八年级上册政治复习科教版Word格式.docx
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积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突,促进双方的相互理解。
子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,加强沟通。
我们要采取恰当的方式处理与父母长辈的矛盾,做到依靠而不依赖、自主而不逆反,真正走向自立于成熟,在与父母的和谐相处中,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。
5、如何与父母沟通?
①要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。
②客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快的接受父母正确的意见和建议。
③了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给与父母更多的精神安慰。
④调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。
⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。
第二课
理解老师
1、为什么要尊敬老师?
①教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。
②尊师是中华民族的优秀传统。
2、如何尊敬老师?
对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。
①虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;
②感激老师的关心和教育;
③与老师交往时,谦虚、恭敬、有礼貌;
④关心、体谅和帮助老师。
3、师生矛盾和冲突产生的原因?
①随着自我独立性与自我意识的发展,知识经验和能力的增长,我们不再像小学生那样把老师看作是至高无上。
②逐步用批判的态度与眼光评价老师。
③希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。
4、如何与老师沟通,建立良好的师生关系?
①客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导;
②正确对待老师的表扬与批评;
③了解老师的优点与长处;
④理解和宽容老师的缺点、过失。
不要冷淡和疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师。
⑤乐于与老师交往并虚心向老师求教。
注意情境题:
与老师发生矛盾时,应从老师的角度看问题,主动与老师沟通,避免以逆反的态度顶撞老师,更不应怀恨在心。
还要礼貌待师、注意场合、勿失分寸。
a.当你与异性同学的交往被老师误解为“早恋”时你会真诚的与老师交流,让老师相信我们只是正常、健康的交往。
b.当你在老师的帮助下,学习成绩有很大提高时,你会主动对老师表示感谢。
c.当教师节来临时,你准备送上一句祝福语(或送一张自己制作的贺卡给老师)
d.老师生病了,但仍坚持给同学们上课时,你会给老师搬条凳子,让老是坐着讲课。
e.当你被老师在同学面前公开批评时,你会接受老师的批评教育,今后注意改正错误。
第三课
有朋友的感觉
1、友谊的重要性?
(1)友情是一种重要的精神需要。
(2)友谊有助于消除烦恼和忧愁。
(3)真挚的友谊是人生最宝贵的财富。
2、友谊与成长同行表现在:
①寂寞、孤独和苦恼时,给予我们温暖。
②成功时,与我们分享喜悦和快乐。
③失败时,激励我们继续前进。
④顺利时,告诫我们冷静。
⑤遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量。
3、青春期交友遇到的问题有哪些?
害怕与他人交往,放弃与外界接触,拒绝与他人沟通,把自己封闭在一个狭小的个人空间里,却又无法控制对交往和友谊的渴求,总希望别人能主动接近、关心自己。
4、如何获得友谊?
①真挚的友谊是用心培育的结果。
只要我们抱着真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真友谊。
②敞开心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助别人,朋友一定会向我们走来。
第四课
交友的智慧
1、善交益友
①所谓益友,是指品德高尚、志同道合,有益于自己进步的朋友。
②善交益友包括乐交诤友。
诤友就是能够直言不讳指出我们的缺点、错误或不足,批评和帮助我们的朋友。
③如何成为诤友?
一方面要乐于接受同学的批评,另一方面要敢于并善于提出批评。
④善交益友要区别真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”。
江湖义气的危害:
江湖义气只讲友情,不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。
2、远离损友
①损友是指会对自己产生不良影响的朋友。
和好人交朋友,会潜移默化的受到好的影响;
与坏人交朋友,也会不知不觉受到侵蚀。
②要谨慎选择朋友,远离损友。
3、交友的艺术
①对待同学和朋友要心胸宽阔,理解体谅,严以律己,宽以待人。
②不能嫉妒朋友,要欣赏朋友的成功。
4、交友方面的警示:
②很多青少年因为分不清真正的友谊与“江湖义气”或“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。
③随着交往范围得不断扩大,社会上某些消极因素可能对我们产生影响,加之我们涉世不深,辨别和控制能力还比较薄弱,因此,可能在交友上犯错误。
为此,一定要慎重地选择朋友,远离损友。
④我们应该树立正确的交友观念:
善交益友、乐教诤友、不交损友。
5、你班的某同学与其他同学不合群,请你教他几招,让他赢得同学们的喜欢。
获得友谊需要我们掌握方法,讲究艺术,付出努力。
①首先要知道别人的心,总是在别人需要的时候帮助他们;
通过倾诉自己的喜怒哀可以及珍惜别人对你的鼓励、同情等让别人知道你的心;
还要学会宽容;
兴趣广泛也可以算是一个条件;
真诚的生活,积极参与集体活动。
②真正的友谊不包含嫉妒。
当朋友取得成绩时,我们应欣赏并真诚的赞美她的成功。
③当与朋友发生矛盾时,学会对朋友理解、信任和宽容,积累“化干戈为玉帛”的经验。
第五课
男生女生之间
1、纯真的友情
①如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往,无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学交往的机会。
②男女之间的正常交往和纯真的同学友情,不仅有益于我们身心的健康成长,而且有利于形成团结的班集体氛围。
③与异性交往,如果处理不当,就会产生烦恼,影响学习,甚至损害身体健康。
④在与异性同学交往时,要遵循“自然”和“适度”的交往原则。
2、青春的心弦
男女同学相互产生好感和爱慕心理,是非常正常的,但可能因此遇到很多麻烦、困惑和苦恼,需要采取积极的态度和适当的方式予以解决。
需要理性的驾驭和意志的控制。
第六课
从众与自主
1、什么是从众?
