甘肃省白银市中考生物复习专题 9 生态系统 10.docx
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甘肃省白银市中考生物复习专题9生态系统10
9、生态系统
(1)生态系统的组成
(2)生态系统中的物质循环
10、生物圈是最大的生态系统:
生态平衡的概念及举例
基础知识点练习
生态系统的成分
(1)概念:
在一定里,与环境相互作用所形成的统一整体。
(2)组成
①非生物成分:
包括、、水和土壤等。
②生物成分:
A.生产者:
植物制造的有机物,不仅为生产者自身的生长、生殖提供了营养物质和能量,
为人和动物提供了食物。
是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分。
B.消费者:
以动植物为食的动物和人
C.分解者:
微生物中有许多分解者,它们能够把复杂的有机物分解为简单的无机物,归还到环境中的无机物可以再次被绿色植物等利用。
2.食物链和食物网
(1)食物链:
各种生物由于食物关系而形成的一种联系。
(起点:
)
生产者初级消费者次级消费者
写出下面的一条食物链
生产者初级消费者次级消费者三级消费者
草兔狐虎
第一第二第三第四
营养级营养级营养级营养级
(2)食物网:
食物链相互交错成网状的形式
3.生物富集及其影响
生物富集:
生物从周围环境中吸收并积累某种物质,使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。
生物富集常常伴随发生。
4.生态系统中的能量流动和物质循环
生态系统具有特定的功能——能量流动和物质循环
(1)生态
系统的能量流动地球上所有的生态系统需要的能量都来自,但只是部分光能流经生态系统。
流入各个营养级的能量一般有三个流向,即
自身呼吸作用消耗一部分,流入下一营养级一部分,还有一部分被分解者所利用。
1流经该生态系统的总能量是指:
生产者固定的太阳能
2生态系统能量流动的示意图
呼吸热
太阳——生产者(植物)——初级消费者——次级消费者——
尸体落叶尸体粪便尸体粪便
分解者(微生物和腐生生物)
呼吸热
③生态系统能量流动的特点:
逐级递减10%——20%;单向不循环
(2)生态系统中的物质循环
在大气中,是含碳的主要气体,也是碳参与物质循环的主要形式之一;除此之外,氮、磷、硫等也参与了物质循环。
1.收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的
A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈
2.在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是
3.下列能构成一个生态系统的是
A、东昌湖及湖内的所有生物B、冠县万亩梨园内的全部梨树
C、聊城植物园内的所有荷花D、聊城姜提乐园内所有生物
4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为
A、蝉→螳螂→黄雀B、黄雀→螳螂→蝉
C、植物→蝉→螳螂→黄雀D、黄雀→螳螂→蝉→植物
5.若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是
A.甲生态系统
B.乙生态系统
C.甲、乙两生态系统受影响程度相同
D.无法判断
6.乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是
A.捕食B.竞争C.捕食和寄生D.捕食和竞争
7.乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于
A.鼠B.草C.兔D.阳光
8.下列关于生态系统的叙述,错误的是()
A.生物圈是地球上最大的生态系统
B.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网
C.动物和植物是生态系统的生产者,细菌和真菌是生态系统的分解者
D.生态系统具有一定的自动调节能力,这种调节能力是有限的
9.地衣是藻类与真菌的共生体,藻类为真菌提供有机物,真菌为藻
类提供水和无机盐,这真菌是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.消费者与分解者
10.如果绿色植物被大量砍伐,大气中的二氧化碳就会急剧增加,
能引起温室效应,使地球环境不断恶化。
这说明绿色植物能()
A.调节碳-氧平衡B.过滤空气尘埃
C.降低环境噪声D.涵养土壤水源
11.某同学根据右图书写了四条食物链。
其中正确的是
12.右图为生态系统各个成分间的相互关系。
下列有关说法错误的是
A.A是生产者,它能够将无机物转变为有机
物
B.B为消费者,它和C的关系为消费关系
C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D.若ABC包括地球上所有的生物,则该生态系
统为生物圈
13.地球上所有生物共同的家园是:
A.生物圈B.海洋C.森林D.土地
14.生物圈的范围包括( )
A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面
B.水圈、大气圈、岩石圈表面
C.大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面
D.大气圈、水圈、岩石圈
15.在一个由牧草、鹿和狼组成的相对封闭的草原生态系统中,假
如把狼全部杀绝,那么鹿的数量将()
A.保持稳定B.一直保持增加的趋势
C.先增加,后减少D.先减少,后增加
16.地球上最大的生态系统是
A.森林生态系统B.海洋生态系统
C.生物圈D.草原生态系统
右图表示生态系统各成分间的关系,A、B、C表示生态系统的生物部分,请据图分析回答:
(1)若A、B、C包括地球上所有的生物,
则该图所示生态系统称为。
(2)图中A表示的是者,B表示的是者。
(3)从图中分析可知,
C对生态系统的物质起着重要的作用。
考点十:
是最大的生态系统
基本知识点:
生态平衡的概念及举例
1>、概念:
在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是的,它们之间及其与环境之间的和也保持。
这种相对稳定的状态称为生态平衡。
2>、生态平衡是一种平衡,它依赖于生态系统的。
一般来说,生态系统中生物的越多,越复杂,生态系统的自我调节能力就越。
反之,生物种类越少、营养结构就越简单,自我调节能力就。
3>、生态系统的自我调节能力是有限的,它受和的影响。
进而破坏生态系统的。
跟踪练习:
1、生态平衡是指生态系统中的各种生物()
A.数量不改变B.比例不改变
