花垣县第二小学学年一年级上学期期末考试.docx
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花垣县第二小学学年一年级上学期期末考试
花垣县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
2.(2分)某月的一天,从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,这个月是( )。
A. 小月
B. 闰年2月
C. 平年2月
3.(2分)哪个是圆柱。
( )
A.
B.
C..
4.(2分)3+5=( )
A.10-3
B.7+2
C.9-1
5.(2分)钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( )。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
二、判断题
6.(2分)
男孩的右手握着女孩的左手。
7.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。
8.(2分)
9.(2分)长方体、正方体、圆都是立体图形。
10.(2分)小明来到镜子前,他举起左手,镜子中的他举的是左手。
三、填空题
11.(2分)数一数,圈一圈,比一比。
比
________(多,少)。
________
12.(6分)数一数。
________
________
________
________
________
________
13.(2分)
最大的数是________,最小的数是________。
14.(9分)在横线上填上适当的数。
3+6=9+________ 2+8=5+________ 1+6=8-________
________+6=4+________ 10-6=________ -________ ________+3=9+________
15.(1分)在
里填数。
________
16.(7分)看图回答
(1)从左向右数第4个图上有________个☆。
有5个☆的是从左数第________个图。
(2)第________个图的☆最多,第________个图的☆最少。
(3)从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。
17.(10分)按规律填数。
(1)9、 ________ 、7、 ________ 、5、4、 ________、 ________、 ________
(2)0 、________、 ________ 、3、4、5、 ________、 ________ 、8、 ________、10
18.(5分)
有10只,
有3只,再来几只
就和
一样多?
□-□=□
四、解答题
19.(5分)口算
9-0= 2+8= 6+2= 10-7=
10-5= 4+5= 8-4= 8-8=
10-3+2= 4+5+1= 9-3-2=
20.(5分)把结果相等的算式涂上相同颜色
21.(15分)火眼金睛辨一辨。
(1)在长方体的下面画“√”。
(2)在不是圆柱的下面画“×”。
(3)在正方体的下面画“√”。
22.(5分)姐姐有10本练字本,给我3本,妈妈又给她买了5本,姐姐现在有多少本?
23.(5分)把滚得最快的圈起来。
24.(5分)看谁先到家
25.(5分)把左边的5个▼圈起来:
▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
26.(5分)看图写算式
=
(朵)
花垣县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,所以这个月是15+15-1=29天,只有闰年的2月才有29天。
故答案为:
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天,从这个月的最后一日数起也是第15天,而这一天被计算了两次,所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数,也就是15+15-1=29,闰年的2月有29天,平年的2月有28天。
3.【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:
C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.
5.【答案】B
【解析】【解答】解:
钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时。
故答案为:
B
【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角。
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
7.【答案】
8.【答案】错误
【解析】
9.【答案】错误
【解析】【解答】解:
长方体、正方体是立体图形,圆是平面图形,原题说法错误。
故答案为:
错误。
【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形,长方形、正方形、圆形等都是平面图形。
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】多;4>3
【考点】5以内数的大小比较
【解析】
12.【答案】4;4;2;3;4;5
【解析】
13.【答案】10;0
【解析】
14.【答案】0;5;1;4;6(答案不唯一);4;0(答案不唯一);6;0(答案不唯一)
【解析】【解答】因为3+6=9,9-9=0,所以3+6=9+0;
因为2+8=10,10-5=5,所以2+8=5+5;
因为1+6=7,8-7=1,所以1+6=8-1;
此题答案不唯一,4+6=4+6;
此题答案不唯一,因为10-6=4,4-0=4,所以10-6=4-0;
此题答案不唯一,6+3=9+0.
故答案为:
0;5;1;4,6(答案不唯一);4,0(答案不唯一);6,0(答案不唯一).
【分析】根据题意,先计算出等号左边的算式结果,然后用和-一个加数=另一个加数,或者被减数-差=减数,据此列式计算.
15.【答案】0
【解析】【解答】解:
1前面的数是0。
故答案为:
0。
【分析】1前面是1个也没有,用0来表示。
16.【答案】
(1)6;2
(2)4;3
(3)1;5
(4)11
【解析】【解答】解:
(1)从左向右数第4个图上有6个☆。
有5个☆的是从左数第2个图;
(2)第4个图☆最多,有6个,第3个图五星最少,有2个;
(3)从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7;
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11(个)。
故答案为:
(1)6;2;
(2)4;3;(3)1;5;(4)11。
【分析】
(1)从左边数出第4个图形,数出这个图上五星的个数;然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个;
(2)根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的;
(3)根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7;
(4)把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。
17.【答案】
(1)8;6;3;2;1
(2)1;2;6;7;9
【解析】
18.【答案】10-3=7
【解析】【解答】10-3=7(只)
答:
再来7只
,
就和
一样多.
【分析】根据题意可知,用
的只数-
的只数=还要来的
的只数,据此列式解答.
四、解答题
19.【答案】9-0=9;2+8=10;6+2=8;10-7=3;
10-5=5;4+5=9;8-4=4;8-8=0;
10-3+2=9;4+5+1=10;9-3-2=4.
【解析】【分析】根据10以内数的分与合,可以口算出两个一位数的加减法;加减法混合运算时,按从左往右的顺序解答.
20.【答案】解:
如图所示:
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据题意可知,利用数的分与合,先口算出9以内加减法的计算结果,然后把结果相同的涂上相同的颜色,据此解答.
21.【答案】
(1)解:
(2)解:
(3)解:
【解析】
22.【答案】解:
10-3+5=12(本)
答:
姐姐现在有12本。
【考点】20以内的加减混合运算
【解析】【分析】根据题意可知,用姐姐原来的练字本数量-给我的本数+妈妈又给她买的本数=姐姐现在有的本数,据此列式解答.
23.【答案】解:
如图:
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】圆柱可以滚动,正方体和长方体不容易滚动,圆球是滚动最快的物体。
24.【答案】
【解析】
25.【答案】解:
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边数,数出5个三角,把这5个三角圈起来即可。
注意不是第5个三角。
26.【答案】解:
5+3=8
【考点】5以内数的加法
【解析】
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