文明礼仪的谜语Word文件下载.docx
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文明旅游十大提醒语"
"
文明是最美的风景"
,"
旅途漫漫、文明相伴"
旅游美时美刻、文明随时随地"
文明游天下、快乐你我他"
一花一木皆是景、一言一行要文明"
游遍天下山川、只留脚印一串"
出游讲礼仪、入乡要随俗"
垃圾不乱扔、举止显文明"
多看美景、不刻美名"
平安是福、文明是金"
个人诚信将会对生活带来哪些不便之处
--对办理房贷、招聘求职、租房子甚至签证出国等多个领域产生影响。
《上海市人民代表大会常务委员会关于修改&
lt;
上海市旅游条例&
gt;
的决定》从何时开始施行?
--2015年3月1日
《游客不文明行为记录管理暂办法》中,游客的几类不文明行为将被"
记录在案"
(一)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具秩序;
(二)破坏公共环境卫生、公共设施;
(三)违反旅游目的地社会风俗、民族生活习惯;
(四)损毁、破坏旅游目的地文物古迹;
(六)严重扰乱旅游秩序的活动;
(七)国务院旅游主管部门认定的造成严重社会不良影响的其他行为。
篇三:
文明礼仪伴我行
2013年度第二学期六(4)班会教案
文明礼仪伴我行
六(4)主题班会
活动目的:
通过互动游戏,体会讲文明礼仪原来也是一件开心事。
从而培养成良好的行为习惯。
活动准备:
小品排练,诗歌、谜语搜集
活动过程:
一、引出主题:
主持人1:
文明,使人举止文雅;
礼仪,使人风度翩翩。
主持人2:
中华民族有五千年悠久的历史,素有"
礼仪之邦"
的美称。
她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统,让《文明礼仪伴我行》。
合:
现在我们宣布《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始!
二、欣赏文明礼仪三句半。
作为学生我们要讲文明懂礼仪,那我们要从哪些方面着手呢,请听文明礼仪三句半。
我们四人台上站!
要把礼仪常规谈!
大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干净又整齐!
拉链纽扣要系好!
领巾标志天天戴!
讲仪表!
校园内外部乱跑自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉!
自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!
天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!
预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙!
升旗仪式要肃立高唱国歌要整齐校训呼号要响亮要有力!
同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明!
校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!
三、欣赏小品《逃兵》
主持人1,如果老师要找你帮忙,你会推辞吗?
(主持人1:
当然不会啦)但有些同学却装作不知道,下面请欣赏小品《逃兵》
四、文明礼仪之星自评。
看过了小品,你们相信也觉得这些人很自私,
对呀,有这样想法的,也是种不文明的表现呀,希望同学们不要斤斤计较,共同为班集体做贡献哦!
()我带来了一份自测题,请同学们自测一下,体验一下自己是不是一个文明人。
读自测题。
文明人"
自测:
你是一个文明的人吗?
(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?
a.能b.有时c.不能
(2)你平时说脏话吗?
a.不说b.很少说c.常说
(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?
a.是b.有时c.不
(4)你在公共场所能做到不拥挤,不喧哗,礼让他人吗?
a.能b.不能c.有时
(5)你能尊重别人隐私,不讥笑别人吗?
a.是的b.很少c.没有
1
(6)你会乱扔垃圾吗?
a.没有b.偶尔c.经常
(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?
a.会b.有时c.不会
(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?
(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?
(10)参加各种集会或演出,能准时到达,安静听讲
或文明观看吗?
说明:
选择"
a"
得3分,选择"
b"
得2分,
选择"
c"
得1分。
分数为30-24分:
你是个讲文明,懂礼貌的
人。
举止言谈文明,与老师、父母、同学相
处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人!
分数为22-16分:
一般情况下,你是个文明
的人,但有时可能没有认真对待一些事情,
特别是一些小事,人际关系一般,是个比较
受欢迎的人!
分数为14-10分:
许多情况下,你是个不文
明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎
的人。
要注意咯。
同学们,做完自测题,谁能说说自已的自测情况及以后的做法呀!
五、文明礼仪谜语猜猜猜
下面来轻松一下,我们来猜猜文明礼仪谜语
六、互动游戏"
礼尚往来"
下面我来读一读游规则:
选出两人,然后点击屏幕,会显示一种礼貌用语;
参与游戏者按此礼貌用语进行对答(说20次)
请两人参与游戏。
参与了玩游戏后,你们有什么想说的?
