六安市中考化学实验操作试题及实验报告.docx

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六安市中考化学实验操作试题及实验报告

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（考试时间：

15分钟）

准考证号姓名学校

说明：

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。

实验A二氧化碳的制取并检验

实验用品：

铁架台（带铁夹）、大试管（21×200）、中试管、带导管的单孔橡皮塞（并用乳胶管连好玻璃导管），集气瓶（

），镊子，玻璃片，石灰石，稀盐酸，澄清石灰水，抹布，废液缸

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

检查实验用品是否齐全

2

按要求连接实验装置，检查装置气密性

3

向大试管中加入适量大理石，注入适量的稀盐酸，立即塞上橡胶塞，并将试管固定在铁架台上

现象：

_____________

化学方程式：

_____________

4

取一只洁净的试管，倒入适量的澄清石灰水

5

检验：

将导气管通入盛有澄清石灰水的试管中，观察现象

现象：

__________________

6

拆除装置，清洗仪器，整理桌面

注：

每空1分，总计3分。

实验报告得分：

__________监考教师签名：

__________

视频网址：

2019年六安市中考化学实验操作模拟考核要点及评分标准

（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）

准考证号_______________姓名__________学校__________

实验A二氧化碳的制取并检验

评分点

考核内容

分值

得分

1

正确连接装置

1

2

检查气密性：

把导管末端伸入水中，用手握住试管中下部，导管口有气泡逸出，松开手，导管中有一段水柱形成

2

3

固体药品的取用：

用镊子夹取石灰石，放入横放的试管口，然后将试管慢慢地竖起，让大理石轻轻地滑入试管底部

2

4

稀盐酸的取用：

取下瓶塞，倒立桌面，标签对着掌心，口对口将稀盐酸倒入试管，立即塞上橡皮塞，将大试管竖直固定在铁架台上

2

5

取一只洁净的试管，倒入澄清的石灰水，瓶塞倒放，标签对着手心口对口将石灰水倒入试管。

2

6

检验：

将导管口插入试管中，澄清石灰水有澄清逐渐变浑浊。

2

7

拆除装置，清洗仪器，整理桌面，摆放整齐

1

实验报告总计3分

实验操作得分：

__________监考教师签名：

__________

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（考试时间：

15分钟）

准考证号姓名学校

说明：

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。

实验B探究化学变化常伴随的现象

实验用品：

试管架，试管，酚酞试液，氢氧化钠溶液，锌粒，硫酸铜溶液，稀盐酸，胶头滴管（放在盛水的烧杯里），镊子，抹布，废液缸，回收锌粒的广口瓶

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

探究颜色的变化：

在试管中加入氢氧化钠溶液，然后滴加无色酚酞试液

变化中伴随的现象：

________________

2

探究沉淀的生成：

在试管中加入硫酸铜溶液，然后滴加氢氧化钠溶液

变化中伴随的现象：

________________

3

探究气体的生成：

在试管中加少量锌粒，然后滴入少量稀盐酸

变化中伴随的现象：

________________

4

处理废液，清洗仪器，整理桌面

注：

每空1分，总计3分。

实验报告得分：

__________监考教师签名：

__________

实验视频：

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）

准考证号_______________姓名__________学校__________

实验B探究化学变化常伴随的现象

评分点

考核内容

分值

得分

1

取液：

取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口挨口在试管中加入约

氢氧化钠溶液，盖好瓶塞，放回原处。

（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过

）

2

2

滴液：

用胶头滴管吸取酚酞试液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入酚酞试液

滴，取液后，滴管放回原处。

2

3

取液：

取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口在试管中加入约

硫酸铜溶液，盖好瓶塞，放回原处。

（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过

）

1.5

4

