九年级物理月考试题 北京课改版Word文件下载.docx

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15、如图9所示，为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座

椅上时，座椅下的开关S1闭合．若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；

若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计比较合理的电路图是

二、多选题（每题2分，错选、多选不得分，漏选得1分，计4×

2＝8分）

16、如图9所示的电路图中，属于并联电路的是

17、下面对电流表使用的说法正确的是

A、电流表要串联接入待测电路中B、电流表所测电流可以超过其最大量程

C、电流表不可以直接测电源的两极D、电流表的内阻很小

18、如图10所示，在做实验时，不慎将电压表和电流表的位置接错，若将开关闭合其后果是

A、两表都会被烧坏。

B、电压表不会烧坏，但无示数。

C、时间稍长电源会损坏。

D、电压表不会烧坏，电流表可能会被烧坏

图10

图11

19、如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光。

如果将滑动变阻器的滑片向右滑动，则下列说法中正确的是

A．电流表的示数变小，灯L

变亮B．电流表的示数变小，灯L变暗

C．电流表的示数变小，电压表示数不变D．电流表、电压表的示数均不变

三、实验探究与作图题（计36分）

20、如图9所示，在A、B间连入下列哪些物体可使小灯泡发光（）2分

A、玻璃棒B、橡胶棒C、瓷棒D、铅笔芯

21、如图10所示，电阻箱的读数是Ω。

（2分）

22、在图11中加两根导线，使串联电路变成并联电路。

2分（连对得

分）

23、在方框内画出它前面实物的电路图，要求元件对应。

2分

24、根据电路图连接后面的实物图，要求导线不许交叉。

25、在下面甲图的电路图中○里添上恰当的电表，再根据甲图连接对应的实物图乙。

要求导线不准交叉。

4分（填表各1分；

连图2分）

26、物理课上我们探究了“影响电阻大小的因素”实验时，为了便于研究，而采用控制变量法，即每次要挑选两根合适的导线，测出它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。

如下表所给多种规格的导线。

4分

导线线号

A

B

C

D

E

F

G

长度（m）

1.0

0.5

1.5

1.2

横截面积（mm2）

3.2

0.8

材料

锰铜

钨

镍铬

（1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的两根导线是。

（2）为了研究电阻与导

体长度有关，应选用的两根导线是。

（3）为了研究电阻的关系，应选用导线A和。

27、闭合开关S，当滑片向右移动时，电流表的示数变，电压表的示数变，灯L的亮度变。

若此时电流表用的是（0－0.6A）的量程，则电路通过的电流值是A。

28、利用图（甲）所示的电路进行实验，当开关S闭合时，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是；

排除故障后，再闭合开关S，得到电流表示数如图（乙）所示，则读数为A。

29、小李按图18甲所示的电路图连接实验电路，测量灯泡L的电阻。

闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电压表的示数为

V，电流表的示数为A。

30、一个小灯泡接在电路中，如图甲所示，闭合开关S，小灯泡发光较亮，过了

一会灯泡熄灭，通过常规检查得知，电源没有损坏，电路连接正常，老师建议用

电流表检测一下，于是按图乙把电流表串联到电路中，闭合开关后，灯泡不发光，

电流表也没示数；

某同学用电压表检测，又按图丙把电压表并联到灯泡的两端，

闭合开关后，灯泡还不发光，但电压表有示数，则可以断定小灯泡不发光的原因是

。

31、如图15所示是探究电流跟电压、电阻关系的实验电路图。

（1）在根据电路图用铅笔代替导线将图16的实物图补充完整，并满足当滑片移到D端时电阻最大。

（要求导线不准交叉）连线2分

U/V

3

4.5

I/A

0.1

0.2

0.3

（2）实验小组通过实验记录了上面表的实验数据，根据数据写出电流I跟电压U的关系式：

2分

32、如图所示电路，电源电压8V不变，一个20Ω的电阻和一个最大阻值为20Ω的滑动变阻器串联后，闭合开关S，当滑片P由a端滑向右端的过程中，电压表的变化范围是2分