看了游戏的同学你们又有什么感受呢?
七、朗读诗歌,升华感情。
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。
雨露下,我们播撒文明的种子;
阳光里,我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚,别人给你深深思念。
送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
主持人合:
文明是一朵花,一朵永久芳香的花。
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;
做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
八、结束语
在这里我真心希望大家能通过这次主题队会,改掉自己的一些不文明行为或现象。
齐心协力搞好班集体。
2篇四:
美好的文明礼仪
让礼仪之花香满青春之路
美好的文明礼仪
中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼为"
国之大柄"
到现代的"
五讲四美"
;
从荀子的"
国无礼而不宁"
到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。
如今,随着社会进步,人们社交面的扩大,礼仪已成为社会文明的标志,人们的正常生活都离不开礼仪。
在人际交往中,讲究礼仪不仅是自尊的表现,而且是对他人的尊重。
为继承和发扬中华民族的优良传统,我们中学生更应当用规范的礼仪来指导自己的一言一行,要学礼用礼,以礼待人,成为中华民族优秀的一代。
要使学生健康成长,全面发展,礼仪教育是不可缺少的内容。
。
今天的中学生将是新世纪祖国建设的主力军,他们的礼仪行为如何十分重要。
教育重在育人,加强礼仪教育,不仅能有效地加强学校管理工作,促进学校德育工作的升华。
而且更重要的是能够继承和发扬祖国的优良传统文化,培养学生具有理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究卫生的举止行为。
学习礼仪的作用和意义
做人先学礼"
,礼仪教育是人生的第一课。
礼仪必须通过学习、培养和训练,才能成为人们的行为习惯。
每一位社会成员都有义务和责任,通过学习礼仪、传承礼仪,自然而然地成为这个民族和团体的一员。
个人文明礼仪一旦养成,必然会在社会生活中发挥重要的作用。
礼仪是个人美好形象的标志
礼仪是一个人内在素质和外在形象的具体体现;
礼仪是个人心理安宁、心灵净化、身心愉悦、个人增强修养的保障。
礼仪的核心是倡导人们要修睦向善。
当每个人都抱着与人为善的动机为人处事,以文明市民的准则约束自己时,那么,所有的人都会体验到心底坦荡、身心愉悦的心情。
礼仪是家庭美满和睦的根基
家庭是以婚姻和血缘为纽带的一种社会关系。
家庭礼仪可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。
礼仪是人际关系和谐的基础
社会是不同群体的集合,群体是由众多个体汇合而成的,而个体的差异性是绝对的,例如:
性别、年龄、贫富、尊卑等。
礼仪是社会交往的润滑剂和黏合剂,会使不同群体之间相互敬重、相互理解、求同存异、和谐相处。
礼仪是各项事业发展的关键
职业是人们在社会上谋生、立足的一种手段。
讲究礼仪可以帮助人们实现理想、走向成功,可以促进全体员工团结互助、敬业爱岗、诚实守信,可以增强人们的交往和竞争实力,从而推动各项事业的发展。
礼仪是社会文明进步的载体
要继承弘扬祖国优秀的文化传统,加强社会主义精神文明建设,文明礼仪宣传教育是其中重要的一项内容。
一、明确礼仪在中国的历史渊源。
1、中华民族是世界四大文明古国之一,素有礼仪之邦之美誉,作为炎黄子孙,我们不但要承袭优良的文明传统,更要将这种文化发扬光大。
2、儒家经典四书五经中就有专门的《礼》,并且提出:
修身、齐家、治国、平天下,把修身放在第一位。
3、孔子说过:
"
己所不欲,勿施于人"
,孟子说:
老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼"
由此可见,古人对"
礼"
是非常注重的.
二、放视频讲文明礼仪小故事。
华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。
作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:
《孔融让梨》
三、用两个故事表明当今社会文明礼仪的重要性。
1、故事一:
酒店老板与无赖。
一个人走进酒店要了酒菜,吃
完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说"
店家今日忘带钱了,改日送来"
店老板连声"
不碍事,不碍事"
并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后装模作样地摸了一下口袋对店老板说"
谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。
无赖不服说:
为什么刚才那人可以记帐,我就不行?
店家说:
人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?
筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!
