贵州省毕节市中考语文模拟试题及答案.docx
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贵州省毕节市中考语文模拟试题及答案
2020年贵州省毕节市中考语文模拟试题及答案
(满分:
120分限时:
150分钟)
一、积累与运用(27分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(2分)()
A.感慨(kài)哺育孜孜不倦(zī)头晕目炫
B.静谧(mì)荒缪龙吟凤哕(suì)囊萤映雪
C.荣膺(yīn)辐射恍然大悟(huǎnɡ)锋芒必露
D.门楣(méi)剽悍周道如砥(dǐ)诚惶诚恐
2.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(2分)()
A.博物馆里陈列着大量有艺术价值的美术作品,画上的花鸟虫兽栩栩如生,美轮美奂。
B.竹筏在湍急的河流中,就像一只漂浮于水面的甲虫,船工小心翼翼地撑着筏子,唯恐它被巨浪打翻。
C.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。
这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知的故事。
D.这些正值豆蔻年华的小姑娘,站在阳光下,浑身散发着青春的气息。
3.下列句子中没有语病的一项是(2分)()
A.毫无疑问,能否在核心技术上取得突破,是实现新旧动能转换的基础。
B.由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差。
C.中国国家馆以科技与艺术的巧妙结合,带给参观者新颖刺激的多维体验。
D.在技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品为中心,对工艺设计、设备保养等部门进行了整顿。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(2分)()
A.诸如《国家宝藏》《朗读者》等文化节目的兴起,并受到广大观众的好评,这不仅是人文的复苏,也反映出时代潮流的嬗变。
B.所有的人都惊呆了,他们得出一致结论:
小树喜欢轻柔、温和的曲子,不喜欢节奏强烈的乐曲。
C.这样一株柔弱的小草,在这样一棵神圣的树底下,一定该俯首称臣毕恭毕敬
吧?
D.《左传》中有这样一句话:
“俭,德之共也,侈,恶之大也。
”
5.下列说法有误的一项是(2分)()
A.“气冲斗牛”中的“斗”“牛”都是星宿名,二十八星宿是我国古代天文学的重大创造。
B.“千钧将一羽,轻重在平衡”中的“钧”,“锚铢必较”中的“锚”“铢,,与“一片孤城万仞山”中的“仞”都是古代重量单位。
C.王羲之,东晋著名书法家,有“书圣”之称,其代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。
D.鼎最初是炊具,后被视为传国重器,成为国家和权力的象征,亦有变革之义。
革故鼎新、与时俱进是中国文明永恒的精神气质。
6.名句积累。
(6分)
(1),千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(2)但愿人长久,。
(苏轼《水调歌头》)
(3),提携玉龙为君死。
(李贺《雁门太守行》)
(4)入则无法家拂士,,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)
(5)人对客观世界的认知是和兴趣成正比的,因而苦学的同时,更要乐学,正如《〈论语〉十二章》中所说:
“,
。
7.阅读《水浒传》选段,结合相关情节填空。
(4分)
众泼皮道:
“这几日见师父演力,不曾见师父家生器械,怎得师父教我们看一看也好。
”A道:
“说的是。
”自去房内取出浑铁禅杖,头尾长五尺,重六十二斤。
众人看了,尽皆吃惊,都道:
“两臂膊没水牛大小气力,怎使得动!
”A接过来,飕飕的使动,浑身上下,没半点儿参差。
众人看了,一齐喝采。
A正使得活泛,只见墙外一个官人看见,喝采道:
“端的使得好!
