陕西省渭南市学年高一下学期线上网络检测生物试题Word下载.docx
- 文档编号:20181836
- 上传时间:2023-01-17
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:279.74KB
陕西省渭南市学年高一下学期线上网络检测生物试题Word下载.docx
《陕西省渭南市学年高一下学期线上网络检测生物试题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省渭南市学年高一下学期线上网络检测生物试题Word下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.孟德尔的两对相对性状杂交实验中,最能体现基因自由组合定律实质的过程是
A.四分体时期发生交叉互换造成基因的自由组合
B.F1产生4种配子,其数量比为1:
1:
1
C.受精时雌雄配子随机结合
D.F2的性状分离比为9:
3:
4.下图表示正常人体内乙醇的代谢过程。
有些人喝了一点酒就脸红,俗称为“红脸人”。
经研究发现“红脸人”体内缺乏ALDH酶,饮酒后会造成血液中乙醛含量较高,使毛细血管扩张而引起脸红。
下列说法不正确的是
A.“红脸人”的基因型可能有4种
B.细胞中A基因与b基因同时存在时,饮酒后都表现为“红脸”
C.基因型均为AaBb的夫妇,生出“红脸人”后代的概率是9/16
D.该事例能够说明多个基因可参与控制同一种性状
5.—个卵原细胞基因型为AaBb,两对等位基因独立遗传。
该细胞经减数分裂后(不考虑基因突变和交叉互换,产生了一个基因型为AB的极体,则卵细胞的基因型可能是
A.Ab或aBB.AB或abC.ABD.aB
6.右图是某动物(体细胞中含有4条染色体)体内
一个正在分裂的细胞。
下列相关叙述正确的是
A.该细胞中不存在同源染色体
B.该细胞正处于减数第二次分裂中期
C.该动物减数第二次分裂后期的细胞内含有4条染色体
D.图中A和a是位于一对同源染色体上的两个等位基因
7某果蝇的基因位置及染色体组成情况如图所示。
下列叙述正确的是
A.该果蝇的基因型可表示为AabbXDXd
B.该果蝇的一个原始生殖细胞,一定产生4种配子
C.基因A、a和基因D、d之间遵循自由组合定律
D.基因A与b之间可发生交叉互换形成多种配子
8.右图为摩尔根果蝇实验的部分图解。
相关叙述错误的是
A.根据F1代性状分析可知,红眼对白眼为显性
B.F1中的红眼雌蝇和F2中的白眼雄蝇进行杂交,
可获得白眼雌蝇
C.若用红眼雄蝇和白眼雌蝇进行反交,则F2代表现型及比例与正交一致
D.若用红眼雄蝇与白眼雌蝇杂交,则可通过子代的眼色来辨别性别
9下图为果蝇细胞中两条染色体上部分基因分布示意图。
下列叙述错误的是
A.据图分析可知,朱红眼基因和白眼基因是一对等位基因
B.在有丝分裂后期,细胞中的cn、cl、v、w基因一定会出现在细胞同一极
C.在减数第一次分裂后期,基因cn、cl和c、w可能出现在细胞的同一极
D.暗栗色眼基因9在果蝇的体细胞中最多可能有4个,最少可能有1个
10.下列相关叙述中,不能体现“基因和染色体行为存在着平行关系”的是
A.分裂间期的复制过程,细胞中的基因和染色体数目都加倍
B.二倍体生物形成配子时,配子中基因和染色体数目均减半
C.非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合
D.经过受精作用,受精卵中核基因和染色体数目均加倍
11.下列关于科学家及其成就的叙述,错误的是
A.孟德尔提出的“遗传因子”一词,后被约翰逊改称为“基因”
B.艾弗里和赫尔希、蔡斯的实验均证明了DNA是遗传物质
C.萨顿采用“类比推理法”证实了基因在染色体上的假说
D.沃森和克里克构建了DNA分子的双螺旋结构模型
12.下列关于肺炎双球菌转化实验的叙述,正确的是
A.格里菲思实验中,加热杀死的S型菌能使小鼠患败血症死亡
B.格里菲思实验证明加热杀死的S型菌中的转化因子是DNA
C.艾弗里实验中,加入S型菌的DNA后仅部分R型菌转化为S型菌
D.艾弗里实验中,加入S型菌的DNA和DNA水解酶,所有R型菌都转化为S型菌
13.如果用35S标记的噬菌体去侵染32P标记的某个大肠杆菌,在产出的子代噬菌体的组分中,能够找到的放射性元素是
A.部分子代噬菌体的外壳中找到35SB.所有子代噬菌体的外壳中都找到35S
C.部分子代噬菌体的DNA中找到32PD.所有子代噬菌体的DNA中找到32P
11.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。
A.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低
B.如果离心前混合时间过短,会导致沉淀物中放射性降低
