上海生物知识点梳理第七章 细胞的分裂和分化 教师版.docx
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上海生物知识点梳理第七章细胞的分裂和分化教师版
第七章细胞的分裂和分化
第1节生殖和生命的延续
一、知识点
1、知道无性生殖和有性生殖的种类及特点
2、理解有性生殖的意义
二、基础训练
1、填空
(1)生物不经的结合,由直接产生新个体的生殖方式称为无性生殖。
无性生殖的方式主要有、、、。
酵母菌在适宜的环境中常以方式繁殖后代。
(2)有性生殖是通过亲本产生生殖细胞,雌雄生殖细胞结合形成,再由发育成新个体的生殖方式。
(3)高等动物和人类唯一的生殖方式是由卵与结合的生殖,它是生殖的最高形式。
(4)有性生殖能使后代进行遗传信息的重新组合,因而使后代与亲本相比,产生更多的,对环境有更强的能力。
2、选择题
(1)下列生物中能进行孢子生殖的是()
A、水螅B、宝石花C、草莓D、蘑菇
(2)农民利用马铃薯块茎繁殖新个体的方式是()
A、出芽生殖B、有性生殖C、孢子生殖D、营养生殖
(3)使同一株月季上开出5种不同颜色的花,应采用的方法是()
A、扦插B、分根C、嫁接D、克隆
(4)以下叙述中正确的是()
A、营养生殖的特点是繁殖速度快
B、有性生殖产生的后代总是比亲本有着更强的环境适应力
C、真菌、苔藓等植物只进行孢子生殖
D、人们在生产上常用出芽生殖来繁殖花卉
(5)下列有关无性生殖的描述错误的是()
A、酵母菌以出芽生殖方式进行生殖B、需经过减数分裂进行生殖
C、亲本的营养器官直接产生新个体D、根霉通过孢子进行生殖
3、简答题
(1)为了加速优良品种家畜的繁殖,在生产上常利用其精子和卵细胞进行体外受精。
请据此回答下面的问题:
a)在体外受精时,只有一个的能穿过卵膜进入卵细胞,而尾部仍留在卵外。
b)和结合成为受精卵,并在体外培养成早期胚胎后植入母体子宫,使其发育成新个体。
这种生殖方式在生命科学中被称为生殖,这种生殖方式是动物的唯一生殖方式。
(2)下面是水螅产生新个体的两种方式:
方式一:
水螅的某一部位长了一个芽体,芽体逐渐长大,几乎与母体相同大小,然后脱离母体,形成新个体。
方式二:
水螅的精巢中形成精子,精子游向卵巢与卵受精形成受精卵,受精卵经分裂、分化,发育成新个体。
请回答:
1)方式一属生殖,这种生殖的特点是
。
2)方式二属生殖,与方式一相比其特点是
3)如果水螅分别以方式一和方式二繁殖若干代后,预期结果将有什么不同?
参考答案:
1、填空:
(1)生殖细胞;母体;分裂生殖;出芽生殖;孢子生殖;营养繁殖;出芽生殖
(2)受精卵;受精卵
(3)精子;卵式;有性
(4)变异;适应
2、选择:
(1)D
(2)D(3)C(4)A(5)B
3、简答:
(1)1)精子;头部2)精子;卵;卵式;高等
(2)1)出芽;子代保持了亲本的遗传性状
2)有性;子代具备两个亲本的遗传性状,具有更强的活力和变异性。
3)以方式一繁殖若干代后,子代性状基本不变,但活力会降低;以方式二繁殖若干代会发生较大的变异,具有较强的活力。
第2节有丝分裂
一、知识点
1、理解有丝分裂的概念、分期及意义。
2、掌握有丝分裂各时期染色体的变化规律以及图像的判别。
3、掌握动植物细胞有丝分裂的异同。
4、理解细胞周期的概念、分期以及细胞周期以外的细胞生活状态。
二、基础训练
1、填空题
(1)单细胞生物通过导致个体数量的增加。
多细胞生物的生长发育实际上就是和的过程。
(2)植物细胞有丝分裂各期的主要特点是:
间期
前期
中期
后期
末期
(3)动植物细胞中央有一个与的中轴垂直的平面称为;植物细胞有丝分裂末期,细胞中央会出现。
(4)染色单体的形成和消失分别发生在细胞周期中的期和期。
(5)果蝇的一个体细胞中含有4对染色体,一个处在有丝分裂中期的细胞含条染色体和个DNA分子。
(6)经过有丝分裂,分裂间期复制的平均分离,产生两个染色体
和与亲代细胞完全相同的子细胞,保证亲代、子代之间的稳定性和连续性。
(7)动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的不同之处:
第一:
第二:
(8)细胞在分裂后,因细胞种类或分工不同,可能出现三种状态:
,,。
(9)对增殖细胞来说,细胞经历生长直至分裂的这一有序过程称为,也就是指细胞的到所经历的过程。
它包括和。
(10)分裂间期包括期、期、期。
DNA的精确复制发生在期
2、选择题:
(1)根据叙述特点,进行相关选择
a)染色单体形成于()
b)染色体数目暂时加倍于()
c)纺锤体形成于()
d)纺锤丝出现于()
e)DNA量加倍起始于()
f)染色体的着丝粒排列在赤道面()
g)纺锤丝消失于()
h)染色单体分离于()
i)染色体平分为两组于()
j)染色体明显出现于()
A、后期B、前期C、间期D、末期E、中期
(2)对染色质和染色体的叙述错误的是( )
