小学二年级叙事作文珍惜时间作文100字Word格式文档下载.docx
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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。
”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。
历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。
伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约,他站在桥头一边等候,一边在纸上急匆匆地写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。
朋友终于来了,满怀歉意地说“对不起,耽误了你宝贵的时间。
”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间,因为在此时我又得到了一个出色的想法”
我为爱因斯坦争分夺秒善于学习,勤于思考的精神深深感动,我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。
使我更懂得了珍惜时间。
是呀!
时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。
能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。
而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,闲白了少年头,空悲切!
两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间和事物,发出一个千古流传的佳句:
逝者如斯夫,为之有也。
人生百年,几多春秋。
向前看,仿佛时间悠悠无边;
猛回首,方知生命挥手瞬间。
要知道,要知道时间是多麽重要啊!
今天,我们就和老师一起学习了一篇*,课题叫《匆匆》,这篇*是一个散文,表达了作者对逝去时间的眷恋与惋惜,看着作者对以往日子的思索,我不禁也思考起来,我珍惜时间了吗?
我抓住时间的每分每秒了吗?
不,我没有,我只知道徘徊罢了,只知道匆匆罢了。
以往的日子如轻烟,被微风吹散了;
如薄雾,被初阳蒸融了,我又能留下甚么痕迹呢?
其实,世界上的伟人就是靠珍惜时间,不浪费时间,这一原则成功的。
有一位科学家要请朋友吃饭,他朋友都等急了,他还在工作,盘子里的鸡都凉了,科学家还没有来,他的朋友就想了一个办法捉弄他,他的朋友就把盘子里的鸡全吃光了,光剩下了鸡骨头,科学家工作到深夜,终于觉得自己的肚子饿了,就走到餐桌前,看见就剩下了鸡骨头了,他恍然大悟:
“哦,原来我已经吃过了,看我这脑子,真不好使。
”说完,又工作去了。
这个事例中的科学家把握住了时间的每分每秒,我们都应该向他学习。
在伟大的宇宙空间,时间仅是流星般的闪光,再滚滚不息的长河里,人生仅是一个微小的波浪。
珍惜时间吧,时间会让勤劳的人获得智慧,但是也会让懒惰的人变得一无是处。
我们大都从很小的时候就听过这样一句话——“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,有了时间我们才可以学习、生活和玩乐,有了时间我们才可以掌握本领,建设祖国。
人人都知道时间是公平的,无论你贫穷还是富有,时间都不会多给谁一分钟的;
时间也是吝啬的,一旦从身边溜走就再也不会回头;
时间又是最平凡而又最珍贵的,它那么容易被人忽视而又那么容易令人懊悔;
工人需要时间,农民需要时间,学生更需要时间,对所有人来说,时间都是不可多得的财富。
自古以来那些有成就的人没有一位是不珍惜时间的。
大发明家爱迪生之所以平均三天就有一项发明,正是因为他抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究和试验。
伟大的文学家鲁迅先生也曾说过:
“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。
”可见,时间对于每个人的意义是多么的不同啊,只有抓住时间的人才会有更大的成功和收获。
我现在已经十一岁了,屈指一算,已经有4000多个日日夜夜从我身边不知不觉的流过了,还有许多本领我还没能学习,怎样抓紧时间来掌握科学文化知识,做一个合格的小学生呢?
我的回答是——珍惜时间!
同学们,“少壮不努力,老大徒伤悲”,让我们一起珍惜时间吧,珍惜时间就是延长生命啊!
“燕子去了,有再来的时候;
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
历史上凡是有成就的人,无不都珍惜时间,勤奋学习、工作。
无独有偶,我国古代著名画家王冕出身贫寒,家中无力供他上学,他只得到一个姓秦的人家放牛。
王冕时刻想着读书学习,每次出去放牛,都借书本带在身上,有时骑在牛背上读书,有时牛在吃草,他就座在树下看书。
就这样,王冕利用点点滴滴的时间,靠自学学到了很多知识。
后来他又刻苦画画,终于成了著名的画家。
今天,我演讲的题目是《珍惜时间》。
时间对于每个人都是公平的。
一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。
但由于人们对待时间的态度不同,因此也就有不同的结果。
珍惜时间的人“留下一串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;
浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有图伤悲,空叹息。
对我们学生来说,也是这样的。
经过一学期的学习,有的同学取得优异的成绩,各方面都有了长进;
而有的同学却收效甚微,甚至一天比一天差。
这是因为珍惜时间和不珍惜时间造成的差别。
时间有一个特点,就是一去不复返。
即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。
因此,著名的科学家富兰克森把时间比作生命;
我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。
由此可见时间的珍贵。
时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作用的。
从科学的角度讲,人们生活在地球上,时间流逝是恒定的,但从人们对时间的利用角度讲,时间很有弹性。
抓紧时间,时间就多;
反之,时间就少。
有人问鲁迅为什么用“鲁迅”作笔名,他说是取“墨鲁”和“迅速”之意。
他认为自己比较笨拙,无论做学问还是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。
在这中情况下,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。
人的生命宝贵,人的青少年时期大为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期,打基础时期。
所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。
民族英雄岳飞在《满江红》这首诗里疾呼:
“莫等闲,白了少年头空悲切!
”汗乐府诗有句富有哲理性名词“百川东到海,何时复西归,少不努力,老大徒伤悲。
”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。
抓紧时间就是要充分利用时间,上课,自修做作业都要高度集中注意力,排除干扰。
抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用时间,提高单位时间利用率。
抓紧时间还要善于抓住今天。
我们还要不断总结昨天,设计明天但最关键的是要牢牢抓住今天。
同学们,21世纪已到来,希望大家都能够珍惜时间,科学地分配时间,使每年每月每天每小时每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石。
从天空飞为了成百上千只小鸟,它们站在电杆上栖息。
这是一批无家可归的小鸟,因为它们所居住的森林已经被罪恶的人类破坏了。
小鸟们站在自己家园的是杆上。
有的俯身望着残留的树桩,伤心地流泪;
有的仰望天空发出悲愤的呜叫;
有的闭着眼睛回忆着昔日的森林,昔日的家园,昔日的快乐;
还有……这一切都是可恶的人类造成的,如果没有了这群人类,地球上铁定是充满了宁静和安祥。
罪恶的人类把鸟儿的家园给破坏了,伤心的鸟儿们无处可归。
有无数只小鸟已经长眠地下了,还有一些都栽到了猎人之手……
小鸟们把人类这个动物看成了恶魔,只要他们来到的地方都会成为一片废墟。
要知道这片森林是多么神圣与和谐,小鸟们在那里欢歌悦舞,唉,这一切被人类这双手给遭踏了。
小鸟们孤独地站在电线杆上,强忍着寒风,强忍着悲痛,终于,一只小鸟发出了一个疑问:
人类又不是我们的主宰,他们为什么要遭踏森林,破坏自然环境?
许多鸟儿都议论纷纷,人类始终都会灭亡的。
在这片神圣的大地上,已经有不少地主被罪恶之源破坏了。
发生在我们身上的悲剧肯定会在人类身上重演的……
电线杆上的小鸟,电线杆下的残灰树桩,这还不能引起人类的反思吗?
呼吁:
保护自然资源,共营生命绿色;
保护森林,还鸟儿们一个温暖的家园吧!
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