C.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离
D.子代噬菌体的DNA也具有放射性32P标记,说明DNA是遗传物质
15.下列关于核酸的叙述,正确的是
A.除病毒和原核生物外,其他生物的遗传物质都是DNA
B.大部分细菌的遗传物质是DNA,少数则以RNA为遗传物质
C.所有核酸的水解产物都是4种脱氧核苷酸
D.细胞中一般均含有5种碱基和8种核苷酸
16.下列关于科学家的相关理论及实验技术手段的叙述,正确的是
A.孟德尔认为生物发生性状分离的根本原因是减数分裂和受精作用
B.摩尔根运用“假说一演绎”法,用实验证明基因位于染色体上
C.噬菌体侵染细菌的实验中,同位素在试管中的分布情况能证明DNA是遗传物质
D.科学家通过同位素示踪技术、差速离心技术,证实了DNA的半保留复制
17.M13丝状噬菌体的遗传物质是单链闭合的DNA。
以下叙述正确的是
A.M13噬菌体的DNA分子中瞟呤数不一定等于嘧啶数
B.M13噬菌体的DNA复制方式为边解旋边复制
C.可用含32P的培养基培养M13以标记其DNA
D.M13噬菌体的核糖体是其合成蛋白质外壳的场所
18.如图为DNA分子部分结构示意图。
A.④是一个完整的胞嘧啶脱氧核苷酸B.DNA聚合酶可催化⑧的形成
C.DNA的稳定性与⑨的数量有关D.每个脱氧核糖均与2个磷酸基团相连
19.如图所示为核苷酸的结构模型图。
A.若碱基是腺嘌呤,则五碳糖一定是脱氧核糖
B.若五碳糖是核糖,则碱基可能是胸腺嘧啶
C.两个核苷酸的磷酸基团之间可形成磷酸二酯键
D.两个核苷酸的碱基对之间一定由氢键连接
20.在搭建DNA结构模型的实验中,若4种碱基塑料片共30个,其中6个C,10个G,6个A,8个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物18个,脱氧核糖塑料片、磷酸塑料片、代表氢键的连接物、脱氧核糖和碱基之间的连接物等材料均充足,则
A.最多能搭建出30个游离的脱氧核苷酸
B.所搭建的DNA分子最长为5个碱基对
C.所搭建的最长DNA分子有412种碱基的排列顺序
D.若搭建一条DNA链则该链最长含有18个脱氧核苷酸
21.下列有关DNA分子结构的说法,正确的是
A.DNA的基本骨架中所含化学元素包括C、H、0、N、P
B.—条链中相邻的两个脱氧核苷酸之间通过氢键相连
C.不同的双链DNA分子,其(A+G)/(T+C)的值一般不同
D.(A+T)/(G+C)的比值在双链DNA的一条链上及在整个DNA上均相等
22.经过测定某生物的核酸碱基组成是嘌呤碱基占58G,嘧啶碱基占42G,则此生物一定是
A.酵母菌B.青霉菌C.T2噬菌体D.烟草花叶病毒
23.下图为某用15N标记的DNA分子片段,其中①③代表化学键,②④代表某种结构。
下列叙述错误的是
A.复制过程中①的形成需要DNA聚合酶B.②和④中都一定含有15N
C.③的形成和断裂都需要酶D④指的是腺嘌呤脱氧核苷酸
24.—个被32P标记的T2噬菌体,其DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%。
该噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,繁殖3代。
A.噬菌体DNA分子中含有1.3X104个氢键
B.复制过程需要2.4X104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C.无论繁殖多少代,只有2个子代噬菌体被32P标记
D.在繁殖第3代过程中,需要8X103个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
25.将某细胞中的一条染色体上的DNA双链用14C标记,其同源染色体上的DNA双链用32P标记,置于不含放射性的培养液中培养,经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)%下列说法中正确的是
A.若进行减数分裂,则四个细胞中均含有14C和32P
B.若进行减数分裂,则四个细胞中可能两个有放射性,两个没有放射性
C.若进行有丝分裂,则四个细胞中至少有两个细胞有放射性
D.若进行有丝分裂,某一细胞中含14C标记的染色体,则一定含32P标记的染色体
26.下列关于DNA分子结构和复制的叙述,错误的是
A.DNA中的两条脱氧核苷酸链为反向平行配对关系
B.DNA中一个磷酸可与一个或两个脱氧核糖相连
C.DNA复制时,解螺旋的过程不需提供酶和能量
D.DNA的双螺旋结构为复制提供了精确的模板
27.下图为某生物DNA复制方式的模式图,图中“→”表示子链的复制方向。
A.由图可知,DNA分子复制为多起点双向复制
B.复制过程中需要解旋酶和DNA聚合酶的参与
