九年级化学上册 第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学课时检测文档格式.docx
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(2)白烟能重新燃烧,说明白烟具有可燃性,该白烟是石蜡的固体小颗粒。
7.下面是一学习小组针对科学探究提出的几个问题,请将下列问题补充完整。
(1)“呼出的气体是什么?
”属于科学探究中的 环节;
(2)“呼出的气体中一定有水蒸气”属于科学探究中的 环节;
(3)“呼出的气体中可能有水蒸气”属于科学探究中的 环节;
(4)对着干冷的玻璃片呼气,发现玻璃片上出现水雾,这属于科学探究中的 环节;
(5)“这个实验既简单,现象又明显”,某同学的这句话属于科学探究中的 环节;
(6)上述环节正确的先后顺序为 (填序号)。
答案
(1)提出问题
(2)获得结论 (3)猜想与假设 (4)收集证据或实验 (5)反思与评价
(6)
(1)(3)(4)
(2)(5)
解析 本题考查学生对科学探究各个环节的判断,解题时可结合语言叙述的特点来分析。
“是什么?
”一般是指提出问题;
通过实验得到的结果是结论;
“可能有(或无)……”的描述属于猜想;
实验操作属于收集证据的过程;
评价是对实验优缺点的看法。
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;
非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1.某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:
引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。
为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的()
A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁
2.在温室大棚内生产蔬菜或花卉的过程中,常向棚内施放适量的CO2,其主要目的是
A.使害虫窒息死亡,防止植物的病虫害
B.产生温室效应,提高棚内的温度
C.促进植物的光合作用,提高蔬菜等的产量和品质
D.避免棚内发生火灾
3.我们身边处处有化学。
以下属于化学变化的是( )
A.塑料袋破碎B.煤气中毒C.干冰升华D.汽油挥发
4.绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法不符合绿色化学理念的是
A.大力发展公共交通,提倡绿色出行B.使用可降解塑料,减少白色污染
C.加速石油的开采,可以快速提高人类生活质量D.为了防止水污染,农业上要合理使用化肥、农药
5.如图所示实验操作中,正确的是()
A.
闻气味B.
读取液体体积
C.
倾倒液体D.
点燃酒精灯
6.如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,出现的现象是()
A.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入B.甲、乙两瓶均有水流入
C.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入D.甲、乙两瓶均无水流入
7.1——20号元素最本质的区别是()
A.中子数不同B.相对原子质量不同C.电子数不同D.质子数不同
8.在密闭、隔热的条件下,向装有水的保温瓶胆中加入某种物质,溶液温度下降.这种物质可能是
A.生石灰B.硝酸铵C.氯化钠D.氢氧化钠
9.实验室有以下两种途径制取铜:
(1)CuO
CuSO4
Cu
(2)Zn
H2
假设每步反应都完全,要制得等质量的铜,两个途径相比较,下列有关说法中正确的是()
A.消耗等质量的H2SO4B.生成等质量的ZnSO4
C.消耗等质量的CuOD.所有反应的条件相同
10.十九大指出“绿水青山就是金山银山”。
为使人民生活环境更美好,下列做法错误的是()
A.废弃塑料集中到野外焚烧B.禁止露天烧烤
C.大力植树造林,增加植被面积D.垃圾分类回收,集中处理
11.不能使燃料充分燃烧的措施是()
A.粉碎煤块B.制蜂窝煤C.减少空气的量D.液体燃料喷雾
12.有关溶液、溶质、溶剂质量关系一定正确的是( )
A.m(溶液)≥m(溶质)+m(溶剂)
B.m(溶质)≠m(溶剂)
C.m(溶质)≤m(溶剂)
D.m(溶液)>m(溶质)
13.下列事例属于化学变化的是()
A.研磨块状胆矾成粉末B.水沸腾变为水蒸气
C.蜡烛受热熔化D.高粱酿制成酒
14.从防火、灭火、自救等安全知识判断,下列事故处理方法正确的是()
A.家用电器着火时,立即用水灭火
B.高层住房着火时,要乘坐电梯迅速撤离
C.档案资料着火时,可用液态二氧化碳扑火
D.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
15.下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是( )
A.防止森林大火蔓延,开挖隔离带是为了将可燃物与火隔离
B.汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
C.用灯帽盖灭酒精灯是为了降低可燃物的温度
D.住房失火,消防队员用水扑灭是为了降低可燃物的着火点
二、多选题
16.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。
下列说法正确的是
A.丙可能是单质
B.丁可能是该反应的催化剂
C.若消耗3g的乙,则生成17g的丙
D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
17.关于下列化学用语中数字“3”的含义正确的是()
①
;
②Fe3+;
③3H;
④SO3
A.①中的数字“3”表示铝原子有三个电子层
B.②中的数字“3”表示铁元素的化合价为+3价
C.③中的数字“3”表示三个氢原子
D.