一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。
引导学生交流从中得到什么启示。
启示之一:
动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。
一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。
一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。
启示之二:
在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。
因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。
启示之三:
在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
故事二:
一口痰"
吐掉"
一项大合同。
中国长江医疗设备厂准备引进"
大输液管"
生产线欲与美国客商约瑟先生合作。
经过详细的考察,约瑟先生对企业的发展和管理很满意,他已经决定要与范厂长签合
同。
双方决定第二天正式签定协议。
范厂长请约瑟先生到车间参观。
车间秩序井然有序,约瑟先生边看边赞许地点着头。
突然,范厂长感到嗓子不适,本能地咳了一声,到车间的墙角吐了一口痰,然后连忙用鞋擦去,油漆地面留下了一片痰迹。
这一幕让美商彻夜难眠,最后,他让翻译给那位厂长送去了一封信。
约瑟先生留下的信中写到:
尊敬的范先生:
我十分佩服您的才智和精明,但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。
恕我直言:
一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质,况且,我们今后生产的是用于治病的输液管。
贵国的成语说得好:
人命关天!
请原谅我的不辞而别,否则上帝会惩罚我?
?
得出结论:
一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。
文明是一朵花,
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,
让文明之花尽情绽放在你我的心中。
礼仪是一首诗,
一首清新淡雅的诗。
我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
我们是跨世纪的少年,
我们要做新时代文明的代言。
送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情。
让我们把春雷藏进团队,
敲响时代的鼓点。
告诉祖国,
告诉妈妈,
文明礼仪伴我成长。
让我们插上文明的翅膀,
飞向蓝天,飞向未来。
告诉太阳,
告诉月亮,
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者,
让我们用微笑铺设文明路;
做礼仪的少年,
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!
四、请同学们交流讨论:
我们身边有哪些不文明的现象?
1、用生动形象的漫画和动画展示生活中的不文明现象。
2、用几个典型的事例体现在国外反应的我们国人的不文明言行。
总结:
当你走出家门,肩上就扛着家庭的荣辱
当你走出校门,肩上就扛着学校的荣辱篇五:
文明礼仪小品
人物:
学生小妞妞、来福、旺才、甲老师
旺才:
别人叫我旺才,我叫自己张笨笨。
你看我从小学习不好,大学没有考到,如今下了岗,工作实在难找。
去打工,怕受罪。
去干活,我嫌累。
还是自己当老板开个公司最好。
我发现现在最好赚的钱是学生钱,瞧!
减负公司"
,想方设法为广大学生服务,为他们减轻负担,我公司的口号是:
一切为了学生,为了一切学生。
咨询热线:
减负减负(959595)。
(小妞妞、来福上)
小妞妞:
听说学校旁边开了一家为学生减轻负担的公司,还代学生做作业,开这个公司不是害我们吗?
来福:
对!
咱们现在学习负担很轻,还要减什么负?
我们去跟老师说,让老师给我们想个法子。
好,咱们现在就去。
(二人来到教师办公室,跟老师言语一番)
咱们现在就去,这样这样这样!
走!
等一下,我先来打个电话。
(掏出电话,作拨打电话状)
(铃声响起,大喜)你瞧,开公司多好,生意来了!
(接听电话)你好,这里是减负公司,本公司竭诚为广大学生朋友服务。
(插入:
呸!
还学生朋友)业务介绍请按1号键,人工服务请按2号键。
选人工服务)你好,120号为你服务。
你好,我是学校的学生,听说你们公司专门为学生减轻负担,我们同学都不清楚,叫我来问问,你有哪些服务项目。
好!
我给你介绍介绍!
我怕电话里听不清楚,我到你公司来。
欢迎欢迎,热烈欢迎你们过来考察考察!
(忙着整理)
(二人推门进)
你好,欢迎光临!
我们是学校的学生,想来问问。
请坐,请坐。
秘书倒杯水来。
(片刻)怎么还没来。
哦!
秘书还没请。
我公司的服务你放240个心。
(疑惑不解状)240个心,没听说过?
放120个心听说过吗?
听说过。
两个人呢?
两人240个心。
还好,还不是250。
你怎么想起来办这个公司?
你知道吗?
在这方面我是有经验的人,相当有经验。
你以前就办过?
没有,没有,我上小学就享受过这样的服务。
我每问同学们一个问题,就要......
多少钱?
那时不要钱,半块橡皮。
每请同学做一次作业,我就得损失半支冰棒。
半支冰棒?
我吃一半,人家吃一半。
代价最大就是请人冒充我哥哥去学校。
有一次,老师要我家人去,我请隔壁大哥哥,你猜怎么着?