33、小丽在“探究电流与电压的关系”时，选择了下列实验器材：

电压表、电流表、滑动变阻器

（20Ω，1A）、开关、新干电池三节、定值

电阻R=10Ω、导线若干。

请按要求完成实验：

（1）请按如图22甲所示的电路图，将图22中乙电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左滑时，电流表示数变大。

1分

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片P移至阻值最大端，保护电路。

实验中滑动变阻器的另一个作用是。

（3）小丽在实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值记录下表中

第二次测量的电压和电流如图23所示，则电压U=V；

1分电流I=A。

（4）通过测得的三次实验数据可以得出：

。

34．小亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。

他选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图30所示。

（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线．完成图30所示的实验电路的连接。

1分

（2）开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I1；

只闭合开关S2时，电流表的示数为I2。

请用I1、I2和R0表示Rx。

Rx=。

2分

35、小鹏利用一段电阻丝及相关器材进行实验，记录的实验数据如下表所示。

请根据表中数据归纳出电阻大小R与长度L的关系式：

R=。

L/m

0.4

0.6

0.7

R/Ω

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

36.实验桌上有满足实验要求的

电源、滑动变阻器、开关各一个，已调零的电压表和电流表各一块，导线若干，还有多个阻值己知的不同的定值电阻。

用这些器材，小明计划“探究通过导体的电流I跟其电阻R成正比”。

小明的主要实验步骤如下：

①图16连接好电路，闭合开关S，调节变阻器的滑片P，使滑动变阻器调到适当阻值，用电流表测出通过电阻R的电流I,并把实验数据记录在表格中；

②调节滑动变阻器的滑片P，改

变两端的电压，把实验数据记录在

表格中；

③重复步骤②，再做四次实验。

请你根据以上叙述回答下列问题：

（1）小明计划探究的问题中的自变量是；

（2）小明计划探究的问题中的控制变量是；

（3）根据以上实验步骤可知，小明实际探究的是通过导体的电流I与的关系；

（4）针对小明计划探究的问题，实验步骤②中应更换。

四、科普阅读题（8分）

37、原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成的，带正电的质子和不带电的中子组成了原子核，质子和中子统称为核子。

如果把原子比作是一个直径100m的足球场，原子核就相当于一个乒乓球的大小。

原子核虽小，却蕴含着巨大的原子核能，铀-235是一种重要的核燃料，一个铀-235原子有92个电子，其原子核由92个质子和143个中子组成，核子总和为235，铀-235因此而得名。

由爱因斯坦的质能方程式E＝mc2计算可知：

1kg铀-235中全部发生裂变所释放的能量相当于2500吨标准煤完全燃烧放出的热量。

一座100万千瓦的火力发电厂，每年要烧掉约330万吨煤，而同样容量的核电站一年只用30吨核燃料。

目前化石燃料在能源消耗中所占的比重仍处于绝对优势，但此种能源不仅燃烧利用率低，而且污染环境，在相同功率的情况下，核电站排放到环境中的有害物质比火电厂要少得多；

核电站对周围居民的辐射影响，也远远低于燃煤电厂和天然辐射，对于在日常工作中不接触辐射性物质的一般人来说，每年也要受到空气中存在的放射性气体氡1～2毫希的辐射（毫希是辐射剂量

的常用单位），每年100万千瓦火电厂与核电站对环境的影响如下表所示：

核电站和原子弹的反应原理相同，都是利用核燃料在中子的轰击下产生链式反应放出能量，但原子弹会爆炸，核电站不会。

核电站中铀-235的含量约为3％，而原子弹中的铀-235含量高达90％以上，正如啤酒和白酒都含有酒精，白酒因酒精含量高可以点燃，而啤酒则因酒精含量低却不能点燃一样。

可见，核电是清洁而安全的能源。

各项污染指标

周围居民受到辐射剂量（豪希/年）

二氧化硫

排放量

（万吨/年）

氮氧化物

烟灰

（吨/年）

二氧化碳

火电厂

0.048

2.6

1.4

3500

600

核电站

0.018

建国初期，一大批爱国科学家放弃了国外优越的工作和舒适的生活，毅然回到当时那个一穷二白的中国，我国核工业正是因为他们的无私和努力，让中国在这个领域拔地而起，原子弹、氢弹和核潜艇研制取得了圆满成功，大大提高了中国在世界的话语权，加快了我国实现核电自主化、系列化、规模化的发展进程，他们中的邓稼先、钱学森等多位科学家获得了“两弹元勋”的殊荣。