大家怎么认为,自己就怎么认为,大家怎么做,自己就跟着怎么做,这就是从众现象。
2、从众现象的表现:
心理从众和行为从众。
3、从众的作用:
具有两重性,既有积极作用,也有消极影响。
4、
①有的从众有利于个人识大体、顾大局,保证团队成员统一认识和行动,增强团队的凝聚力和战斗力。
②重而获得一种安全感和自信心。
③有的从众有助于学习他人的经验,扩大视野,修正自己的思维方式。
5、从众的消极影响:
①弱化自我意识,束缚独立思考,抑制开放、竞争、开拓和进取的意识,阻碍独立性的培养,窒息个性的发展,扼杀创新精神和创造力等。
②盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的事业。
③更严重的是,不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。
/6、从众心理产生的原因。
①缺乏独立思考和明辨是非的能力。
②社会群体的压力和影响。
③缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。
7、如何克服从众心理?
①要避免盲目从众,就要努力学习知识、积累经验、锻炼能力,特别要注意培养独立思考、自主判断、明辨是非的能力。
②全面的发展自我,特别是增强自主作出合理的、负责任的选择和行动的能力,是青少年避免盲目从众的重要途径。
③增强抵挡团体不合理压力的能力,学会抵制外部不良的诱惑,是青少年避免从众的重要措施。
第七课
偶像与自我
1、追星现象产生的原因。
①我们对自己的人生理想有了第一次认真地思考,当“理想自我”与“现实自我”间发生矛盾时,明星恰恰寄托了自己的一些希望和梦想,所以也就产生了对明星的崇拜。
②青少年追星,既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要。
③也可能是为了追求刺激、追求时尚与流行、追求浪漫等。
2、追星的利与弊
①追星本身无所谓好与坏。
但怎样追星、对明星崇拜到何种程度,却有是非利弊之分。
②如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋,以至丧失自我,就会妨碍我们的学习,影响我们的生活;
③追星,可以是一种成长的动力,它悄然的改变着我们,使我们发生一系列变化。
3、如何正确评价自己心中的偶像?
①既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足。
②既要看到其成功的结果,又要看到其成功的过程;
既要看到成功的辉煌,也要看到成功背后的奋斗和艰辛,既要看到其表面的光环,更要看到他们内在的品质。
4、对待明星与偶像,我们应持什么样的态度?
用理性的态度看待明星,用批判的眼光审视偶像,我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质,但不能仅仅停留于崇拜,要让明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。
第八课
一念之差
1、我们身边存在哪些危险的诱惑?
分别有什么危害?
①黄毒;
危害:
一旦涉黄,轻者会精神萎靡、纪律涣散、不思进取,重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪和经济犯罪。
②赌博;
容易使人形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。
未成年人染上毒瘾后,会严重影响学习和生活,甚至走上违法犯罪的道路。
③吸毒;
吸毒就是踏上不归路。
一旦因为一念之差吸食毒品,必将为之付出高昂的代价。
④邪教;
邪教法轮功具有极强的欺骗性,可以使人丧失正常的思维和理智,甚至失去人性。
导致一些家庭妻离子散、家破人亡,破环了社会的安定,是反人类、反社会和反科学的邪教。
2、如何拒绝不良诱惑?
①客观分析不良诱惑的危害性。
②把时间和精力放在学习和健康的娱乐上。
③学会控制自己的欲望和冲动。
④在没人监督的时候,严格要求自己,克制自己的冲动和欲望,不做自己想做而不该做的事情。
⑤遵守道德规范、法律法规和校纪校规。
第九课
一步之遥
1、什么是违法行为?
违法是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。
2、违法行为的种类及相应的法律责任。
违宪、民事、行政和刑事违法行为,分别应受到违宪制裁、民事制裁、行政制裁和刑事制裁。
3、犯罪的定义和特征。
犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
特征:
①犯罪是严重危害社会的行为。
严重社会危害性是犯罪最基本的特征。
②犯罪是触犯刑法的行为。
刑事违法性是犯罪的法律标志。
③犯罪是应受刑罚处罚的行为。
刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。
4、不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间的关系。
对青少年的启示。
关系(或案例说明了什么道理):
①小错与大错、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,他们之间的距离只有“一步之遥”。
②如果经常犯小错,有不良行为,就极有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。
启示:
(注:
根据材料选择适合的要点来回答。
6、怎样预防违法犯罪?