A.染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质
B.染色质和染色体的形态、结构、化学成分完全相同
C.染色质和染色体的主要化学成分是DNA和蛋白质
D.染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中
(3)在有丝分裂过程中,不属于着丝粒分裂的结果是( )
A.染色单体消失 B.染色体数目加倍
C.着丝粒数目加倍 D.DNA含量加倍
(4)人的体细胞有丝分裂前期有染色体46条,问有丝分裂的后期染色体和DNA分别为()
A、46条和92条B、92条和92条
C、23条和46条D、184条和184条
(5)某高等动物体细胞有丝分裂中期有DNA分子48个,该动物体细胞核中应有染色体()
A、48条B、12条C、24条D、96条
(6)在细胞有丝分裂分裂开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后,每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A.N和QB.N/2和Q/2C.N和Q/2D.N/2和Q
(7)有关高等动植物细胞有丝分裂过程,叙述错误的是()
A、分裂过程中染色体行为都一样B、分裂过程中都出现中心体
C、分裂过程中都出现纺锤体D、分裂过程中都有核仁、核膜消失
(8)在兔子的精细胞核中,DNA重量为4X10-12g,那么在有丝分裂前期时,其骨髓细胞核中DNA的含量为()
A、4X10-12gB、8X10-12gC、1.6X10-11gD、3.2X10-11g
(9)要鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的检验方法是观察()
A、染色体是否复制B、是否出现细胞板
C、着丝粒是否分裂D、是否出现中心体
(10)下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()
A、图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
B、甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C、从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D、观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
(11)下列细胞中,属于暂不增殖细胞的有()
A、消化道上皮细胞B、骨细胞C、肝细胞D、红细胞
(12)在有丝分裂过程中,染色体,染色单体,DNA分子三者的数量之比是1:
2:
2时,该细胞所处的时期为()
A、前期和中期B、中期和后期C、后期和末期D、末期和前期
(13)右图表示某种活性物质在一个细胞有丝分裂周期中的含量变化曲线。
这种物质可诱导()
A.染色体的复制
B.染色质螺旋化缩短成染色体
C.染色体的着丝点分裂
D.染色体变成染色质
3、简答题
(1)下图是植物细胞在显微镜下的有丝分裂图像。
1)填写①~⑤各属什么分裂期:
①___________,②___________,③___________,
④___________,⑤___________。
2)从分子水平看,间期细胞的主要变化是________。
3)细胞中明显出现染色体是在___________期,这时期的每一条染色体包括________。
4)观察和计数染色体最佳时期是___________期。
着丝粒分裂是在___________期。
染色体数加倍发生在___________期。
(2)下表为某生物的体细胞进行有丝分裂时DNA、染色单体、染色体在各期中的变化数据,请分析:
1)__________组为DNA的变化数据。
2)__________组为染色单体的变化数据。
3)__________组为染色体的变化数据。
4)中期细胞内共有着丝粒_______个。
(3)下图为细胞周期中DNA含量变化的曲线图,据图回答:
1)完整的细胞周期是从_______开始到_______为止(用字母表示)。
2)表示分裂间期的曲线是___________段,此期的主要变化是________________。
3)此曲线表示___________分裂中DNA的变化,由图可看出母细胞与子细胞的细胞核中DNA含量是稳定的,其意义在于_________
_______________________________。
4)完成染色体变化曲线图。
(4)下面ABC三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
(a)C图表示是动物细胞还是植物细胞______.理由是a_________,b__________.