”
选段中A是(人名),绰号是“”数日前A因为_________(情节名称)令众泼皮一起拜倒在地。
选段中“墙外一个官人”是(人名)。
8.“尼山圣境”位于曲阜尼山,是中华优秀传统文化体验基地。
在班级组织去
“尼山圣境”的研学旅行活动中你参与了部分工作,请阅读下面的材料,完成任务。
(7分)
材料一:
研学旅行是学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动,是研究性学习和旅行体验的结合。
材料二:
当下,不少机构纷纷推出研学旅行项目,有的旅游项目重新包装一下就变成了所谓的研学旅行。
很多情况下,将旅游行程单当作研学手册,将“了解景点背后的历史故事”作研学的核心——围绕实际问题进行学习;本该以学生为主体的研学变成了老师或者导游夸夸其谈,老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样,没有做到让学生自主活动和研究。
材料三:
通过这次“尼山圣境”的研学活动,我了解到,公元前551年孔子诞生于此,2019年是孔子诞辰2570年,他的思想历经漫长岁月仍然熠熠生辉,沿着圣人的足迹,我实地感悟儒家礼乐文化,接受了思想洗礼,增强了继承优秀传统文化的责任感。
(1)结合材料一和材料二来看,研学旅行要避免“只有游没有学”和“”,因为二者都失去了研学的真正内涵。
(2分)
(2)材料三是某同学活动结束后的心得,请据此将下面的对联补全。
(1分)
上联:
体悟儒风韵味下联(只填选项)
A.指点千秋大业B.携手诵读经典
C.弘扬礼乐文明D.咏唱风流华年
(3)右图是“尼山圣境”的宣传标志,请结合画面说明其创意(说出两点可)。
(4分)
二、阅读理解(43分)
(一)阅读古诗,完成所给题目。
(4分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
9.请选出下列说法有误的一项(2分)()
A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住了“争”“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争春、新燕啄泥的画面。
C.颈联用“没马蹄”写出了西湖春草深密、绿色醉人的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
10.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品一品其妙处。
(2分)
(二)阅读文言文,完成所给题目。
(10分)
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:
教学相长也。
《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
(《虽有嘉肴》)
【乙】孔子学琴于师襄子,十日不进①。
师襄子曰:
“可以益②矣。
”孔子曰:
“丘已习其曲矣,未得其数③也。
”有间④,曰:
“已习其数,可以益矣。
”孔子曰:
“丘未得其志也。
”有间,曰:
“已习其志,可以益矣。
”孔子曰:
“丘未得其为人⑤也。
”有间,有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。
曰:
“丘得其为人矣,黑而长,眼如远视,如王天下,非文王其谁能为此也!
”师襄子辟席再拜,曰:
“此曲确《文王操》⑥也。
”
(选自《史记》,有删改)
【注释】①进:
继续学(新内容)。
②益:
增加、加深。
③数:
规律。
这里指演奏的技巧。
④有间:
过了一段时间。
⑤为人:
作曲的人。
⑥《文王操》:
周文王谱写的琴曲名。
11.选出下列加点词的意义和用法相同的一项(2分)()
A.其此之谓乎丘未得其志也
B.弗学,不知其善也孔子学琴于师襄子
C.知木足,然后能自反也寒暑身节,始一反焉
D.学而不思则罔丘得其为人矣,黑而长
12.将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)弗食,不知其旨也。
(2)丘已习其曲矣,未得其数也。
3.选出下列对甲、乙两文的理解有误的一项(2分)()
A.甲、乙两文都是关于学习的,甲文讲了“教学相长”的观点,乙文讲述了孔子学琴的故事。
B.甲文从“嘉肴”写起,是为了由“嘉肴”“至道”引出下文对教与学关系的论述。
C.乙文中孔子学琴经历了熟悉曲子、掌握技法、领会志向(主旨)、融入曲子(理解作者)的过程。
D.乙文中孔子一直不换学新内容,是因为他认为《文王操》是最容易学的曲子。
14.孔子学琴的故事印证了“学然后知不足”的道理,请结合乙文具体分析。
(2分)
(三)阅读下面文章,回答问题。
(12分)
能弯曲的屏幕将怎样改变生活
雷册渊
日前,美国专利商标局通过了苹果一项名叫“柔性输入输出电子设备”的专利,三星和LG极有可能在年内最先推出柔性屏手机。
那么,备受终端厂商青睐和大众期待的柔性屏是什么?
我们的生活又将因此产生怎样的改变?
电脑收卷如钢笔
未来,我们也许再也不会有手机“碎屏”的烦恼,一切需要屏幕显示的智能产品也能实现数十天不充电。
未来,我们的电脑可能会更轻薄、更便携。
已有科技企业展示了基于柔性屏的新型电脑:
这款电脑屏幕可以一键自动收卷,就像钢笔一样易于随身携带,再搭配柔软轻巧、仅重几克的柔性超薄透明键盘,让人分分钟想抛弃“笨重”的笔记本电脑……
这一切,都归功于一项显示的新技术:
柔性屏幕。
听上去有些不可思议的柔性屏幕到底是什么?