他非要我弄西瓜给他吃。
结果呢?
我去地里偷了一个西瓜,他吃到了西瓜,我倒好,屁股给我爸打开了花。
不说了,你们服务怎样?
公司正在创品牌,准备申报3?
15推荐品牌。
质量肯定一流,而且绝对为你保密。
那太好了!
现在刚刚开业,对同学们八折优惠。
我们今后就是长期的。
长期,你可以成为我们的会员,会员不但优惠,每次消费还可以积分。
我们还会为会员举办丰富多彩的活动。
服务好还不行,我们还要了解你水平如何?
你哪个大学毕业的?
大学?
嗯......家里蹲。
哇塞,大海龟耶!
小同学你怎能骂人呢?
没骂你呀!
旺才;
你怎能讲我是大海龟呢?
海龟就是海外归来的留学生,简称海龟。
你真是大街上的烧饼。
这又怎么讲?
土的掉渣呗。
家里蹲在哪个国家?
就在国内。
国内?
我都没听说过。
这......这......跟你们直说吧,我没上过大学。
就是蹲在家里自学。
二人齐声:
没上过大学,小学难题你会做吗?
解答难题是主要业务,小学题目太容易了,对我来进就是猫抓老鼠--不用想。
那我出几题考考你。
小菜一碟。
10加一半减一半等于多少?
不还是十吗?
(哈哈大笑)错!
10加一半是15,再减一半就剩下7·
5啦!
哎呀!
太粗心了,你再出一题。
这一次你可得听好了。
一个人过河走在独木桥上,忽然,桥对面走过来一头大老虎,只听咕咚一声,想一想,为什么?
这是脑筋急转弯的题目,我知道咕咚一声是这个人吓晕过去了,咕咚一声倒在桥上。
(笑)哈哈,你又错了,是独木桥,是这个人咕咚一声掉进河里了。
哎呀呀呀呀!
我怎么没想到呢?
不行不行,看来解答难题你做不好。
别急,你再出一题我试试,这次我一定答出来。
好,我再出一题。
出个谜语给你猜,羊见到狼一点也不怕。
猜一首歌旺才:
(苦苦思索)这,这是......
(笑)狼爱上羊
再出一个让我猜猜
我再出一个,那你可别生气?
生什么气唉,你出!
猪都死光了,猜一歌名。
让我好好想想。
对了,是《猪之歌》,
又错啦,《至少还有你》
你,你怎么又......
叔叔,你刚刚说过不生气的。
好,好,不生气。
解答难题不行,代做作业差不多吧!
那更不行了,我们学校语言文字示范学校,对写字要求可严呢,每个人字迹都不一样,是不是自己做的老师一看就知道了,谁敢请你代做作业。
对,你说得对,这个也不行。
哪怎么办呢?
我隆重介绍最后一项业务,代替家长去学校接受老师的家访。
这个也......
别急,别急,这个呀我告诉你,我经验是相当丰富,我念书时,我经常和老爸一道去见老师。
家长见了老师一般都是脸发烫,头冒汗,心发慌,回家就得急着找棍棒。
我演给你们看看......
叔叔,你听我说......
你现在别说,等我演完了,你看象不象,到时候再讲......
叔叔......
不讲了,你们就是老师,我就是学生家长。
对了,我先喷点水,不然到时候看不见淌汗(往自己脸上喷水)。
别别,叔叔,正好老师让我爸爸去学校,我不敢叫,你就帮我一次吧!
那太好了,让你们看看我的本事,如果不好,以后你们就不要来了。
(二人来到教室办公室)
老师,我爸爸来了。
甲老师:
这是你爸爸,好,请坐请座!
老师抽烟!
谢谢,我不抽烟。
对了,现在老师不抽烟,要抽就抽减肥烟。
老师孩子在学校给你添麻烦了,他学习不好,表现不好我们作家长的有责任,我自己开个公司,有点穷忙。
孩子我管少了,我知道有一万个理由都不能推卸责任,老师、家长、学生是吉祥三宝,回去我要好好教育,争创美丽的神话,让老师你喜唰唰,我家长笑哈哈......甲老师:
你说话真幽默,你爱人呢?
爱人?
老师我还没结婚,哪有什么爱人?
还没爱人,那来福?
哦,哦,我一紧张话都说不好,我刚结婚。
刚结婚孩子都这么大了?
又错了,是刚离婚。
旺才!
嗯!
你怎么认识来福的?
他刚刚到我公司请我......
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