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最美的乡村教师坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,我们也应该做到这几点:
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。
最美老师,美在责任。
她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。
向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。
最美教师,美在大爱。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。
向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。
最美教师,美在团队。
正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。
向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。
也许她的行为也许比不上陶行知,比不上一个个伟大教育家有影响力有作用,用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。
这让我想到作为教师的我们。
实现孩子们的梦想是一场接力赛,是有良知的人参加的接力赛。
当看到孩子们那股求知的欲望,那份学习的拼劲,以及那向往的眼神,谁的良知不会受到触动?
当看到那些为孩子们的未来奋斗的人做出牺牲,甚至付出生命,当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的梦想,难道我们能够视若无睹吗?
梦想,是孩提时代的兴奋,是青年时代的动力,是老年时代的回味。
当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想,多值得欣慰啊。
但是那些孩子们的梦想很简单,也很一致,就是读书,读书是他们的梦想。
当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候,想想这些孩子吧,他们需要我们的手。
总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。
当他们遇到困难时,我们伸出热情的双手;
当他们犯了错误时,我们给予耐心的批评教育;
当他们取得进步时,我们给予他们莫大的鼓励。
爱生如子,这就是教师精神的真世界写照。
2021年学习最美老师心得体会年学习最美老师心得体会2利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。
看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。
这些乡村教师,在不同的环境中,却发扬着最伟大的民族精神无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。
提及这些最美乡村教师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当学生的炊事员、管理员、维修工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美好的爱情不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好教育,一切为了孩子。
他们为了那一双双渴求知识的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。
最让我感动的是就是“任影”。
我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。
可想而知,她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。
也许正印证了这样一句话:
不放弃就有希望,在苦我也能忍受。
想象着她内心的痛楚,却坚强地走了过来,自己真的是自愧不如。
我们生活在发达地区,身处优越的教学环境,拥有先进的教学设备,和她比起来,我们有何理由再叫苦叫累?
此时此刻,她的身影成了我克服所有困难的动力。
今后,我要以她和他们为生活工作的榜样,让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。
面对压力、困难绝不退缩、不逃避,要将其化为工作的动力,勇往直前。
在提升自身文化修养、教学能力的同时,更要时刻想着孩子们。
要在务实求真的工作中,力求创新,让每一位孩子都享受学习的乐趣,让他们在我的沐浴下,健康快乐的成长!
2021年学习最美老师心得体会年学习最美老师心得体会3利用暑假,我认真学习了“最美乡村教师”的感人事迹。
最让我感动的是就是“任影”.我真的难以想象一个高位截瘫的人,付出了怎样的艰辛,克服了多少的困难,才能游刃有余的在黑板上写字,给孩子们辅导功课。
2021年学习最美老师心得体会年学习最美老师心得体会4观看了“河南最美教师”的颁奖典礼,我的心久久不能平静。
颁奖典礼上的十位最美教师分别是:
郑州市科技工业学校教师李迪、周口市郸城县实验小学教师王西梅、邓州市穰东镇第一初中教师王建平、洛阳市老城区培智学校校长刘文婷、新乡市辉县市拍石头乡中心小学教师张锦文、河南科技学院教授茹振钢、许昌市实验幼儿园教师赵秀红、南阳市方城县杨楼镇第一中心小学教师郭春鹏、安阳市安阳县都里镇东岭西村教学点教师韩保学、河南财经政法大学教授颜志伟。
