届江苏高考语文第一轮复习专项限时练9Word文档下载推荐.docx
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(4)聚讼纷纷:
争论
(5)何患无辞:
担忧
(6)严惩不贷:
宽恕,饶恕
(7)克日成功:
严格限定
(8)无所适从:
到,去,归向
(9)信手拈来:
随意
(10)童山秃岭:
秃的,没有草木的
(11)登峰造极:
达到
(12)无稽之谈:
查考,考核
(13)日薄西山:
迫近
(14)尸位素餐:
不做事情,空占职位
5.请辨析下列各句中加点词的古今意义。
(1)自此冀之南、汉之阴,无垄断焉。
(《愚公移山》)
古义:
山川阻隔,中性词。
今义:
把持和独占,贬义词。
(2)丈夫亦爱怜其少子乎?
(《触龙说赵太后》)
男子的通称。
已婚女子的配偶。
(3)微夫人之力不及此。
(《烛之武退秦师》)
那个人。
尊称别人的妻子。
(4)既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御。
(《柳毅传》)
公公和婆婆。
舅舅和姑姑。
(5)然皆祖屈原之从容辞令,终莫敢直谏。
(《屈原列传》)
言语举动适当得体。
不慌不忙、镇定自若的样子。
(6)秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。
(《廉颇蔺相如列传》)
盟约。
限制。
(7)肃宣权旨,论天下事势,致殷勤之意。
(《赤壁之战》)
关切,问候。
热情周到。
(8)①大江东去,浪淘尽、千古风流人物。
(《念奴娇·
赤壁怀古》)
②风流总被,雨打风吹去。
(《永遇乐·
京口北固亭怀古》)
①有功绩而又有文采。
②繁华的景象。
轻浮放荡,一般与男女关系有关。
二、核心题组
阅读下面这则文言短文,完成文后题目。
54012066】
晋侯赏从亡者,介之推不言禄,禄亦弗及。
推曰:
“献公之子九人,唯君在矣。
惠、怀无亲,外内弃之。
天未绝晋,必将有主。
主晋祀者,非君而谁?
天实置之,而二三子以为己力,不亦诬乎?
窃人之财,犹谓之盗,况贪天之功以为己力乎?
下义其罪,上赏其奸,上下相蒙,难与处矣。
”其母曰:
“盍亦求之?
以死谁怼?
”对曰:
“尤而效之,罪又甚焉。
且出怨言,不食其食。
“亦使知之,若何?
“言,身之文也。
身将隐,焉用文之?
是求显也。
“能如是乎?
与汝偕隐。
”遂隐而死。
晋文公求之不获,以绵上为之田,曰:
“以志吾过,且旌善人。
”
(选自《左传·
僖公二十四年》)
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.禄亦弗及 及:
轮到,到达
B.天未绝晋绝:
断绝
C.主晋祀者主:
主持
D.天实置之置:
放弃
D [D项,置:
拥立。
7.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.窃人之财 窃:
偷盗
B.下义其罪义:
以……为义,赞美
C.以死谁怼怼:
损害
D.言,身之文也文:
装饰品
C [C项,怼:
埋怨。
8.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )
A.不亦诬乎 诬:
诬陷
B.上下相蒙蒙:
蒙难
C.以志吾过志:
叙述
D.尤而效之尤:
错误
D [A项,诬:
欺骗。
B项,蒙:
蒙骗。
C项,志:
记录。
【参考译文】
晋文公赏赐跟从他逃亡的人,介之推不去要求爵禄,爵禄也没有轮到他。
介之推说:
“献公的儿子九人,只有国君在世了。
惠公、怀公没有亲人,国内外都厌弃他们。
上天没有断绝晋国的后嗣,一定会有君主。
主持晋国祭祀的人,不是国君是谁?
实在是上天立的他,而那几个人以为是自己的功劳,不是骗人吗?
盗窃别人的财物,尚且称为盗窃,何况窃取上天的功劳当作自己的功劳呢?
下面的人赞美他们的罪过,上面的人奖励他们的欺诈,上下相互欺骗,就难以和他们相处了。
”他的母亲说:
“何不也去请求爵禄?
就这样死了,怨谁?
”介之推回答说:
“明知是错误而效法它,罪过更要加重了。
而且我发出过怨言,不吃国君的俸禄。
“也要让国君知道这件事,怎么样?
“言语,是身上的装饰品。
身子将要隐藏,哪里还要用言语去装饰它?
这样做,就是为了显露自己了。
“能够像你说的这样去做吗?