(b)C图细胞所处的细胞期是___________,该期的主要变化是_________________。
(c)C图细胞染色体数目是______条,DNA分子____个,该细胞有丝分裂的结果是形成____个子细胞,每个子细胞中染色体数目有___条.
(d)A图细胞处于分裂_____期.
(e)A图中共有染色体___个,DNA分子____个,染色单体___个,该种类的生物细胞中含有染色体______对.
(f)B图表示的是______细胞进行有丝分裂时期,此期细胞内发生的主要变化是___________.
(g)B图代表的生物体细胞内有染色体____条,该图下一时期细胞的变化是______________
(5)下图为植物有丝分裂图和DNA分子含量与染色体数量变化曲线图,根据图回答:
图一:
图二:
(a)用图一中字母排出有丝分裂细胞各时期的顺序。
(b)图二中曲线①代表;曲线②代表 ,一个细胞周期是
和段曲线。
(c)图一中细胞内有12个DNA分子的时期是_____,图二中的____ _段曲线表示这个时期。
(d)c→d(或g→h)表示哪些时期(用图一中的字母表示),子细胞的形成是段;
(e)有丝分裂的重要特征是,亲代细胞的染色体经后到两个子细胞中去,这样对生物的有重要意义。
参考答案:
1、填空题
(1)细胞分裂;细胞分裂;细胞分化
(2)DNA复制和相关蛋白质的合成
核膜核仁逐渐消失,染色体明显出现,纺锤丝出现,形成纺锤体
每条染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道面上,染色体形态数目清晰可见
着丝粒分裂,染色单体分开,染色体数目暂时加倍,平均分配的两组染色体在纺锤丝的牵引下向两极移动
核膜核仁重新出现,纺锤体逐渐消失,染色体解螺旋为染色质,细胞板出现
(3)纺锤体;赤道面;细胞板
(4)间;后
(5)8;16
(6)DNA;数目;形态结构;遗传性状
(7)纺锤丝来源不同(前期),植物来自细胞两极,动物来自中心体
子细胞的形成方式不同(末期),植物细胞中央出现细胞板,动物细胞的细胞膜向内凹陷,缢缩成两个子细胞。
(8)继续增殖暂不增殖不增殖
(9)细胞周期一次分裂结束下一次分裂结束分裂间期分裂期
(10)DNA合成前期(G1期)DNA合成期(S期)DNA合成后期(G2期)DNA合成期(S期)
2、选择题:
(1)C;A;B;B;C;E;D;A;A;B
(2)B(3)D(4)C(5)C(6)C(7)B(8)C
(9)B(10)B(11)C(12)A(13)C
3、简答题:
(1)、1)间期;末期;中期;前期;后期
2)DNA复制,蛋白质合成3)前;2个染色单体
4)中;后;后
(2)1)C2)B3)A4)8
(3)1)a(g);g(m)
2)a→b(g→h)DNA复制和相关蛋白质合成
3)有丝;保持亲子代间遗传性状的稳定性和连续性
4)曲线图如下:
(4)a)高等植物;有细胞壁;无中心体
b)前期;纺锤体、染色体出现,核仁、核膜消失
c)4;8;2;4
d)后期e)8;8;0;2
f)动物;着丝粒分裂,染色单体分离,在纺锤丝牵引下向两极移动
g)4;核仁、核膜重新出现,纺锤丝消失,染色体解螺旋为染色质,细胞膜中央向内凹陷,缢裂成2个子细胞
(5)(a)C、A、E、B、D
(b)DNA 染色体
(c)a-c e-i
(d)c-d或g-h
(e)复制 平均分配 保持亲子代间遗传性状的稳定性和连续性
植物细胞有丝分裂的观察
一、知识点
学会植物有丝分裂装片的制作和观察
二、基本训练
1、填空题
(1)通过根尖压片实验,学会辨认细胞分裂各时期的特征,并且按照染色体的变化规律总结有丝分裂的过程。
(2)植物有丝分裂实验常用的实验材料是
(3)实验步骤是:
培养→取材→固定→→→→→→镜检。
(4)实验所用解离液是,解离的目的是。
(5)解离后需漂洗的目的是。
(6)实验中常用的染色液有、。
(7)压片时应注意 。
压片的目的是。
2、选择题
(1)取生长良好的洋葱根尖,经过解离、漂洗、染色、压片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。
欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末各个时期---()
A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续观察
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度
(2)假如你观察到1000个处于分裂时期的洋葱根尖细胞,其中有690个处于分裂前期,101个处于中期,34个是后期,175个为末期。
依据这些数据,你指出洋葱有丝分裂各期的相对持续时间的长短()
A.前—中—后—末B.中—后—末—前
C.前—末—中—后D.没有测定各期的具体时间,无法判断