简单来说,柔性屏就是柔性显示屏幕的简称。
它主要采用OLED技术(有机发光二极管)以实现创新突破。
众所周知,玻璃是很难弯曲、折叠的,而塑料则可以任意弯曲。
传统的显示屏都是以玻璃作为基板材料;而柔性屏则是以塑料作为基板材料,再加上各种功能层或部件构成的显示屏。
因此柔性与刚性相对,主要是基板材料不同。
目前,人们常用的电脑、彩电、手机显示屏大多采用的是液晶显示技术(LCD),液晶自身不能发光,因此需要背光源、偏光片、彩色滤光膜等繁复的组件,屏幕的厚度很难降下来。
打个比方,常见的LCD显示屏就像三明治一样,由两片玻璃夹着液晶材料,主要靠后面的发光部件提供光源,从而显示出缤纷的颜色。
与液晶显示技术不同,OLED显示技术主要依靠材料自发光,它不再需要背光源、彩色滤光片等部件,只需要一片充当底层的基板材料,通过蒸镀到基板上的显示材料就能使屏幕发光,加上这些显示材料本身就很轻薄,因此OLED显示屏要比LCD显示屏轻薄不少。
进一步说,由于基板材料已经从玻璃换成了塑料薄膜,屏幕变得可弯可折、能屈能伸。
因此,柔性屏的概念刚一推出,就受到市场的热烈追捧。
专家介绍,经过近30年的探索和布局,如今,OLED显示技术已经有了量产的可能性,各大厂商纷纷摩拳擦掌,把OLED视为未来的增长动力。
让“显示”无处不在
可弯曲、可折叠、低耗能的屏幕,给了终端厂商巨大的想象空间,也给人们的生活带来各种崭新的变化。
这不仅体现在手机领域,还有家用电视、笔记本电脑、车载显示器、可穿戴设备等等。
未来汽车的中控区域或许会“消失不见”,更大更宽的车内空间“不是梦”。
因为柔性显示屏幕可以更贴合汽车内部的复杂空间,汽车中控区域没有任何多余的物理按键,而是集显示、按键等交互设计于一体。
想象一下,当汽车里厚重的中控台变薄了,甚至可以收卷安置在后视镜上,人们在车内的空间必然会增加不少。
未来我们的家居生活可能会更智慧。
柔性屏幕让“显示”无处不在,当屏幕贴在水杯上,每天喝水时联网的显示屏会报出你当天的健康数据;当屏幕贴在冰箱上,不用打开冰箱门,显示屏就会告诉你今天该做什么饭……墙上的大彩电尺寸应该能够再大些,不想看时只需一按键,这个占据整面墙的彩电就卷成了一幅画轴。
在一些厂商的设计中,柔性显示屏甚至还可以被嵌入衣服、背包、珠宝中……基于柔性显示的新智能将无处不在。
当然,业内人士预计,柔性屏在实际生活中的应用,还是会从中小尺寸屏幕开始,比如采用柔性屏的智能手机和可穿戴设备。
去年,三星、华为等手机厂商发布的智能手机中,有的屏幕就已经实现了双曲面弯曲,即边缘部分的小小弯曲,这可以视作柔性屏智能手机的前奏。
(选自《解放日报》,有删改)
15.未来“能弯曲的屏幕”会给人们的生活带来怎样的变化呢?
请用自己的语言加以概括。
(4分)
16.文中画线的内容主要运用了什么说明方法?
其表达作用是什么?
(4分)
17.请从说明文语言的角度,分析下面句子中加点词语的表达效果。
(4分)
与液晶显示技术不同,OLED显示技术主要依靠材料自发光。
(四)阅读下面文章,回答问题。
(17分)
永远的向阳花
郭鹏
①姥姥离开我20多年了。
②最后一次见姥姥是1994年的10月。
当时到北京读大学才一个月,得知姥姥癌症已进入晚期,我焦急地请假一周赶回家探望。
意想不到的是,我见到的姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛从来没有发生过。
她拉着我的手问长问短,幸福而兴奋,我也硬是把眼泪憋进了肚子里。
③一周时间,姥姥和我天南地北地聊,回忆我小时候怎么调皮,怎么气她,有时候怎么懂事,哄她开心,还给我讲她小时候的故事。
那些日子里,我记得最清晰的是姥姥乐观豁达的话语:
“人都得走,活得太长也受不了,我们不老你们怎么长大?
