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名著阅读知识卡片

名著阅读知识集锦

一、《安徒生童话》

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。

他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。

受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。

11岁时父亲病逝，母亲改嫁。

为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。

经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。

因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。

历时5年。

1828年，升入哥尔哈根大学。

毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。

1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。

安徒生终生未成家室，安徒生文学生涯始于1822年。

早期主要撰写诗歌和剧本。

进入大学后，创作日趋成熟。

曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。

1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。

为了争取未来的一代，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。

此后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。

其后又不断发表新作，直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。

近40年间，共计写了童话168篇。

童话主要内容

《海的女儿》内容简介：

美人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒，于是，她有了一双美丽的脚，每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。

可是只要王子对她微笑，她就忘记了脚上的疼痛，眼看着王子和别人结婚，她宁可牺牲自己的生命，也要为王子祝福。

小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。

愿为爱情献出生命的典范。

《丑小鸭》内容简介：

丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。

命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。

人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。

　　《屎壳郎》内容简介：

一只皇宫马厩的屎壳郎竟然要求和皇帝的战马一样的待遇：

钉上金掌。

为此，他不惜游历一番，证明自己和那匹马一样，是个不可小看的人物。

在他最为得意，认为梦想成真的那刻，却被皇帝压在马鞍底下。

是啊，大人物的上面还有更大的人物。

而不能骄傲自大，目空一切。

　　《野天鹅》内容简介：

这是一场善与恶的斗争，艾丽莎是个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大得多、有权有势的王后和主教，救出了被王后的魔法变成天鹅的11位哥哥。

她可以成功靠的是她的勇气、决心和毅力。

面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦，这需要多大的勇气去面对啊。

面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚，她也没有放弃，一直坚持到了最后一分钟，终于完成了她的工作。

只要有勇气和毅力，一定能成为最后的胜利者。

并且也找到了她的幸福归宿。

　　《云杉》内容简介：

小云杉享受着温暖的阳光和新鲜的空气，可是它对这些美好的事物视而不见。

它总是埋怨自己长得太慢，终于有一天，它被装饰一新，成了豪宅里的圣诞树，吸引着每个人的眼球。

对它来说，没有比这更开心的事情了。

可是没多久，云杉就被投进了火炉，变成了另外一种新的东西。

这是一个所有孩子都要听的故事。

每个人的生命都只有一次，应该好好珍惜眼前的一切，幸福其实就在我们身边，关键是我们有没有把握住，能否感受得到。

　　《夜莺》内容简介：

夜莺那曼妙的嗓音，赢得了全世界博学之士的推崇，也赢得了中国皇帝的眼泪。

在皇帝弥留之际，夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱，阎王使者潸然泪下后飘然离去，皇帝的生命得到了延续。

看完故事后，你会发现小女孩的率真与勇敢就在我们身边，而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。

其实，皇帝除了踩人之外，也不是那么可恨，最后他跟着小女孩走向了田间，去了解百姓们真正的生活。

　　《雪人》内容简介：

一个刚刚诞生想知道爱情是什么的雪人，竟然神魂颠倒地爱上了房子里的炉子。

它们彼此相爱，白天深情相对，晚上翩翩起舞，度过了一个美丽的冬天。

其间虽有短暂的挫折，却表明了雪人对炉子的真挚爱情。

最后雪人融化在爱人的怀抱里。

在雪人的真情和快乐感召下，连对爱情从不感冒的朋友—狗也谈起了恋爱。

这个故事也告诉我们：

无论爱是多么的短暂，可能会付出自己的生命，也无所谓，因为没有爱的生活算不上真正的生活。

　　《打火匣》内容简介：

一个士兵娶到了公主，并成为国王。

靠的是什么呢？

勇敢：

勇敢的斗争，勇敢的追求，才可以得到想要的东西，不管是财富或是爱情；还要有智慧：

勇而无智，追求只是愚人的梦想，不可能成真；还要有同情心，去帮助别人，才能得到支持。

围着金钱转的狐朋狗友会有，但因同情交下的朋友会在你的危难时刻伸出救援之手。

　　《瓶脖子》内容简介：

一只不断梦想着去到皇宫酒窖的香槟酒瓶子被普通人买去，并飘扬过海，升到高空，装过药酒，装过种子，最后却摔破成了一只瓶脖子，可它最后却那么快乐。

那是因为它终于领悟了，原来自己身边的一切才是对自己最为重要的。

珍惜我们所拥有，比梦想更为快乐和充实。

　　《拇指姑娘》内容简介：

有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子，巫婆帮助她实现了这个愿望，让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。

可有一天，拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了，从此，她开始了惊险、梦幻般的旅程。

在拇指姑娘的旅程中，癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘，但拇指最后却嫁给了花世界的国王。