我和你一块儿隐居。
”于是母子俩隐居到死。
晋文公寻找他没有找到,就以绵上作为介之推的封地,说:
“以此铭记我的过失,并且表彰善良的人。
国渊字子尼,乐安盖人也。
太祖辟为司空掾属。
每于公朝论议,常直言正色,退无私焉。
太祖欲广置屯田,使渊典其事。
渊屡陈损益,相土处民,计民置吏,明功课之法,五年中仓廪丰实,百姓竞劝乐业。
太祖征关中,以渊为居府长史。
田银、苏伯反河间,银等既破,后有余党,皆应伏法。
渊以为非首恶,请不行刑。
太祖从之,赖渊得生者千余人。
破贼文书,旧以一为十,及渊上首级,如其实数。
太祖问其故,渊曰:
“夫征讨外寇,多其斩获之数者,欲以大武功,且示民听也。
河间在封域之内,银等叛逆,虽克捷有功,渊窃耻之。
”太祖大悦,迁魏郡太守。
时有投书诽谤者,太祖疾之,欲必知其主。
渊请留其本书,而不宣露。
其书多引《二京赋》。
渊敕功曹曰:
“此郡既大,今在都辇,而少学问者。
其简开解年少,欲遣就师。
”功曹差三人,临遣引见,训以“所学未及,《二京赋》,博物之书也,世人忽略,少有其师,可求能读者从受之”,又密喻旨。
旬日得能读者,遂往受业,吏因请使作笺,比方其书,与投书人同手。
收摄案问,具得情理。
迁太仆,居列卿位,布衣蔬食,禄赐散之旧故宗族,以恭俭自守,卒官。
9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.使渊典其事 典:
主管
B.渊屡陈损益损:
减少
C.百姓竞劝乐业劝:
劝勉
D.其简开解年少简:
简朴
D [D项,简:
选拔。
10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.太祖辟为司空掾属辟:
征召
B.渊敕功曹曰敕:
吩咐
C.功曹差三人差:
差遣
D.禄赐散之旧故宗族散:
分发
C [C项,差:
挑选。
国渊字子尼,乐安盖县人。
被太祖皇帝征召任司空属下的官职。
每每在朝廷上议论政事,总是态度严肃,直言不讳,退朝后再不私下议论。
太祖皇帝打算大力推行屯田制度,令国渊主管这项事务。
国渊屡次陈述应当减少或增加的项目,考察土地,安置民众,计算用人数量,安排设置官吏,明确订立考核政绩的条例。
经过五年的时间,就使粮仓丰实,百姓竞相勉励,愉快地耕种。
太祖皇帝征讨关中,任命国渊为居府长史。
田银、苏伯在河间谋反,田银等人被打败后,他们的那些余党,按律都应处斩。
国渊认为这些人都不是首恶分子,于是奏请不要对他们用刑。
太祖准许了他的奏请。
依靠国渊的奏请得到活命的有一千多人。
以前,写斩杀敌兵的奏章,往往以一当十,到了国渊上报斩杀敌兵首级的数量时,则按实数上报。
太祖询问原因,国渊回答说:
“征讨境外敌寇时,多报斩杀捕获敌兵的数量,是想夸大战功,向百姓显示实力。
而河间在境内,田银等人是朝廷的叛逆,战胜他们虽然有功,但若虚报战绩,我会感到羞耻。
”太祖皇帝听后很高兴,提升国渊为魏郡太守。
当时有人写匿名信诽谤朝政,太祖非常痛恨这种举动,想知道写信的人是谁。
国渊奏请把原信留下,而不把它泄露出去。
那封信很多地方引用了《二京赋》的内容。
国渊命令功曹说:
“这个郡本来很大,而且又是都城,但有学问的人却不多。
你去挑选几个聪明有知识的年轻人,我要派他们去拜师学习。
”功曹挑选了三个人,国渊在派遣前召见了他们,教导说:
“你们学习的东西还不广泛,《二京赋》是博学多识的书,世人忽略了它,很少有能讲解它的老师。
你们可去找寻能够读懂它的人,并向他请教。
”然后又秘密地告诉他们自己的真正意图。
花了十来天的时间,就找到能读《二京赋》的人,三人就去拜师学习。
官吏趁机要那人写了一纸笺书,然后与那封信作比较。
发现那人所写的与寄的信是同一种笔迹。
随即拘捕并审问那人,得到了全部的事实真相。
(过后,)国渊被提升为太仆,国渊虽然身居列卿的高位,但仍然穿布衣吃素食,自己的俸禄赏赐都拿来分发给宗亲朋友,始终保持着谦恭节俭的节操,最后死于任上。
11.推断下列句中加点词的意思,并说明推断方法。
(1)冀得一归觐:
(2)下者飘转沉塘坳:
(3)辅周则国必强,辅隙则国必弱:
(4)须其力疲,乃可击也:
(5)周穷振乏,家无余财:
(6)洪武十五年,太祖召见(方孝孺),喜其举止端整,谓皇太子曰:
“此庄士,当老其才。
”:
(7)此两家常折券弃责:
(8)公茂(指传主公孙景茂)悉以秩俸买牛犊鸡猪,散惠孤弱不自存者,好单骑巡人,家至户人,阅视百姓产业,有修理者,于都会时,乃褒扬称述;
如有过恶,随即训导,而不彰也。
(《北史·
循吏传》):
【答案】
(1)朝见。
字形推断
(2)深。
组词推断,深沉 (3)不周道,疏漏。
对称推断 (4)等到。
联想推断。
毛泽东词句:
须晴日,看红装素裹 (5)通“赈”,赈济。
通假兼对称推断 (6)使……老成。
语境推断,语法推断 (7)通“债”,债务。
通假推断 (8)阅:
巡视。
邻字推断 产业:
家产管理得好。
语境推断,对称推断 彰:
表彰。
对称推断
12.推断下列句中加点词的意思。
54012067】
鞠咏为进士,以文学受知于王公化基。
及王公知杭州,咏擢第,释褐为大理评事,知杭州仁和县。
将之官,先以书及所作诗寄王公,以谢平昔奖进,今复为吏,得以文字相乐之意。
王公不答。
及至任,略不加礼,课其职事甚急。
鞠大失所望。
于是不复冀其相知,而专修吏干矣。
其后,王公入为参知政事,首以咏荐。
人或问其故,答曰:
“鞠咏之才,不患不达。
所忧者气峻而骄,我故抑之,以成其德耳。
”鞠闻之,始以王公为真相知也。
(1)释褐为大理评事:
(2)知杭州仁和县:
(3)以谢平昔奖进
(4)课其职事甚急:
【答案】
(1)脱下粗布衣服
(2)掌管 (3)往常 (4)督促
鞠咏考中进士,他凭文才得到王化基的赏识。
等到王化基做了杭州知府,鞠咏也被提拔,被朝廷封为大理评事,后任杭州仁和县知县。
鞠咏赴任前,先写了一封信和一首诗寄给了王化基,以感谢王公以往对他的栽培奖进,(又说)这次在王公手下为官,能够以诗文往来同乐等内容。
王化基却没有给鞠咏回信。
鞠咏到任后,(王化基)并未给予他任何特别的礼遇,而考察督促鞠咏的政事却非常严格。
鞠咏大失所望。
从此不再奢望得到王公的额外关照,而是专心治理县事。
后来王化基入朝被任命为参知政事,他到职后首先推荐鞠咏。
有人问他原因,王化基说:
“鞠咏有才干,不怕被埋没。
我所担心的是他气盛和骄傲,所以我才有意压制一下他这种情绪,以使他的品行更高尚。
”鞠咏听到这些话才认识到王化基是真正的良师益友。
13.解释下列文中加点的词。
(1)艾子浮于海,夜泊岛峙中,夜闻水下有人哭声,复若人言,遂听之。
其言曰:
“昨日龙王有令:
‘一应水族有尾者斩。
’吾鼍也,故惧诛而哭。
汝虾蟆无尾,何哭?
”复闻有言曰:
“吾今幸无尾,但恐更理会蝌蚪时事也。
(苏轼《艾子杂说》)
理会:
追究
(2)“疾雷不及掩耳”,此兵家成言,初非偶语①,古今义士未有改之者。
宋子京②于《李靖传》乃易“疾雷”为“震霆”,易“掩”为“塞”,不惟失真,且其理亦不安矣。
雷以其疾,故不及掩耳,而何取于震?
掩且不及,复暇塞哉?
此所谓欲益反弊③者也。
(《滹南遗老集》)
【注】 ①偶语:
随便结合的词语。
②宋子京:
宋祁(998—1061),宋朝史学家,与欧阳修同修《唐书》。
③欲益反弊:
想要好一点的表达效果,反而出现了弊病。
不安:
不妥当
(3)冯异为人谦退不伐,行与诸将相逢,辄引车避道。
进止皆有表识,军中号为整齐。
每所止舍,诸将升坐论功,异常独屏树下,军中号曰“大树将军”。
及破邯郸,乃更部分诸将,各有配隶,军中皆言愿属大树将军,光武以此多之。
①伐:
夸耀
②辄:
总是
③表识:
标明的旗帜
④止舍:
驻扎宿营
⑤屏:
退避
⑥部分:
部署安排
⑦属:
读zhǔ_,跟随
⑧多:
赞扬
冯异为人处世谦虚退让,不自夸。
出行与别的将军相遇,总是把马车驶开让道。
军队前进停止都有标明的旗帜,在各部队中号称最有纪律。
每到一个地方停下宿营,其他将军登上座位讨论功劳时,冯异经常独自退避到树下,军队中称他为“大树将军”。
等到攻破邯郸,要重新安排各将领任务,每人都要分配隶属,士兵们都说愿意跟随大树将军。
光武帝因此而赞扬他。
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