(3)某学生在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,发现了一个双核细胞,该细胞不可能是()
A正常分裂的末期细胞B高尔基体被破坏,末期未能形成细胞壁
C两个细胞的直接融合D环境变化使分裂停止的细胞
3、简答题
(1)下图是在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验中,
高倍镜下观察到的图像。
①本实验所采用的制片方法是()
A.切片法B.涂片法C.压片法D.装片法
②图中的C细胞所示分裂期是。
③从图中可见,绝大多数细胞处于期,原因
是。
(2)在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中,甲—戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下:
(“+”表示已做,“—”表示未做)
学生
操作步骤
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
—
+
+
+
+
乙
+
—
+
+
+
丙
+
+
—
+
+
丁
+
+
+
+
+
戊
+
+
+
+
+
1)甲观察到的实验结果是,乙观察到的实验结果是,丙观察到的实验结果是。
A.染色体未着上颜色,无法看清B.细胞重叠,看不到染色体
C.染色体着上颜色,清晰可见D.染色体着色很浅,模糊不清
2)用光学显微镜观察发生质壁分离现象的洋葱表皮细胞,不能检视到染色体的原因是()
A.没有用龙胆紫染色B.试剂破坏了染色体结构
C.无染色体形成D.显微镜倍率不够
3)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞,正确操作步骤应是
。
4)戊同学观察到了许多长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图像,可能的原因是。
5)经教师纠正后,丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像,但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方,若要在视野中央观察此细胞,你认为他应如何正确移动装片?
。
6)戊同学经教师指点后,也找到了细胞分裂图像,他欲观察洋葱根尖有丝分裂中期的染色体数目和形态,应选用的目镜和物镜的组合是。
7)解离的目的是。
参考答案:
1、填空题
(1)染色体
(2)吊兰根尖(洋葱、大蒜)
(3)解离漂洗染色压片
(4)20%使根尖组织细胞易于分散
(5)洗去染色液,便于染色
(6)龙胆紫醋酸洋红
(7)用大拇指用力压一下,不能研转是根尖组织细胞成为一层均匀的细胞层
2、选择题
(1)C
(2)C(3)C
3、简答题
(1)①C②中期③分裂间细胞分裂间期经历的时间最长
(2)1)BDA2)C3)在显微镜使用时先使用低倍镜,再使用高倍镜
4)观察部位不正确(该生看到的是成熟区细胞)5)将装片向右上方移动6)BC
7)使根尖组织细胞易于分散
第3节减数分裂
一、知识点
1、理解减数分裂的概念、过程和意义。
2、掌握减数分裂各时期染色体的变化规律以及图像的判别。
3、理解减数分裂与有丝分裂的异同。
4、掌握精子和卵细胞的形成过程。
二、基本训练
1、填空题
(1)高等植物和大多数动物通过产生具有单倍染色体的生殖细胞,然后通过,使受精卵含有双倍的染色体,这样才能保证物种的恒定。
(2)同源染色体是指分别来自方和方,形状和大小相似,在减数第一次分裂分裂前期发生的两条染色体。
(3)减数分裂过程中,明显的特点是在减数分裂的第次分裂期,发生,使染色体数目减半。
2、选择题
(1)减数分裂过程中,细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是()
A.一次和一次B.两次和两次C.一次和两次D.两次和一次
(2)10个精原细胞和10个卵原细胞分别经过了减数分裂后形成的成熟生殖细胞,可结合成受精卵的数目是()
A.10个 B.40个 C.30个 D.1个
(3)雌蛙的卵巢中有卵原细胞1000个,从理论上计算,经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是()
A.1000和1000B.1000和3000C.1000和4000D.2000和2000
(4)某动物的一个初级卵母细胞中有染色体20条,那么该细胞通过减数分裂生成的卵细胞的个数和种类分别是()
A.1和220B.1和210C.1和1D.4和4
(5)某动物的卵巢中有初级卵母细胞6000个,每个细胞中有染色体20条,若这些细胞都可进行减数分裂生成,那么生成的卵细胞的个数和种类分别是()