能否正确地和平利用核能将成为世界各国正视的现实问题，实现世界无核化应成为各国认真思考的问题，世界和平才是人类的大同。

（1）下列科学家中，获得“两弹元勋”殊荣的是

A．邓稼先B．爱因斯坦C．杨振宁D．牛顿

（2）原子是由和电子组成的；

（3）核电站是利用来发电的（选填“化石能”或“核能”）；

（4）标准煤的热值为3×

107J/kg，则1kg铀-235全部发生裂变所释放的能量为J。

38、阅读短文回答问题

自然界经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？

使物体带电有这么几种方法：

一、摩擦起电：

实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。

其实。

日常用的塑料梳子、笔杆、塑料尺子与头发或腈纶针织物也极易起电。

摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生了转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷。

根据不同物质的原子核对电子束

缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表：

兔毛--玻璃--羊毛--丝绸--铝--木--硬橡胶--硫磺--人造丝.....顺序表中任意两种物质相互摩擦时，排在前面的物质带正电，排在后面的物质带负电；

两物质顺序相隔越多，起电的效果就越好。

二、接触起电：

将一带电体与一不带电的物体接触时，就会有一部分电子或从带电体跑到不带电体上，或从不带电体跑到带电体上，使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷。

三、感应起电：

将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A相反的电荷，右端聚集与A相同的电荷。

如图所示，这就是感应起电。

（1）摩擦起电的原因是不同物质的原子束

缚电子的能力不同，其实质是发生了转移。

（2）若用兔毛与木条相互摩擦而带电，兔毛带电。

（3）用塑料梳子梳头发时，越梳头发越蓬松，这是上述三种带电方法中的。

（4）自然界中只存在两种电荷，分别叫正电荷和负电荷，它们之间的相互作用规律是：

同种电荷相互，异种电荷相互。

总分：

初三物理九月月考试题答题卡

三（3）班姓名：

一、二、单项选择题和多项选择共38分

题号

1

2

4

5

6

7

8

选项

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

选择题得分

ABD

ACD

BCD

AC

三、实验探究题共48分

20、（D）2分21、是3204Ω。

22、2分（连对得分）23、2分24、2分

25、要求导线不准交叉。

26、4分

（1）CF

（2）CG（3）横截面积的关系，A和D。

27、4分变小，变大，变暗；

0.38A。

28、是灯丝断了；

（为0.14A。

29、2V，0.4A。

2分

30、原因是灯丝断了。

31、

（1）连线2分

（2）表达式：

I=1/15（AU/V）2分

32、电压表的变化范围是4V--8V2分

33、

（1）连线

（2）实验中滑动变阻器的另一个作用是改变导体两端的电压。

（3）则电压U=2V；

1分电流I=0.2A。

（4）得出：

当导体的电阻一定时，通过导体中的电流与导体两端的电压成正比。

34、注意图在上面右侧图30

（1）连线1分

（2）Rx=I0R2/（I1-I2）。

2分

35、R=5ΩL/m2分

36.

（1）自变量是电阻；

1分

（2）控制变量是电压；

（3）根据以上实验步骤可知，小明实际探究的是通过导体的电流I与电压的关系；

（4）针对小明计划探究的问题，实验步骤②中应更换电阻。

四、科普阅读共8分

37、

（1）（A）

（2）原子核；

（3）核能；

（4）7.5×

1013J。

38、

（1）电子。

（2）：

正。

（3）摩擦起电

（4）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

五、计算（共6分）

39、一段金属丝的电阻为5Ω，接在电路中通过的电流为0.6A，求加在这段金属丝两端的电压为多少伏?