为什么呢？

因为国王尊重拇指姑娘，真正的爱情就是这样的，要互相尊重，只有做到这一点双方才能快乐、幸福。

　　《园丁与主人》内容简介：

拉森是一个忠诚的、有天赋的园丁，他一生都在照顾主人的园子。

但是，主人却对他的天才园艺视而不见，只有不停的抱怨。

在经历一场暴风雨后，主人终于认识到了拉森的忠实和聪明。

这个故事告诉我们：

要尊重每一个人的劳动，无论他出身低微还是高贵；同时，在生活中，有时候你的优点也许会被人忽视，但是只要你有自信，坚持自己的做法，终究有一天你的优点会被人们承认的。

　　《冰雪女皇》内容简介：

冰雪皇后为了解除下在自己身上的咒语，带走了卡伊，小噶尔达历经千辛万苦，也遇到了许多有爱心，乐意帮忙的人和动物,找到了冰雪皇后的宫殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他们的奶奶身边。

　　在生活中，我们或许会遇到一些困难，我们的朋友也会遇到一些麻烦。

这时需要我们用一颗善良而热情的心去面对，就像噶尔达那样坚持到底，那么好多困难都会消融掉，留给我们的会是一个美丽的结局。

《跳蚤与教授》内容简介：

这是一个跳蚤与教授通过自己的智慧成功离开野人国的故事，这个故事告诉我们要树立自己的理想，并且为了这个理想，要一直坚持不懈，不畏艰辛，充分发挥自己的聪明才智和特长，只有这样才能实现自己的理想。

二、《童年》

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。

讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。

这部世界著名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验。

高尔基，前苏联无产阶级作家，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫，社会主义现实主义文学的奠基人。

玛克西姆·高尔基出身贫穷（在俄国出生），幼年丧父，11岁即为生计在社会上奔波，当过装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。

他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。

这对他的思想和创作发展具有重要影响。

代表作有：

《海燕之歌》 《母亲》 《童年》 《在人间》 《我的大学》等。

高尔基一生有（四个）老师。

按时间先后来说，分别是厨师（斯穆莱），律师（拉宁），民意党人（卡柳日内）和文学家（柯逻连科）

1、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《在人间》、《我的大学》。

2、《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

3、作为一部自传体小说，《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事。

对于他所经历过并在心中留下过伤痛记忆的人和事，那些“铅一般沉重的丑事”，作家在叙述的时候，心情不可能是轻松的，因此这部小说的基调在整体上显得严肃、低沉。

但另一方面，小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层浪漫主义的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