他们的模范事迹无时无刻都在感动着我。
从这十位最美教师身上,我得到的不仅仅是感动,更是满满的收获:
一、爱岗敬业,无私奉献从这十位教师的事迹中,我看到了更多的是“爱与责任”。
他们虽然没有做出惊天动地的大事,但是他们用自己的行动诠释着自己爱岗敬业、无私奉献。
来自洛阳市老城区培智学校校长刘文婷从师范院校特教专业毕业后,来到这所以教授智障孩子为主的学校,一干就是25年。
25年,她从最年轻的教师,成为学校工作年头最长的人。
教智障孩子发音、说话,教他们握笔、写字,为他们换洗尿湿的衣裤、床单刘文婷说:
“特教老师的教育对象,都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子,我教不出能考上清华北大的学生,学生能独立生活就是我最大的目标。
因为每个孩子都在努力证明:
每个人都能有梦,也都能努力去实现。
”二、爱生如子,任劳任怨我们教师的教育对象是活生生的孩子,每个孩子都是祖国的未来,需要我们用心的呵护。
来自周口市郸城县实验小学教师王西梅老师被称为“留守儿童的妈妈老师”,从农村学校到县城学校,走到哪儿都有她的“编外”儿女。
她以微薄的工资资助一个个留守儿童吃饭、穿衣、求学,帮助一个个留守儿童走向阳光、快乐。
有人说“爱自己孩子的是人,爱别人孩子的是神。
”王西梅这个“女神”当之无愧作为一名教育工作者,我会以“最美教师”为榜样,一步一个脚印,走好我的教育之路。
2021年学习最美老师心得体会年学习最美老师心得体会5看过最美乡村教师的节目后,我心情澎湃,因为他们的朴实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上,认真的教书育人,从不懈怠的品格,让我由衷钦佩。
他们虽然物质上是清贫的,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象,也是对最美教师最好的诠释。
给我印象最深的是洛阳市培智学校校长刘文婷校长,她被誉为“折翅天使”,25年,她从最年轻的教师,成为学校工作年头最长的人。
教智障孩子发音、说话,教他们握笔、写字,为他们换洗尿湿的衣裤、床单,从业25年一直致力于智障儿童音乐教学的探索与追求,她用耐心和智慧唤醒了一个个沉睡的天使。
她说:
”感人事迹,各不相同。
相同的是这些老师都有一颗无私奉献不求回报的爱心,相同的是他们都是扎根贫困地区,这十位教师爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德深深的打动了我,这些最美教师他们都有一颗金子般的心,这是做教师最宝贵的品质,我们教师在教育的岗位上,如果都献出爱,肯定会创造奇迹!
2021年学习最美老师心得体会年学习最美老师心得体会6“最美女教师”张丽莉事迹让我深受感动。
在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。
她今年刚满29岁,这个不平凡的瞬间感动了所有人,她目前的病情更牵动人心,张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注,她被大家称为“最美女教师”.她之所以美是因为她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人;
是因为她把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;
是因为她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。
她是当之无愧的最美教师。
作为一名老师,要向“最美教师”学习:
一是至善大爱的精神。
这种爱就是把学生真正放在自己的心里。
新学年,新接了一个班,我很快发现有一个小女孩整天不声不响,几乎和所有的孩子都不来往,也不愿与老师说话、亲近。
通过细心观察和了解,才知道她是一个性格非常内向的孩子这样的孩子更需要老师的爱。
于是,每当早上来园时,她总是先和她打招呼,帮助她整理衣物;
在进行集体活动时,她特别注意激发她的积极性,当看到她想回答问题又胆怯时,便鼓励她大胆发言,并让全体小伙伴为她鼓掌;
游戏中,常常动员其他小朋友主动邀请她合作游戏;
孩子特别爱看图书,她就经常抽空与她一起看书,讲故事经常的表扬与鼓励,使孩子的自信心增强了,性格也开朗活泼多了。
这是我的爱!
爱是一个永恒的主题,也是一个幼儿教师必备的基本素质之一,这个事例虽然是我们身边很常见、很普通的事,但在经历了孩子由一个“问题孩子”到一个活泼开朗的孩子的转变过程之后,她将一个浅显而又深刻的道理摆在我们面前:
师爱是一种力量,师爱是教育之本,“没有爱就没有教育”.因此,作为教育的主体,教师必须有一颗热爱幼儿的心,这是调整教师与幼儿之间关系的最基本的教师道德规范。
只有热爱幼儿,教师才能设身处地的理解幼儿,才有了解幼儿各方面情况的愿望,热情主动的引导和帮助幼儿,真心诚意地尊重幼儿,从而全身心地投入工作,一心扑在孩子身上。
二是甘于奉献高度负责的精神。
最美教师,美在责任。
小时候我就听说过一句话:
教师的责任重于泰山。
那时觉得这是夸张型的说法,但是当我真的成为一名教师时,才深深地感觉到这句话说得很对,尤其作为一名幼儿教师,自身的责任感真的很重要。
责任心,不是空洞的说教,它需要落实,在日常工作的一点一滴中体现出来。
具有责任心,要求认真对待自己的工作,责任心是一种态度,认真工作是态度端正的体现。
