高考生物知识网络体系.docx
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高考生物知识网络体系
2013高考生物知识网络体系
一、生命的物质基础、结构基础、细胞工程
细胞衰老(主要特征、原因)
1.水
产热—内脏和骨骼肌
散热—皮下毛细血管辐射和汗液蒸发
2.糖类
●人和动物体内的糖类代谢:
糖类的化学性消化过程及部位
葡萄糖被吸收的方式和途径
葡萄糖在细胞内的代谢
血糖的正常值和异常值
剧烈运动时细胞呼吸的产物、能量
北京鸭等动物的育肥过程
糖代谢与蛋白质代谢、脂质代谢的关系
3.蛋白质
工业合成
●氮循环:
二、绿色植物的新陈代谢
内环境与稳态
(水、盐、糖代谢及平衡的调节、体温调节)
发酵工程
三、人和动物的新陈代谢
糖类
(1)糖类的化学组成和种类
(葡萄糖和果糖) (蔗糖、麦芽糖、乳糖) (肝糖元和肌糖元)
(2)绿色植物体内糖类的代谢
O2 CO2
(3)人和动物体内糖类的代谢
去路
(4)人体内血糖平衡的调节
下丘脑
另一区域
-
翻译
与蛋白质相关的知识结构:
生命中的能量知识网络:
呼吸作用
四、细胞的生命历程、生物的生殖和发育
概念、过程、意义
五、遗传的物质基础
多基因遗传病
人类遗传病
六、遗传的基本规律
七、生物的变异与进化
推动
八、植物生命活动的调节
影响
九、人体及动物生命活动的调节
免疫
生产单细胞蛋白
十、微生物与发酵工程
十一、生物与环境
生物多样性及其保护
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- 高考 生物 知识 网络 体系
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