滴液：

用胶头滴管吸取氢氧化钠溶液少量，悬放于试管口上方，向试管中滴入氢氧化钠溶液，边加边振荡，取液后滴管放回原处。

1.5

5

固体药品取用：

试管横放，用镊子夹取锌粒放入试管口，将试管慢慢竖起，让锌粒滑入试管底部。

2

6

取液：

取下瓶塞，倒立桌面，手持试剂瓶，标签对着掌心，口对口在试管中加入约

稀盐酸，盖好瓶塞，放回原处。

（亦可用胶头滴管取用，用量不得超过

）

2

7

清洗仪器，整理桌面，桌面整洁，摆放整齐。

1

实验操作得分：

__________监考教师签名：

__________

实验操作及实验报告合计得分：

__________

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）

准考证号_______________姓名__________学校__________

说明：

1、考生除发现仪器、药品有损坏或缺少可向教师提出外，不得问其它问题。

   2、考试时间：

15分钟；

   3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。

          实验C   准确称量2克食盐并溶解

实验器材：

托盘天平（砝码盒）、方纸片（2张）、食盐、药匙、抹布

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

检查实验用品是否齐全完好

／

／

2

调节天平平衡

／

／

3

在天平两盘各放两张大小相同的方纸片

／

／

4

将游码移至2克处

用         将游码移至2克处

／

5

将盛放食盐的瓶塞打开

瓶塞       放

／

6

用药匙往天平里添加食盐，直至天平平衡

往       盘添加食盐

／

7

将所称食盐放在烧杯中，加入适量水溶解

／

／

8

拆除天平，桌面整洁

／

／

监考教师签名               实验报告得分            

实验视频：

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）

准考证号_______________姓名__________学校__________

实验C    准确称量2克食盐并溶解

评分点

考核内容

分值

得分

1

检查实验用品是否齐全完好。

1

／

2

调节天平平衡，天平指针在中间，

2

／

3

在天平两盘各放两张大小相同的方纸片。

1

／

4

用镊子将游码移至2克处。

2

／

5

将盛放食盐的瓶塞打开，瓶塞到放。

2

／

6

用药匙往天平左盘里添加食盐，直至天平平衡。

2

／

7

将所称食盐放在烧杯中，加入适量水溶解

1

／

8

废物入废物缸，整理器材，桌面整洁。

1

／

       监考教师签名：

__________实验操作及实验报告合计得分：

__________

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（考试时间：

15分钟）

准考证号姓名学校

说明：

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。

实验D配置少量碳酸钠溶液并测PH值

实验用品：

试管架，大试管（21×200），药匙，纸槽，玻璃棒，表面皿（或玻璃片），广泛PH试纸，碳酸钠粉末，蒸馏水，抹布，废液缸

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

取碳酸钠粉末半药匙加入试管中

2

在试管中倒入蒸馏水约3ml

3

振荡试管，使碳酸钠粉末溶解

4

用广泛PH试纸测定碳酸钠溶液的PH值

试纸变色

5

把试纸显示的颜色立即与标准比色卡对照

PH=

6

清洗仪器，整理桌面

注：

每空1.5分总计3分

实验报告得分：

监考教师签名：

实验视频：

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）

准考证号_______________姓名__________学校__________

实验D配置少量碳酸钠溶液并测PH值

评分点

考核内容

分值

得分

1

碳酸钠固体的取用：

取下瓶塞，倒立桌面，用药匙取出粉末半药匙，放入纸槽的一端。

（药匙能伸入试管可不用纸槽）盖好瓶塞，放回原处。

2

2

将药品送入试管中：

试管横放，可用纸槽将药品送入试管底部，然后将试管慢慢地直立起来，抽出纸槽（管壁无粉末）

2

3

向试管中注入蒸馏水：

取下蒸馏水的瓶塞，倒立桌面，口挨口，向试管中注入约3ml蒸馏水（也可用滴管取）

2

4

振荡溶解：

手握试管上部，旋动手腕振荡，直至溶解。

2

5

广泛PH试纸的使用：

取一小片PH试纸放在表面皿（或玻璃片）上，用干燥洁净的玻璃棒蘸取试管中的溶液，点在PH试纸的中央，立即与标准比色卡对比

3

6

清洗仪器，整理桌面，桌面整洁，摆放整齐

1

注：

每空1.5分总计3分

实验报告得分：

监考教师签名：

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（考试时间：