C.数量和所占的比例相对平衡D.数量暂时平衡
2、下列生态系统中自我调节能力最强的是()
A.农田生态系统B.池塘生态系统
C.草原生态系统D.森林生态系统
3、在破坏生态系统稳定性的因素中,当前对生态系统影响最大的是
A.自然因素B.人为因素C.动物因素D.战争因素
4、生态平衡是一种()
A.绝对平衡B.动态平衡C.永久平衡D.动植物数量相等的平衡
备考训练
1.关
于生态系统
组成成分的叙
述,错误的是
A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者
B.生产者最为重要,消费者和分解者可有可无
C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响
D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量
2.(2015年成都市初中学业水平考试题)草食动物在生物圈中的角色属于( )
A.分解者B.生产者
C.消费者D.消费者和分解者
3、(2015年中考湖南省衡阳市卷)人类在生物圈中扮演的角色是()
A.生产者B.消费者
C.分解者D.生产者和消费者
4.(2015年黄石市初中学业水平考试题)不属于生态系统组成部分的是( )
A.生产者和消费者B.分解者
C.阳光、空气和水D.食物链和食物网
5.(2015年自贡市初中学业水平考试题)下面可以看做一个生态系统的是( )
A.一块农田B.一片小麦C.一群大雁D.一堆蘑菇
6.(2015年自贡市初中学业水平考试题)关于生态系统组成成分的描述,正确的是( )
A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成
B.动物属于消费者,原因是它不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食
C.细菌和真菌能够分解动植物尸体中的无机物,因此,属于分解者
D.阳光、空气和水与生态系统有密切
的关系,但不属于生态系统组成
成分
7.下列不属于生态系统的是( )
A.一块农田B.一条河流C.一片草原D.森林中的所有动植物
8.下列可称为生态系统的是( )
A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草
9.一个完整的生态系统的组成应该是( )
A.食物链和食物网B.生产者、消费者、分解者
C.植物和动物D.生产者、消费者、分解者和无机环境
10.(2012年广东广州)为了保护南极的生态环境,科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带走,这是因为当地的自然环境中( )
A.生产者过多B.缺少生产者C.没有消费者D.很少分解者
11.(2012年湖北天门)下列属于生产者与消费者关系的是( )
A.小猫吃鱼B.长颈鹿吃树叶
C.松鼠吃蘑菇D.黄鼠狼吃鸡
12.被称为“绿色水库”的生态系统是( )
A.海洋生态系统B.草原生态系统
C.森林生态系统D.湿地生态系统
13.黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物,一般生活在哪种类型的生态系统中?
( )
A.草原生态系统 B.森林生态系统 C.湿地生态系统 D.海洋生态系统
14.2月2日是世界湿地日。
我国目前有22个国家级湿地公园,海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。
以下不属于湿地生态系统特点的是( )
A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用
C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统D.沼泽是最典型的湿地生态系统
15.地球是我们人类赖以生存的共同家园,我们要好好保护它,请问地球上最大的生态系统是( )
A.城市生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.生物圈
16.生物圈的范围包括( )
A.大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面B.水圈、大气圈、岩石圈表面
C.大气圈底部、水圈大部分、岩石圈表面D.大气圈、水圈、岩石圈
17.(2012年湖南株洲)以下两图分别表示甲、乙两个生态系统的食物网,据图回答第18~21题:
18.甲生态系统的食物网中属于生产者的是( )
A.蛇B.草C.猫头鹰D.鼠
19.若人类对两食物网中的鼠大量捕杀,则受到影响最严重的生态系统是( )
A.甲生态系统B.乙生态系统
C.甲、乙两生态系统受影响程度相同D.无法判断
20.乙生态系统中猫头鹰和蛇的关系是( )
A.捕食B.竞争C.捕食和寄生D.捕食和竞争
21.乙生态系统中蛇的生命活动所需能量归根结底来源于( )
A.鼠B.草C.兔D.阳光
22.(2012年广东广州)在食物链a→b→c→d→e中,消费者是指( )
A.abcdeB.abcdC.bcdeD.e
23.(2012年湖北天门)下图表示的是一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。
在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲
24.表示一个生态系统的食物关系时,往往得到网状的复杂结构——食物网,这是由于( )
A.生产者的数量最多B.消费者不仅以一种生物为食
C.生态系统的物质要大量流失D.消费者的数量太多
25.在由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中,如果捕捉了全部猛禽,雷鸟的数量会( )
A.缓缓上升B.迅速上升
C.仍保持相对稳定D.先上升后下降
26.如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示。
若乙的数量增加,在一段时间内会引起( )
A.丙、丁的数量增加,甲的数量下降B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降
C.甲、丙的数量增加,丁的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加
27.(2012年湖北咸宁)下图是农田生态系统中两条主要的食物链。
如果有人大量捕捉青蛙,短时间内对生态系统造成的影响是( )
A.有利于生态系统的平衡B.水稻虫害严重
C.蛇的数量迅速增加D.田鼠的数量迅速增加