我想得很开,这一辈子早年受不少苦,但孩子们孝顺,现在生活多好啊,很满足,很好。
”她还说,等我回了学校,她就不在医院里受罪了,要回到农村家里,和我姥爷一起,叶落归根,心也就踏实了。
④最后分别的时刻,姥姥还在安慰我:
“没事,大鹏,我身体感觉好多了,过一段时间学习不忙了你回来,我还给你做你最爱吃的鸡蛋面疙瘩!
”
⑤一个多月后,姥姥去世了,当时的告别成了永别。
⑥在我印象里,姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是温暖和希望。
⑦姥姥从小聪明善良,八九岁就开始伺候老人,30多岁时姥爷去世,她一个人照顾舅舅和妈妈,凭着一股坚忍豁达的劲儿,撑过困苦的年代,后来又靠种地纺棉花、养鸡卖鸡蛋供妈妈读完大学。
⑧我出生后,姥姥更是辛苦,父母忙于工作,全家的吃穿料理全靠姥姥一人忙活,70多岁了依然起早贪黑,从不知疲倦。
当时家庭生活十分拮据,姥姥却从未让家人受冻挨饿,破旧的小屋里窗明几净,充满温馨,这都是姥姥的功劳。
别人家主食都是在外面买,姥姥则自己动手蒸馒头擀面条,说每个馍每斤面条都能节约好几分钱。
改善生活买点肉,姥姥也要先炼出大油用于平时炒菜,剩下的炖成大锅菜,多吃几天。
全家人的衣服除了爸爸妈妈上班必须体面一些,我和姐姐的都要买大一点的,多穿一年,她自己则从不添置新衣服,说“老了,旧衣服缝缝补补就行了”。
然而,苦难让她更知人情冷暖,邻居朋友的事情能帮的就帮,还尽量让别人接受得自然。
⑨记得有一家邻居孩子多,只有父亲工作,口粮不够吃。
姥姥时不时让我们将刚做好的饭菜端过去,说是吃不完剩下的,还把我们姐弟的新衣服送给他们,说是小了,穿不下了。
20世纪80年代,大家都是烧煤球取暖做饭,煤火炉烧起来很难,姥姥主动对左邻右舍说,大家都上班,谁回家看火灭了就来拿烧红的煤球。
替别人着想已经成了姥姥的习惯。
⑩姥姥的言行不知不觉影响了我们几代人。
妈妈上大学时,放寒假总是把师范院校发放的过年费拿出来,让更贫困的同学返乡,自己却留守在学校给大家清洗被褥;我们姐弟长大参加工作,姥姥常提醒我们在外要多关注那些需要帮助的人,对所有人都要客气谦虚,吃亏是福。
⑪姥姥在她生命的最后时刻,还在对外孙进行潜移默化的教育,那就是:
人活在这个世界上,要为别人带去幸福,哪怕自己受点委屈。
⑫20多年过去了,姥姥依然像一朵向阳花,在我内心深处灿然绽放,时刻温暖着我。
(选自《光明日报》2018年1月12日15版)
18.作者在第⑥段中写道“姥姥的一生像一株向阳花,给予他人的,永远都是
温暖和希望”。
请通读全文,概括姥姥在哪些方面给予他人“温暖和希望”。
(4分)
19.仔细阅读第②段,回答下面问题。
(5分)
(1)“我”得知姥姥病重赶回家探望,见面时却发现“姥姥面带微笑,之前听说的病痛仿佛从来没有发生过”。
这是为什么?
(2分)
(2)“我也硬是把眼泪憋进了肚子里”中的“硬是”一词有什么表达作用?
(3分)
20.第⑩段写妈妈上大学时帮助“更困难的同学”,有什么作用?
(4分)
21.文章的标题是“永远的向阳花”,写的却是姥姥。
这个标题有什么含义和作
用?
(4分)
三、写作(50分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。
(50分)
远方也许有撩动心弦的风景,远方也许有点燃梦想的灯塔,远方也许有绵绵不尽的思念……远方是现实的延展,是以踏实为路基、以奋斗为底色成就的精彩。
请以“远方”为话题,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等大写字母代替;⑤不得抄袭。
参考答案
1.D2.A3.C4.D5.B
6.