解：

U=IR=0.6A×

5OΩ=3V

41、如图所示，电源电压为12V，电阻R2=20Ω，开关S1、S2都闭合时，电流表示数为0.8A；

当S1、S2都断开时，电流表的示数为0.2A。

求：

R1和R3的阻值。

初三（1、2）班物理九月月考试题

请将选择题填在第2页的答题卡上，交卷时第1页不交。

1、下列电学物理量用伏特作单位的是

A、电压B、电阻C、电流D、电荷量

A、塑料尺子B、陶瓷C、金属小刀片D、玻璃

4、对人体安全的电压是

A、1.5VB、2VC、220VD、不高于36V

5、如图2所示的电路图中，属于并联电路的是

6、每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观．这些灯泡是（）

A.一定串联B.一定并联C.可能是串联，也可能是并联D.无法判断

7、绝缘体是这样一种物质

A、没有电荷B、没有电子C、几乎没有自由电荷D、没有正电荷

在图3所示的四个电路图中，符合上述要求的是

9、关于电流、电压的说法正确的是

A、电流是电荷定向移动形成的B、只要电荷移动就形成电流

C、电路中有电压就一定会有电流D、正电荷定向移动不能形成电流

10、关于电流表、电压表的使用，下列说法中正确的是

A、物理实验室用的电压表可以测干电池的两极B、电流表要并联使用

C、物理实验室用的电流表可以测干电池的两极D、电压表要串联使用

11、如图4所示，图形中电压表是测L2两端电压的是

12、在图5所示电路中中，用电流表只测通过L1的电流的是

13、如图6所示的四个电路中，与右边实物图对应的是

14、下列关于电压说法中正确的是

A、两节干电池串联的电压是4VB、两节干电池并联的电压是3V

C、两节蓄电池串联的电压是2VB、两节干电池并联的电压是1.5V

15、如图7所示，轻质小球甲和乙处于静止状态，下列说法可能正确的是

A、甲带电，乙不带电B、甲不带电，乙带电

C、甲乙都带电，并且带有异种电荷D、甲乙都带电，并且带有同种电荷

二、多选题（每题3分，错选、多选不得分，漏选得1分，计4×

16、如图8所示的电路图中，属于并联电路的是

18、如图9所示，在做实验时不慎将电压表和电流表的位置接错，若将开关闭合其后果是

19、关于摩擦起电下列说法正确的是

A、毛皮与橡胶棒摩擦橡胶棒带负电B、摩擦起电的实质是电子的转移

C、带电体能吸引不带电体D、同种电荷相互吸引

1、二、单项选择题和多项选择共38分

ABC

三、实验探究与作图题（计48分）

20、画出下列电路元件符号5分

电源

开关

电流表

电压表

小灯泡

21、电流表有3个接线柱，2个量程，分别是0-0.6A和0--3A，分度值分别是0.02A和0.1A。

有电流表测电流时，电流表要串联在被测电路中。

7分

如图10所示，在A、B间连入下列哪些物体可使小灯泡发光（D）2分

21、在图11中加两根导线，使串联电路变成并联电路。

2分（连对得分）

22、实验作图题：

在图12中标出电流的方向。

（提示：

用带箭头的符号在图上标）2分

23、如图13所示，在方框内画出它前面实物的电路图，要求元件对应。

26、指出下图中各电流表的测量对象，标出电流表的正负线柱。

27、下图中有电池、开关、电阻、电流表各一个，请用画线来表示导线的连接，使开关能控制电路的接通和断开，电流表能测量电路接通时通过电阻的电流（估计0.3A左右），并在右边虚线框中画出相应的电路图.2分

28、根据电路图连接实物图。

29、根据实物图，在虚线框内画电路图。

30、利用图（甲）所示的电路进行实验，当开关S闭合时，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是；

（4分）

31、小李按图18甲所示的电路图连接实验电路，测量灯泡L的电阻。

V，2分电流表的示数为A。

32、一个小灯泡接在电路中，如图甲所示，闭合开关S，小灯泡发光较亮，过了一会灯泡熄灭

通过常规检查得知，电源没有损坏，电路连接正常，老师建议用电

流表检测一下，于是按图乙

把电流表串联到电路中，闭合开关后，灯泡不发光，电流表也没示数；

某同学用电压表检测，

又按图丙把电压表并联到灯泡的两端，闭合开关后，灯泡还不发光，但电压表有示数，则可以

断定小灯泡不发光的原因是。

33、如图所示，轻质小球甲、乙、丙处于静止状态，已知甲球带正电，请你判断丙球带电情况。

答：

一座100