15分钟）

准考证号姓名学校

说明：

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。

实验E探究稀盐酸的部分性质

仪器：

试管5支（置于试管架上）、滴管、玻璃棒、药匙、镊子、玻璃片、烧杯（回收锌粒）、废液缸、试管刷。

药品：

稀HCl（浓度约为0.1mol/L，监考教师预知其pH）、稀NaOH（浓度约为0.1mol/L）、锌粒、石灰石（粒状）、酚酞溶液、pH试纸（带比色卡）

实验步骤

问题解答

1.检查仪器药品是否齐全。

用pH 试纸测定以上试管中稀盐酸的pH。

             pH=     

2．取一试管，加入2颗锌粒，再向其中加入少量稀盐酸，观察现象。

（1）现象为                   

方程式为：

3．再取一试管，加入少量石灰石，再加入少量稀盐酸，观察现象。

（2）现象为                   

方程式为：

                    。

4．取约2mL 稀NaOH溶液加入试管里，加入1~2 滴酚酞溶液，慢慢滴加稀盐酸，并边滴边振荡，观察现象。

（3）现象为                   ，说明氢氧化钠与盐酸发生了反应。

方程式为：

5．将废液倒入废液缸中，回收的锌粒（放入指定的容器里），清洗仪器，整理桌面。

／

监考教师签名：

__________                      实验操作及 实验报告得分：

__________

实验视频：

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）

准考证号_______________姓名__________学校__________

实验E探究稀盐酸的部分性质

序号

操作要点

分值

得分

1

检查仪器药品是否齐全。

1

／

2

pH试纸取用正确。

2

／

3

镊子的使用，固体和液体用品的正确取用。

3

／

4

大理石和盐酸均应取少量。

2

／

5

先取NaOH溶液，然后滴酚酞，最后逐滴滴酸。

2

／

6

分类回收，并及时清洗

1

／

7

整理桌面，填写报告。

1

／

  监考教师签名：

__________实验操作及实验报告合计得分：

__________

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（考试时间：

15分钟）

准考证号姓名学校

说明：

1、考生除发现仪器、药品有损或缺少可向教师提出外不得问其他问题。

2、考试时间15分钟。

3、满分15分，其中实验报告3分，实验操作12分。

实验F配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液

（配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g）

序号

考核要点

分值

得分

1

调整天平平衡，将两张等质量的纸各放在左右托盘上；

2

2

用镊子拨游码至3g处，用药匙往左盘里添加食盐，接近平衡时，用左手轻轻振动右手手腕，让食盐落入左盘至天平平衡；（注意添加时不宜一次过多，减少时将多余的倒废液缸）。

2

3

称好后，先将两张纸取下放桌上，再用镊子将游码拨回零处。

天平放回原处。

药匙放回原处。

直接将药品倒入烧杯中；

1

4

用50ml量筒量取46ml左右的水，改用滴管滴至47ml，量筒读数时，平放在桌面上，（下蹲）平视；（倾倒时，注意瓶塞拿下倒放，标签向手心，瓶口紧挨量筒口，取完水后，盖上瓶塞，细口瓶放回原处）；

2

5

胶头滴管的使用：

吸取液体前需排空气，不能在试剂瓶中产生气泡，不能平方或倒置。

胶头滴管悬空竖直于量筒口上方，逐滴加入，读数时，视线与液体凹液面最低处齐平。

2

6

搅拌：

玻璃棒不能接触烧杯壁或杯底。

1

7

将配好的溶液倒入指定容器中。

1

8

清洗仪器，整理桌面。

1

验操作得分：

__________监考教师签名：

__________

实验操作及实验报告合计得分：

__________

实验视频：

2019年六安市中考化学实验操作试题及实验报告

（满分15分，其中操作12分，实验报告3分）

准考证号_______________姓名__________学校__________

实验F配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液

（配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g）

实验用品：

天平、量筒、滴管、玻璃棒、烧杯、药匙、氯化钠固体、蒸馏水

序号

实验步骤

实验现象

解释或结论

1

计算氯化钠的质量，水的质量。

氯化钠的质量

水的质量

2

准确称量氯化钠的质量，准确量取水的体积

食盐应加在（左、右）盘

3

溶解：

将量好的水倒入烧杯中，并用玻璃棒（无声）搅拌

4

将配好的溶液倒入指定容器中；

5

清洗仪器，整理桌面

注：

每空1分，总计3分。

实验报告得分：

__________监考教师签名：

__________