18.(2015秋•承德县期末)用“分子的观点”解释下列现象,正确的是()
A.水结成冰﹣分子发生变化
B.热胀冷缩﹣分子大小发生改变
C.水加糖变甜﹣分子不停地运动
D.气体易被压缩﹣分子间的间隔大
19.下列各组物质(或其主要成分)属于同一种物质的是
A.大理石、石灰石B.氧气、臭氧C.生铁、钢D.可燃冰、冰
20.某混合气体N可能是由H2、CO、CO2中的一种或两种组成,为了解其组成情况,某同学设计了如下装置进行实验(假设NaOH溶液可以完全吸收CO2)。
下表中是对可能出现的实验现象的描述,据此推测气体N的组成结果正确的是:
可能出现的实验现象
气体N的组成
X中液体
Y中黑色粉末
Z中液体
A
不浑浊
变成光亮的红色
B
变浑浊
CO和CO2
C
H2和CO2
D
H2和CO
三、填空题
21.下图是一种医用药品瓶上的标签,试根据标签上内容回答有关问题。
(1)请叙述“咀嚼”后咽下的好处:
______。
(答出一条合理即可)
(2)当胃酸(主要成分为盐酸)过多服用该药片后在胃中可能发生的化学方程式为:
①______,②______
22.
(1)镁条在空气中点燃剧烈燃烧:
___________________
(2)甲烷在空气中燃烧的化学方程式:
________________
(3)铜与硝酸银溶液反应化学方程式:
______________
(4)①写出化学式的名称并标出加点元素的化合价:
__________________
SO3:
名称_,化合价__________
名称______,化合价__________
②写出下列物质的化学式:
钻石:
____________干冰:
__________碳酸氢钠:
___________磁铁矿:
________
四、推断题
23.如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,A、B、C、D为化合物,且A与B的组成元素相同,C与D的组成元素也相同。
其余反应条件、部分反应物已略去。
试推断:
写出有关物质的化学式:
A:
______;
乙:
C:
写出下列化学方程式:
甲:
:
五、流程题
24.煤是当前热电厂发电主要燃料,燃烧烟气大量排放对大气环境带来较大影响。
为改善空气质量,某煤电厂按照如图简易流程采用高速旋转雾化器来处理燃煤烟气,并将烟气中的二氧化硫转化为副产品石膏:
(1)流程①发生的有关反应的化学方程式______;
流程②中石灰乳[Ca(OH)2]起固硫作用,反应时生成了亚硫酸钙(CaSO3)白色沉淀和和一种最常见的液体,发生的化学方程式为______;
(2)流程③中通入空气氧化发生的反应基本类型为______反应;
(3)“绿水青山就是金山银山”,为减少污染改善环境状况,该公司决定将煤电厂改造成燃气发电厂,如表是几种气体燃料的价格和热值:
燃烧物
煤气
液化石油气
天然气
价格
1.4元/Kg
6.0元/Kg
1.8元/kg
热值
1.56×
104KJ/Kg
4.5×
3.9×
除了环保因素外,综合考虑,你将选用那种燃料?