(1)忽如一夜春风来
(2)千里共婵娟(3)报君黄金台上意(4)出则无敌国外患者(5)知之者不如好之者,好之者不如乐之者
7.鲁智深花和尚倒拔垂杨柳林冲
8.
(1)只有讲没有研
(2)C(3)【示例】①画面以中国传统艺术篆刻为设计理念,整个画面似篆刻盖下的一方印。
②以篆文的“尼”字,表示“尼山圣境”。
③体现了汉字的传统美与千年传承的篆刻的完美融合。
9.C
10.【示例】作者抓住了“乱花”“浅草”两个意象,写出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的妩媚动人;又以“渐欲”“才能”描绘了春的发展变化,突出了春的勃勃生机。
11.B
12.
(1)不去品尝,就不知道其味道的甘美。
(2)我已经熟悉了这首曲子(的形式),(但是)还没有掌握它的(弹奏)技法。
13.D
14.【示例】孔子学习了十天,熟悉曲子后,发现自己没有掌握技法;再学习了一段时间,发现自己没有领会到曲子所表达的志向;又学习了一段时间,发现没有融入作品理解作者;于是一直学习,最后融入作品中。
他真正做到了“学然后知不足”。
【乙文参考译文】孔子向师襄子学琴,学了十天仍没有学习新曲子,师襄子对他说:
“可以增加学习内容了。
”孔子说:
“我已经熟悉了这首曲子(的形式),(但是)还没有掌握它的(弹奏)技法。
”过了一段时间,(师襄子)说:
“你已经会弹奏的技巧了,可以增加学习内容了。
”孔子说:
“我还没有领会曲子(所表达)的志向。
”过了一段时间,师襄子说:
“你已经领会了曲子的志向,可以增加学习内容了。
”孔子说:
“我还不了解作者。
”又过了一段时间,孔子时而神情庄重穆然,若有所思,时而怡然高望,志意深远。
(孔子)说:
“我知道他是谁了,那人皮肤深黑,体形颀长,眼光明亮远大,像个统治四方诸侯的王者,若不是周文王还有谁能作这首乐曲呢?
”师襄子听到后,赶紧起身拜了两拜,回答道:
“这首曲子的确是《文王操》啊。
”
15.未来“能弯曲的屏幕”,带给人们的是更方便、更贴心、更智能的服务。
不会有手机“碎屏”的烦恼;需要屏幕显示的智能产品能数十天不充电;电脑更轻薄、更便携,可一键自动收卷;汽车内减少中控区域,空间更大;健康可预知;生活可设计……一切的一切,只有想不到,没有做不到。
16.作比较;将组成刚性屏与柔性屏的材料进行对比,突出说明了组成柔性屏材料的特点,读来通俗易懂。
17.“主要”一词起修饰、限制程度的作用,说明了“OLED显示技术”对“材料自发光”的依赖程度,同时也说明了“OLED显示技术”与“液晶显示技术”所需要材料的不同之处,体现了说明文语言的准确性。
18.①姥姥在生活困难的时代,辛苦持家,照顾家人;②姥姥对邻居朋友能帮就帮,还尽量让别人接受得自然;③姥姥言行的影响,让儿孙几代人都懂得替他人着想;④姥姥临终时还坚强地宽慰外孙,给外孙温暖。
19.
(1)①姥姥为了让外孙安心,故意坚强地掩饰自己的病痛;②姥姥用自己的行动告诉外孙:
人活在这个世界上,要为别人带去幸福,哪怕自己受点委屈。
(2)①“硬是”强调了“我”见到病危的姥姥时心中的悲痛之深;②突出了“我”为了不引起姥姥的不安而掩饰悲痛之难;③体现了“我”的孝心。
20.①说明妈妈不顾困难拿过年费帮助更困难的同学的精神之可贵;②体现姥姥替他人着想的言行对儿孙的影响之深;③侧面烘托姥姥善良、乐于助人的形象。
21.①“向阳花”象征(比喻)姥姥宁愿自己受苦,也要给别人带去幸福(或:
给予他人温暖和希望)的可贵精神(或:
高大形象);②“永远”隐含“我”对姥姥的思念之深,暗示姥姥的精神对儿孙的影响之大;③“永远的向阳花”暗含对姥姥的赞美;④标题形象、新颖,吸引读者。
22.略。
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