C.根据复制环的大小可判断复制开始时间的早晚
D.复制过程中可能存在碱基A与U配对的情况
28.下列关于基因、DNA和染色体的叙述,正确的是
A.细胞中所有的DNA片段都可称之为基因
B.真核细胞中所有的基因都位于染色体上
C.所有的非等位基因都位于非同源染色体上
D.等位基因一般位于同源染色体的相同位置上
29.基因I和基因Ⅱ在某条染色体DNA上的相对位置如图所示。
下列说法正确的是
A.基因I和基因Ⅱ的结构差别仅在于内部碱基对的排列顺序不同
B.基因I中不一定具有遗传信息但一定具有遗传效应
C.四分体时期,基因Ⅱ中的两条脱氧核苷酸链之间可能发生交叉互换
D.基因I与基因Ⅱ位于同一条染色体上,减数分裂时一般不能发生分离
30.下图中A至H分别表示细胞内与基因有关的物质或结构。
A.B表示能为生命活动提供直接能量的糖类
B.C可表示5种碱基,D表示8种核苷酸
C.F和G水解后都可获得多种单体化合物
D.E在H上呈线性排列,H上只能携带1个F分子
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
二、非选择题:
本题共4小题,共计40分。
请把正确答案填写在答题纸相应的位置上。
31.(10分)
核苷酸分子中只有一个磷酸基,可称为一磷酸核苷(NMP)。
核苷酸的磷酸基还可进一步磷酸化生成二磷酸核苷(NDP)及三磷酸核苷(NTP),其中磷酸之间是以高能键相连。
根据图示及文字,回答以下问题。
(1)上图所示物质,其中文名称为,其所对应的一磷酸腺苷是(填“DNA”或“RNA”)的基本组成单位。
(2)若dCTP(d表示脱氧)可作为DNA生物合成的原料,据此分析合成DNA分子所需的原料还应包括。
(3)若要用实验证明两个游离的dNTP分子可通过a位上的磷酸基团(而不是其他位置的磷酸基团)进行连接形成磷酸二酯键,则实验组应将带有32P的磷酸基团标记在
NTP的(填或“α”“β”或“γ”)位上,对照组应将带有32P的磷酸基团标记在NTP的(填或“α”“β”或“γ”)位上。
实验结果:
若,则证明dNTP通过α位上的磷酸基团进行连接。
32.(10分)在氮源分别为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N—DNA和15N—DNA。
将DNA均为15N—DNA的大肠杆菌作为亲代,转移到含14N的培养基中培养,每隔1小时(相当于分裂繁殖一代的时间)取样一次,测定其不同世代细菌DNA的密度,分离得到的结果如图A所示。
科学家推测DNA可能有如图B所示的三种复制方式。
(1)子代I离心后只有1条中等密度带,则可以排除DNA复制的方式是。
继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定,若子代Ⅱ离心后不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA复制的方式是的可能。
(2)若试管内的DNA分子继续复制下去,则预计子代III的DNA分子在试管中的分布位置应为。
预计子代III的DNA中,中带DNA分子所占的比例为
(3)DNA精确复制的原因是。
33.(10分)
已知白化病由常染色体上的基因a控制,色盲由X染色体上的基因b控制。
一对表现型正常的夫妇,其双方父母的表现型也正常,但该夫妇生了一个患白化和色盲的男孩,相关过程如图所示(不考虑突变)。
在正常人群中白化病致病基因携带者的概率为1/70。
(1)若Ⅳ为该白化色盲男孩,则该男孩的色盲致病基因来自他的(填“祖父”、“祖母”、“外祖父”或“外祖母”)。
(2)细胞V的名称是,该细胞的染色体条数是。
(3)若这对夫妇再生了一男孩,该男孩不患病的概率是。
(4)若这对夫妇又生了一个基因型为XBXbY的男孩,据题分析造成该男孩基因型异
的原因是。
34.(10分)下图是雄果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布,这四对等位基因中,红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼为显性。
请回答以下问题:
(1)果蝇M与眼睛相关的基因型是。
(2)果蝇M产生配子时,基因B/b与基因之间遵循自由组合定律。
(3)若果蝇M与基因型为的个体杂交,则子代的雄果蝇均为白眼,雌果蝇均为红眼。
(4)若只考虑体色和翅型遗传,雄果蝇M与基因型为BbVv的雌果蝇交配,则F1的表现型和比例是。
若只考虑体色和眼型遗传,雄果蝇M与基因型BbRr的雌果蝇交配,F#代灰身细眼中双杂合子的比例是。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 渭南市 学年 一下 学期 线上 网络 检测 生物试题