______,理由是______。
六、实验题
25.根据下图回答问题。
(1)实验室制二氧化碳可选用的发生装置是(填序号)_______。
(2)能用D装置收集CO2的原因是_________。
(3)实验室用高锰酸钾制氧气时,反应的化学方程式为_______。
七、计算题
26.2018年6月8日,贵州遵义一锅炉爆炸,造成了重大的经济损失。
锅炉爆炸的一重要原因是锅炉内有大量水垢(主要成分碳酸钙)未及时清理。
某同学取一定量的水垢放入烧杯中,逐滴加入120g的稀盐酸进行反应(水垢中的其他杂质不与盐酸反应,也不溶于稀盐酸),反应关系如下图所示。
试计算:
(1)碳酸钙中(填符号)元素的质量分数最大________:
(2)所加稀盐酸的溶质质量分数;
________(计算结果保留一位小数,写出计算过程)
(3)求恰好完全反应时,所得溶液中氯化钙的质量分数________。
(计算结果取整数,写出计算过程)
八、科学探究题
27.166.为了探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变,甲、乙、丙三组同学分别进行了下列实验,请根据图示回答问题。
[实验探究]甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组
乙组
丙组
实验装置
⑴甲组同学的实验现象是红磷燃烧,产生大量_______;
小气球先膨胀,冷却后变得更瘪;
反应后冷却到室温称量,天平的指针_______(填:
“向右”、“向左”或“不”)偏转。
在该实验中,玻璃管上系一个小气球的目的是________。
该反应的化学方程式为_______。
⑵乙组同学的实验现象是铁钉表面有红色固体析出,溶液变为________色,反应前、后天平保持平衡。
该反应的化学方程式为________。
⑶丙组同学的实验现象是反应剧烈,产生大量气泡,反应后天平不保持平衡。
[实验结论]化学反应前后各物质的总质量不发生改变。
[实验反思]在探究化学反应前后各物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在________装置中进行。
【参考答案】
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
16
17
18
19
20
BC
CDF
CD
AC
21.增大接触面积,加快反应速率MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2↑+H2OAl(OH)3+3HCl=A1Cl3+3H2O
22.2Mg+O22MgOCH4+2O2CO2+2H2OCu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag三氧化硫+6氯化钙+2CCO2
解析:
2Mg+O2
2MgOCH4+2O2
CO2+2H2OCu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag三氧化硫+6氯化钙+2CCO2NaHCO3Fe3O4
23.
CO2H2O2
2H2O+O2↑2CO+O2
2CO2(合理即可)
24.SO2+H2O═H2SO3H2SO3+Ca(OH)2═CaSO3+2H2O化合天然气天然气的热值高,价格相对较低,对环境污染较小
25.B二氧化碳密度比空气大
26.O14.6%20%
27.白烟不平衡气压,防止橡皮塞弹出(合理即给分)4P+5O2
2P2O5浅绿Fe+CuSO4=FeSO4+Cu密闭
1.下列物质不列入空气污染指数的是( )
A.一氧化碳B.二氧化碳
C.二氧化氮D.可吸入颗粒物
2.下列关于空气成分的说法不正确的是
A.氦气可用于填充探空气球B.氮气可用于制造氮肥、炸药等
C.稀有气体可用于焊接保护气D.空气中的二氧化碳会形成酸雨
3.下列图示实验操作中正确的是
A.放置洗净的试管B.加热液体C.检查装置的气密性D.过滤
4.规范的实验操作是实验成功的必要条件,下列实验操作中,正确的是
熄灭酒精灯B.
闻气体气味
给液体加热D.
检查装置气
5.实验安全操作很重要,下列基本操作正确的是
B.
C.
D.
