好基础,培养力量。
二是培养同学们良好行为习惯的需要。
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运。
爱因斯坦说:
什么是教育?
当你把接受过的教育都忘记了,剩下来的就是教育;
孔子说:
少成若天性,习惯如自然。
积千累万不如有个好习惯。
培根说:
“习惯是人生的主宰。
”通过军训,大家站有站相,坐有坐相,男的有绅士风度,女的有淑女风范,遵纪的习惯、吃苦的习惯、文明礼貌的习惯都能养成,日常行为规范了,必将为同学们的终身发展奠定基础。
三是培养同学们健康心理的需要。
军训让我们成长,军训让我们远航。
军训是一块试金石,它能检验出一个人意志的强弱,检验出一个人骨头的软硬。
世界上,有些动物主要是皮贵,比如貂;
有些动物主要是肉贵,比如猪;
而有些动物主要是骨头贵,比如人。
城区一中的学生,更需要有坚硬的骨头,吃苦的精神。
而军训,就是打造我们的硬骨头的。
军训的磨练,能使弱者变强,强者更强。
军训是艰苦的,但同时也是快乐的。
只有树立了正确的苦乐观,我们才能变苦为甜、化苦为乐,才能笑面艰苦、笑傲困难,顺利完成预定的各项任务。
军训能磨练意志,军训能陶冶情操,军训能锤炼品质,能使我们愈挫愈奋,乐观向上,从而养成我们健康的心理。
当然,军训的意义其实远不止于此。
总之,我希望从我这一节课开始,大家尽快进入角色,全力投入,以军人的标准严格要求自己,以勇于吃苦的精神、严明如铁的纪律、雷厉风行的作风,投入到紧张的入学教育和军训当中,练出风格,练出水平,练出意志,练出素质,为自己生命的靓丽、人生的辉煌奠定一个良好的基础,为学校的高位发展、国家的强劲腾飞,为父母的风光、家族的荣耀,开好一个精彩的凤头!
预祝军训和入学教育圆满成功!
谢谢大家!
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