人物：

父亲彼什科夫（手工业者，老实、本分）

母亲瓦尔瓦拉（善良的下层妇女）

继父叶夫根尼.马克西莫夫（脾气暴躁，经常毒打妻子）

外祖父卡希林（凶狠、残暴、对于阿廖沙是不错的）

外祖母阿库琳娜•伊凡诺夫娜（勤劳、善良）

主人公阿廖沙（善良，坚强，勇敢，纯洁，有信心）

大舅舅米哈伊尔（自私自利）

小舅舅雅科夫（自私自利）

舅母纳塔利垭（温柔、怯弱）

表哥雅可布的萨沙（顺受、麻木）

表哥米哈伊尔的萨沙（沉默、忧郁）

伙伴茨冈（是个弃儿，为人开朗，与主人公十分友好，但后来死去）

老匠人格里戈里（正直本分）

保姆叶夫根尼娅（快活善良）

房客“好事情”（知识渊博）

习题集锦

1“我”小时候得过一场大病，开始是由-------看护着我。

后来外祖母从-----------来照顾我。

2“我”家的楼上住着几个--------大胡子人；地下室住着贩-的卡尔迈克老头儿。

3外祖母称“我”为“小鬼”的原因是---------------。

4父亲去世时，门外嘁嘁喳喳地站着些人，有穿---（颜色）衣服的乡下人，也有-------。

5父亲去世后，母亲生了一个-----，不久就死了。

-----把弟弟放进了木匣当中，-----从外祖母的手中抢走了木匣。

6《童年》中“萨拉多夫”指的是-----------。

7-----使母亲便成了另外一个人，连----都变了，“我”觉得她越来越陌生。

夫妻去世后，“我”、------和------乘坐一艘船，离开了----。

8青年的时候，那是外祖母可供炫耀的宝贝，可现在外祖母却要诅咒它。

“宝贝”和“它”都是指-------------。

9外祖母脸上最煞风景的是那个------、---------。

外祖母是我-----，是我------，我与她最知心！

10在船上，外祖母在船上讲的故事很精彩，水手们邀请我们-----------。

11在外祖母的眼中，尼日尼是一个----------地方。

教堂好像是在------。

12外祖父是一个-----------的老头儿。

他穿一身-----，胡子是------的，鼻子是弯，眼睛是---------的。

13“我”有------个舅舅，他们分别是-----------------，舅妈------，两个表哥都叫------，表姐叫-----。

14在外祖父的眼中，我的----------和我的父亲长得一模一样。

15-------------的黑头发梳理得非常整齐，他像老爷一样干瘦干瘦的；--------的头发是浅色的，打折卷儿。

16“我”最不喜欢老爷，是因为------------------。

17从------------那儿“我”知道。

两个舅舅强烈要求老爷分家的。

--------到来，这是舅舅们分家的愿望更加迫不及待了。

18“我”和母亲刚到几天，在厨房里用餐吃就爆发了一场争吵。

---------突然轮圆了胳膊给了---------一个耳光！

答案：

1、父亲、尼日尼。

2、波斯3、因为“我”多嘴多舌！

4、黑、警察。

5、小弟弟、外祖母、母亲6、城市名。

7、小弟弟的死、衣服、姥姥、母亲、阿斯特拉罕。

8、头发。

9、软塌塌的大鼻子、红鼻子头了、永远的朋友、最了解的人10、吃晚饭。

11、像神仙住的、空中飞翔。

12、干瘦干瘦、黑、金黄色、绿13、两、米哈洛舅舅、雅可夫舅舅、娜塔莉娅、萨沙、卡杰琳娜。

14、颧骨

15、米哈伊尔舅舅、雅可夫舅舅16、闻到了他身上的敌意。

我有点怕他，还有点好奇。

17、姥姥、母亲带着我突然18、米哈伊尔舅舅、他弟弟

人物形象

阿辽沙听外祖母讲故事，还有（乐观淳朴）的小茨冈，正直的老工人（格里戈里），献身科学的知识分子“好事情”，都给阿辽沙以（力量和支持），使他在黑暗环境中仍保持着生活的勇气和信心，并成为一个（坚强），（勇敢），（正直），和充满爱心的人。

外祖母如一盏灯照亮了阿辽沙孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂——的民间故事给他听。

她（慈祥），（善良），（聪明），（能干），（热爱生活）。

外祖父经常毒打外祖父和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去，狠心剥削工人，暗放（高利贷），怂恿帮工（偷东西）。

他（吝啬），（贪婪），（专横）,（残暴）。

简答题：

1.主人公在成长过程中经历了不少痛苦,请选3件你最难忘的事加以简要叙述.

）一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。

2）阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。

因为继父的虐待和流言，使阿廖沙在学校抬不起头来。

3）阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。

小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱，只能寄居在外祖父家里，遭千般折磨。

2.主人公同样感受道人间的温暖,从文中"我"出了6件这样的事情加以简要描述.

1）在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。

这里有乐观、纯朴的茨冈人，正直的老工人葛利高里。

2）每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，奏出动人心弦的曲调。

外祖母跳着民间舞，犹如恢复了青春

3）外祖母知道很多优美的民间故事，经常给阿廖沙讲故事

4）后来，外祖父迁居到卡那特街，招了两个房客。

一个是进步的知识分子，绰号叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物，他给阿廖沙留下了难以磨灭的印象。

另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得，他的残忍和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

5）外祖父破产后，阿廖沙和同学一起去捡破烂，他也在学校感受到了友谊和同情。

6）当阿廖沙被挨打时，外祖母总会救他。

3.这部小说哪个人物给你的印象最深?

为什么?

给我印象最深的是阿廖沙的外祖母，因为她慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对事都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。

她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。

在这冰冷的世界里，只有外祖母庇护，关心这阿廖沙，给予他无限的温情和钟爱。

选择题：

1.俄国民间风俗人去世（B）天举行祭祀A.30B40C50

2.高尔基写这本书是为了给（3）1妻子2父母3儿子

3.阿廖沙在（11）岁外出谋生

4.阿廖沙来到人间，他在

（1）当学徒1.时尚鞋店2时装店3旅店

5《童年》中塑造了（主人公阿廖沙）的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型

6.阿廖沙因为（马克辛莫夫不喜欢阿廖沙）没参加母亲的婚礼

7.母亲在生继父的孩子之前，“我”被送到了（外祖父）那里

8.在老师和神父之间，“我”更喜欢（神父）

9.每逢节日之夜，家里就有欢乐的聚会，这时，雅科夫舅舅为什么会隆胸顿足，泪流满面？

（因为他受到了自己良心的谴责。

）

10.高尔基的《童年》中，阿廖沙念完三年级的时候，因为成绩优秀学校奖给他一张奖状，还奖给他好几本书，请说出其中任意一本书名（三本分别为《福音书》《克雷洛夫寓言诗》《法达——莫尔加那》）

1.阿辽沙在外祖父的家中最亲密的人是A.外祖父.B.两个舅舅.C.外祖母.D.茨冈（C）

2.在<<童年>>中,阿辽沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是A.顺受,麻木.B.沉默,忧郁.C.正直本分（B）

.3.高尔基几岁开始自食其力的.（C）A.14.B.15C.10.D.16.