6.把X、Y、乙三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化:
把X加入Y的化合物溶液中,X表面析出Y,则三种金属活动顺序为()
7.化学与生活有着广泛的联系,化学源于生活用于生活。
下列有关说法不正确的是()
A.大量燃放烟花爆竹可增加节日气氛
B.使用过的菜刀涂点食用油可防锈
C.家庭中欲除去水壶中的少量水垢,可用食醋浸泡洗涤
D.厨房中的天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
8.“绿水青山就是金山银山”。
下列物质的大量排放不违背该理念的是
A.氮气B.二氧化硫C.固体粉尘D.工业废水
9.从化学角度分析,下列诗句不涉及化学变化的是()
A.白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河
B.忽如一夜春风来千树万树梨花开
C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间
D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
10.1869年门捷列夫编制了元素周期表。
硫元素也排列其中,其化合价分别为-2、0、+4,+6价,依次对应的化学式错误的是
A.H2SB.SC.SO2D.H2SO3
11.下列混合物遇火不可能发生爆炸的是()
A.氢气和空气B.混有面粉的空气
C.二氧化碳和空气D.甲烷和氧气
12.下列说法正确的是
A.原子通过得失电子形成离子,离子一定不能形成原子
B.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质的质量分数一定增大
C.置换反应生成单质和化合物,则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D.单质中只含有一种元素,只含有一种元素的纯净物一定是单质
13.分离与提纯是获得物质的重要方法。
下列实验设计能达到实验目的的是()
实验目的
实验设计
除去Na2CO3中的少量NaHCO3
加热至固体质量不再发生变化
除去BaCO3中的BaSO4
加过量稀盐酸,过滤
除去KNO3溶液中少量的K2SO4
加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤
除去CO2气体中少量HCl
通过NaOH溶液后,收集气体
A.AB.BC.CD.D
14.已知一个碳12原子的质量为a千克,一个铁原子的质量为b千克,则铁的相对原子质量为( )
A.12a/bB.a/12bC.12b/aD.b/12a
15.下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是()
选项
实验操作
验证二氧化碳能与水反应
将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中
将海水转化成淡水
过滤、活性炭吸附、煮沸
鉴别氦气和二氧化碳
将燃着木条伸入瓶中
除去
中的
点燃
16.下列有关实验方案设计正确的是()
实验方案
鉴别铝片和铜片
观察颜色
除去铁粉中的铜粉
加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥
检验CO2中是否含有少量CO
取样,点燃
除去CO中含有的少量CO2
通过足量的石灰水,干燥
17.下列叙述正确的是( )
A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物
B.分子在不停运动,原子不运动
C.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子
D.原子的质子数决定元素的种类
18.下列关于化学反应X2+3Y2=2Z的叙述错误的是( )
A.Z的化学式为XY3
B.若mgX2和ngY2充分反应,则生成Z的质量一定是(m+n)g
C.若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
D.若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b﹣a)gY2
19.下列实验现象的描述错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁
B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,主要生成白色氧化镁固体
D.将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明瓶内已集满氧气
20.为了区别CO(可能混有氧气)与CO2两瓶无色气体,下列方法中可行的是()
A.伸入燃着的木条B.分别加入少量澄清石灰水,振荡
C.分别加入少量水,振荡D.分别加入少量紫色石蕊溶液,振荡
21.化学用语是学习化学的基本工具。
请用化学符号或化学式填空:
(1)氯化钠______
(2)标出过氧化氢中氧元素的化合价_________
(3)氩气_______(4)2个钾离子__________
22.2018年8月9日,一车600公斤,厚度仅为0.02毫米的不锈钢从我国运往德国,这是目前中国制造的最薄的不锈钢,厚度仅有A4纸四分之一,也叫“手撕钢”(见图),它可以轻而易举地被撕碎,主要应用于航空航天、石油化工、计算机等领域。
(1)普通钢材可以加工成“手撕钢”这种极薄的金属片,是因为金属具有_____性。
(2)“手撕钢”是一种铁合金,下列说法不正确的是_____(填序号)。
①“手撕钢”的性能比生铁优越
②“手撕钢”能完全溶解在盐酸中
③“手撕钢”的含碳量比生铁高
23.77.图中A~G是初中化学常见的物质,且分别是由O、C、Al、Fe、Cu中的一种或两种元素组成的。
在通常情况下,A、B、D与其他物质的状态不同,其中D、B为化合物,D中两种元素质量之比为3∶8;
E固体具有疏松多孔的结构,可用来净化水;
F为紫红色固体,G在空气中表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性能。
图中“——”表示两端的物质间能够发生化学反应;
“”表示物质间存在转化关系;
部分反应物、生成物或反应条件已略去。
(1)写出B的化学式:
_______________;
写出C合金的一种名称_______________。
(2)写出A与C反应的化学方程式_______________________________。
写出D与E反应的化学方程式_______________________________。
写出G→F反应的化学方程式________________________________。
24.甲醇(CH3OH)是无色、有酒精气味、易挥发的液体。
甲醇裂解制氢气是用甲醇和水在一定温度、压强和催化剂作用下裂解转化生成氢气和二氧化碳。
主要流程如下:
(1)原料汽化的目的是______。
(2)转化器中,主要发生的反应的化学方程式为______。
(3)吸附塔的作用是______。
25.如图是实验室中常见的气体制备和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出图中标有
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