①要防微杜渐,从克服小缺点、小错误、坏习惯、坏作风开始,防患于未然,把违法犯罪消灭在萌芽状态之中。
②杜绝一些极易被忽略的不良习惯。
③学会抵制不良诱惑,增强自我控制和明辨是非的能力。
④提高道德修养,增强法律意识。
克服因年龄小而犯罪就不会被判刑,只要不犯大错误、犯点小错误没关系的错误思想。
⑤谨慎交友,善交益友,远离损友。
⑥克服盲目从众,自主选择,勇于负责。
⑦如果有了过错,一定要正视并勇于改正,树立“知耻近乎勇”的品质。
7、一般违法和犯罪之间的联系
一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,他们之间的距离只有一步之遥,有一般违法行为的人,如果不及时改正,发展下去,就有可能导致犯罪。
8、惩处犯罪分子的目的是什么?
一方面是为了保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家的安全,保障社会主义建设的顺利进行,另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子,使其悬崖勒马,同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。
第十课
顺境与逆境的双重变奏
1、顺境对我们个人的成长有什么作用
①顺境为我们的成长创造了有利。
②在顺境中我们感受到安全和愉快,我们安心学习、享受生活、锻炼才智、发展能力,
(3)在顺境里,我们做起事来得心应手、如鱼得水。
2、顺境的消极作用:
①顺境对个人的发展也可能产生负面作用
②如果我们贪图享乐,那么长期的顺境容易使我们精神懈怠,不思进取,缺乏忧患意识,陷入盲目乐观的危险状态。
3、怎样正确对待顺境?
①身处顺境,我们在感到幸运的同时,更应珍惜美好时光,抓住机遇战胜自己,更上一层楼。
②我们应当常存感激之心,刻苦学习,健康成长,不辜负亲人和社会的殷切期盼和嘱托。
③我们要警惕自鸣得意,免得大意失荆州,将自己置于不利的境地。
3、逆境的消极作用。
对有的人来说,逆境会打击他们的自信,消磨他们的意志,摧残他们的身心,甚至使他们走入迷途,一蹶不振。
顺境的积极作用
逆境对于意志坚强、刻苦努力的人来说,是磨练。
是促进,是有益的砥砺,是激发斗志的源泉。
第十一课
与挫折同行
1、如何正确认识挫折?
①挫折是成长中必然的事,是普遍存在的,每个人都会遇到。
②挫折具有两重性。
一方面,挫折会给人以身体和心理上的打击,造成精神上的烦恼和痛苦,使生活道路变得曲折;
另一方面,挫折对于意志坚强、积极进取的人具有积极作用,它能够增长人的知识才干,激发人的进取精神,磨练人的坚强意志,提高人的适应能力,促成人成就伟大的事业。
3、怎样面对人生道路上的挫折?
正确的认识挫折、困难与失败,勇敢的面对它们,学会用灵活的策略、理智的态度克服它们;
培养坚强的意志品质,树立远大的人生理想,用勇气迎接困难,以意志应对挫折。
4、怎样战胜挫折?
①要战胜挫折,首先正确认识挫折,树立正确的态度。
②我们还要学会一些排解挫折的方法,进行自我疏导,并乐观面对挫折。
③要战胜挫折,就要培养良好的人格品质,努力在实践中锻炼、提高承受挫折的能力。
特别是培养自信乐观、自强不息、宽容豁达等品质。
④要战胜挫折,就要培养坚强的意志。
⑤要战胜挫折,就要树立人生理想
5、面对挫折,我们可以采取哪些策略和方法来化解?
①及时降低期望值,果断的改变目标,体验成功的喜悦,增强自信;
②尝试进行一些活动,或参加一些集体活动,以转移情绪,减轻心中烦恼;
③学会运用一些心理疏导方法(如心理补偿法、情感的合理宣泄或转移法、升华法、自我暗示法、系统脱敏法等)进行自我疏导、自我排解。
④主动向他人倾诉自己的苦恼、郁闷,或事情是张、专家进行辅导等来消除积郁,走出困境,走向成功。
6、坚强意志的作用有哪些?
①坚强的意志是战胜挫折最可靠的保证。
②培养坚强的意志,有助于我们战胜困难、承受挫折和适应环境,对于我们学习、生活和未来人生的发展具有重要的意义。
7、如何培养坚强的意志?
有意识、有针对性的培养。
提高行动的自觉性、果断性和坚韧性,增强自制力。
8、树立远大人生理想的作用。
①树立远大的人生理想,就确立了前进的方向,就能有勇气和力量去战胜人生道路上的艰难险阻。
②没有远大的人生理想,就会目光短浅,不求上进,在困难和挫折面前,就会退缩不前,一蹶不振。
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