4.两个舅舅互相斗争的主要原因是A.都想得到父亲的财产.B.为了照顾阿辽沙.B格里高里的挑唆.D.为了阿辽沙的舅妈（A）

5.是使阿辽沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴.A.不幸的童年.B.生活所迫,为了传到钱.C.他性格就是这样.D.父亲教他变成了这样.（B）

三、《伊索寓言》

一、文学常识

《伊索寓言》，是古希腊民间流传的讽刺与人的故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。

从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。

《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”，伊索，可能是其中的一位重要作者。

一小部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。

 《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分，尽管人们常常忽略它，然而它的价值并不亚于希腊神话、荷马史诗和悲剧。

寓言主体以拟人化的动物、普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维的凸显了古希腊民族本真的性格。

 伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。

如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。

还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

 《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。

其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》、《蚊子和狮子》等已成为全世界家喻户晓的故事。

填空

（一）

1、《伊索寓言》是一部___________。

相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。

现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。

2、《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________为主人公。

动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。

答案：

1、寓言故事集，埃塞俄比亚（黑人奴隶），动物故事，古希腊，古罗马。

2、动物故事，受欺凌的下层平民，奴隶，拟人。

回答问题

（一）

1、《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？

答：

寓言主体以拟人化的动物.普通人以及神为主要表现对象，通过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种种秉性和品行，多维的凸显了古希腊民族本真的性格。

伊索寓言，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。

如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。

还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

2、《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？

答：

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。

3、《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？

答：

文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。

4、请分别说出下列寓言的寓意。

（1）《狼和小羊》：

这说明，对恶人做任何正当的辩解也是无效的。

（2）《猫和鸡》：

这个故事带出的启示就是：

坏人干坏事总是能找到借口的

（3）《赫刺克勒斯和财神》：

则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表现了穷人对于为富不仁的不满。

（4）《农夫和蛇》：

这故事说明，即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。

（5）《狐狸和山羊》：

警告人们做好事也要看对象，以免上当受骗。

（6）《乌龟和老鹰》：

这故事说明，那些好高骛远，不切实际的人必将失败。

（7）《蚯蚓和狐狸》：

这故事是说，不能实现的计划，全是空话。

（8）《蚂蚁和蝉》：

好逸恶劳的人结局往往是可悲的。

（9）《骆驼和宙斯》：

许多人因为贪得无厌，一见别人的东西就眼红，不知不觉连自己已具有的东西也失去了。

（10）《两只口袋》：

人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

（11）《驴和狼》：

有些人去做不该做的事情,自然要倒霉。

（12）《马和驴》：

强者帮助弱者，它们才能共存。

（13）《狐狸和狗》：

适用于恶汉和笨贼。

（14）《衔肉的狗》：

这故事讽刺贪婪的人。

（15）《赫耳墨斯和雕像者》：

说明了自命不凡，爱慕虚荣的人，结果往往只会适得其反，遭到别人的轻视。

（16）《蚊子和狮子》：

这故事适合用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人，骄兵必败！

 文学常识填空

（二）

1. 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以其特有的和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。

2. 作为古人智慧的结晶，《伊索寓言》包含的内容十分丰富。

书中不少内容是影射当时社会现实的，如《狼和小羊》《猫和鸡》就以笔法，揭露了当时统治者的残暴和蛮横；则把为富不仁的富人与坏人归于一类，表达了穷人对为富不仁者的不满。

书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如          的故事就告诫人们，对恶人千万不能心慈手软。

3、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。

讽刺了具有“”心理的人们，他们因为没有能达到自己的目的，借口为自己开脱。

4. 《伊索寓言》还有不少故事是借嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话，《蚂蚁与蝉》讽刺，《骆驼与宙斯》批评，都对人们有教育意义。

这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是《伊索寓言》的魅力所在。

5. 《伊索寓言》大部分是以动物为寓言，少部分以为主人公。

往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。

它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。

特别是动物寓言部分，广泛采用手法，表现了动物各自的习性，诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、山羊的_，都刻画的栩栩如生，给人留下深刻的印象

  回答问题

（二）

1、你知道《伊索寓言》里的有趣的故事吗？

请写出三个以上。

2、下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自初中生的课外必读名著《》（填书名）。

这则故事告诉人们：

　　冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。

他很可怜它，就把它放在怀里。

当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。

它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。

农夫临死之前说：

“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！

”

3、请在横线处填上相应故事的寓意。

《伊索寓言》中故事篇幅短小，寓意深刻，处处闪耀着智慧的光芒。

《狼和小羊》的故事说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的；《龟兔赛跑》的故事说明了___________________________________________________________________。

4、仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？

野猪，马与猎人

从前，野猪和马常常