凡事预则立不预则废,虽然我面对懵懂无知的小孩子,但是教案设计要精心、课前准备要细心、上课时要认真,把他们当成平等交流的伙伴看待。
我体会幼儿教师的任务,在于培养孩子良好的习惯,教他们如何做人、如何学习、如何生活。
引导孩子们明白道理,启发他们探索世界奥秘的兴趣。
让孩子们在一个愉悦的环境中健康、快乐的成长。
一个人的责任心不是与生就来的、不是一成不变的,它需要在后天的成长中培养,它需要反复的锻炼、磨砺。
幼儿园是教孩子养成责任心的缘起之地。
幼儿教师作为孩子们接触到的第一个来自家庭外的长辈,肩负着启蒙幼儿责任心的使命,幼儿教师不但要对孩子、对家长、对幼儿园履行责任,还要把这份责任心传递给孩子。
言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日常“负责的语言、行为”影响孩子,让“责任”的种子在他们幼小的心灵中扎下根来,成为他们日后肩负家庭、社会、国家责任的起源。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。
我决心以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
2021年学习最美老师心得体会年学习最美老师心得体会7利用课余时间,我认真学习了“最美教师”的感人事迹。
我深深感到了师爱的伟大,师德的高尚,“最美教师”为我们教师群体树立了学习的榜样,我发现自己在教师这条路上需要提高的还有很多,很多最让我感动的是就是刘兆福老师。
刘兆福,坚持在乡下教学30年,其中有8年,留给了高书村的孩子们。
虽然学校学生少,但刘兆福对教学丝毫不马虎。
他每天晚上提前备好课,第二天一早骑着摩托车,从4公里外赶到学校上课,然后批改作业,尽力为孩子们教授各方面知识。
民主乡高书村,是闽赣交界处一个偏僻的山村。
教学点是旧村部改造的,有一间教室、一块黑板、几幅挂图、九张课桌椅和一台电视。
在简陋的教室里,6名是学前班幼儿,3名一年级学生,一共9人,最大的8岁,最小的5岁。
去年教师节,刘兆福被县委、县政府评为最美乡村教师。
说实在话,我内心也非常想调到条件好的学校。
刘兆福说,但为了这里的留守儿童,我不能走,也不会走。
他立足本质,对学生献出一片爱心。
通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个爱字。
用温馨的语言教育学生,用父亲和母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。
2021年学习最美老师心得体会年学习最美老师心得体会8我也是一名教师,我们的待遇和李老师的差距这么大,可他却用一种精神、一种信念、一种态度和一种坚守,默默奉献着。
在以后的教育职业生涯中,我虽然不能像李老师那么伟大,但我可以树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。
为此,我将从以下几方面来努力。
一、备好每一节课要想让课堂有亮点,一要端正工作态度。
态度决定一切,能不能上一堂好课,能不能让课堂呈现出更多的亮点,备课是首要的。
教学能力再强,水平再高,缺少一个端正的教学态度,课堂也是很难出彩的。
只有端正工作态度,把教育作为事业来做,把教学作为艺术来研究,才有可能上出高质量的课,才能让课堂亮点不断闪现。
不枉教师的光荣使命。
二、坚持学习要教给孩子一滴水那么多知识,教师就要具有一桶水那么多的知识。
所以,白天,我们不仅在学校上课,批改作业,处理一些班务,搞教研活动,还要抓紧业余时间外出听课学习,晚上回家还得备课,看书学习,查阅资料等,当别人在与家人聊天,朋友聚会,吃喝娱乐,享受工作之余的悠闲的时候,我们还在为明天的的上课做准备,还在为某个学生的个体行为伤脑筋,。
是呀,可当我们看到学生的一丁点进步时,有家长向我们道谢时,自己课堂教学闪现出一丁点火花时,工作得到同事、领导的肯定时,那种兴奋与激动是难以言表的。
觉得所有的辛苦和付出都是值得的。
人的一生虽然漫长,可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的,现在的我倍感岁月的不饶人,眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过,如果还不努力学习,不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话,可能确实就要来不及了,所以,我想:
现在辛苦点,累点,虽然会失去一些娱乐时间,但我会得到一笔人生最宝贵的财富,那就是解惑授业的经验。
天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。
三、用心爱学生“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。
当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。
我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;
孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:
他们是孩子,拥有犯错误的权利;
当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的心愿。
总之,在感动之余我将继续努力,不辱为人师表。
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