A.6000和220B.24000和220C.6000和210D.24000和210
(6)人体细胞中含有23对同源染色体,那么男性睾丸中的一个精原细胞经减数分裂后形成的精子和一个特定的卵细胞结合形成正常的受精卵,受精卵可能的种类有()
A.1种 B.223种 C.23种 D.2种
(7)右图所示为某动物卵原细胞中染色体组成情况,该卵原细胞经减分裂产生3个极体和1个卵细胞,产生的卵细胞的染色体组成是1、3,则3个极体中染色体组成是()
A.都是2、4B.都是1、3
C.1个极体是1、3,另2个极体都是2、4
D.1个极体是2、4,另2个极体都是1、3
(8)一个细胞中染色体数为2N,有丝分裂后期的染色体数为a、减数分裂第二次分裂后期的染色体数为a′、染色单体数为b、DNA分子数为c。
下图中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是()
A.
(1)
(2)B.
(1)(4)C.
(2)(3)D.
(2)(4)
(9)下图中
(一)代表某生物体细胞的细胞核,图中
(二);哪个图不可能是这种生物所产生的配子()
(10)某生物有二对染色体,下列各图表示卵细胞形成过程中,不同时期的五个细胞。
表示次级卵母细胞的是()
(11)下列是具有二对染色体的动物卵细胞图,正常情况下不能出现的是()
(12)下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是()
A.①②B.②④C.③⑤D.①④
(13)下图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的
细胞。
图中a、b、c分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化,与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是()
A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、
精细胞
C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、
第二极体
D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体
(14)有关细胞分裂各图的分析,正确的是()
A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组
B.甲乙两图对应丁图中的CD段
C.甲图可能是卵原细胞的增殖
D.丙图中染色体与DNA的比是2:
1
3、简答题:
(1)某细胞(染色体数为4)减数分裂中染色体、及染色体上DNA等数量的变化,完成表格。
精(卵)原细胞
初级精(卵)母细胞
次级精(卵)母细胞
精子
(卵)细胞
染色体(条)
4
2
2
同源染色体(对)
2
无成对的同源染色体
染色单体(条)
0→8
8
DNA分子(个)
8
(2)下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:
a)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来_;按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_。
b)此动物的正常体细胞中有___对同源染色体,细胞核中有_个DNA分子。
c)在上述分裂图中,一个细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图______。
d)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图______。
e)上述分裂图中,每条染色体上只含一个DNA分子的是图_____。
(3)下图是三个细胞的分裂图像,请据图回答:
1)甲细胞处于分裂的期
乙细胞处于分裂的期
丙细胞处于分裂的期
2)甲细胞分裂产生的子细胞是细胞。
3)乙细胞中有条染色单体,对同源染色体,分裂产生的子细胞叫细胞。
4)丙细胞中有对同源染色体,该细胞所代表的生物的体细胞中有
条染色体,分裂产生的子细胞叫。
(4)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。
请据图分析回答下列问题:
1)图1中A1B1段形成的原因是_。
基因突变发生在图1中的哪一段?
。
2)图5细胞对应于图2中的段(填表序号)。
D2—E2染色体的行为变化,与图1中的的哪一段变化相同。
3)雄性激素能促进图3~图5中的哪一个细胞
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