28.水俣病是由于汞中毒引起的,在食物链“水草→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中汞中毒最
深的生物是( )
A.水草B.蜻蜓的幼虫C.小鱼D.大鱼
29.(2012年山东泰安)下图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。
其中丙最可能代表( )
A.草B.鹰C.蛇D.鼠
30.下图为淡水生态系统的一条食物链,若浮游植物受到难以分解的农药DDT的污染,则大鱼体内将积累大量的农药DDT。
下列叙述错误的是( )
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链流动的B.环境会对生物造成影响
C.生物与生物之间相互影响D.各生态系统之间互不影响
31.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞情况如表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是( )
生物体
A
B
C
D
E
有机汞浓度/ppm
0.05
7
0.51
68
0.49
A.D→B→C→E→A
D.A→E→C→B→D
32.(2012年山东菏泽)在一个相对稳定的草原生态系统中,狼这种动物的数量变化曲线最可能是( )
A B C D
33.以前的黄土高原有着茫茫的林海和无边的草原。
而今却成了荒山秃岭,其主要原因是( )
A.地球上的温室效应造成的B.气候变得干燥造成的
C.人类的乱砍滥伐使生态平衡失调造成的D.地壳变迁造成的
34.下图表示某生态系统中的食物网,有关叙述错误的是( )
A.该食物网中共有四条食物链
B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少
C.该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者
D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰
35.(2012年江西抚州)下列关于生态系统的叙述错误的是( )
A.生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
B.生态系统一旦破坏,可能引起严重后果
C.生态系统中生产者、消费者和分解者是相互依存的
D.生态系统的破坏都可以通过自动调节能力得以恢复
36.下列哪一个生态系统的自我调节能力最小?
( )
A.森林生态系统B.湿地生态系统
C.农田生态系统D.海洋生态系统
37.(2011年广东东莞)请据下图回答问题。
(1)图一是某生态系统中三种生物数量的直方图,若甲、乙、丙构成一条食物链,则可以表示为______________。
(2)从三种生物的数量来看,生产者是________。
(3)甲、乙、丙的数量会不断地变化,但是在一般情况下,它们的数量和所占的比例是________________的。
(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图______,表示丙的体细胞是图________。
若该食物链受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是________。
38.下图是某池塘生态系统的食物网简图,请据图回答。
(1)若作为一个完整的池塘生态系统,除了图中所示的组成成分外,还应包括__________部分和__________者。
(2)该生态系统中的生产者是__________。
(3)食物链是指在一个生态系统中的各种生物由于________________关系而形成的一种联系。
该生态系统中共有______条食物链。
39.下图为某生态系统的食物网示意图,请据图回答问题。
(1)图中属于生产者的是________。
图中所有动物在生态系统中属于____________。
(2)该食物网中有________条食物链。
(3)如果人类大量捕杀青蛙,则此生态系统中____________数量增多。
(4)如果这个生态系统中的草受到了有毒化学物质的污染,那么这种有毒物质在____________体内积累最多。
(5)在此生态系统中,生物部分除了有动物和植物之外,还应该有________、________等生物;它们作为生态系统的____________。
(6)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在____________的状态,说明生态系统有一定__________________。
40.下图所示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统,据图回答。
(1)光、CO2、H2O等属于生态系统的____________部分,图中生产者是______________。
(2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物吃与被吃的食物关系,请写出图示中的食物链:
__________________________________________。
(3)铅中毒会对人体造成伤害,若此生态系统受到铅污染,一段时间后体内积存铅最多的生物是________。
41.(20
13•滨州)图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:
(1)生态系统中,能量流动的起点是从 开始的.
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括 .该食物网由 条食物链组成.
(3)图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 .
(4)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是 .
(5)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力 .
(6)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →动物体.
42.(2013•兰州)某草原生态系统中各成分之间的关系如图所示.请回答:
(1)图中的植物是生态系统中的 者,动物是生态系统中的 者.
(2)生态系统通过食物链和食物网进行着能量 和物质 .该生态系统中,兔子的生命活动所需的能量归根到底来源于 .
(3)图中①是 者,主要指营腐生生活的 和 .
(4)与森林生态系统相比,草原生态系统自我调节能力相对比较 (填“弱”或“强”).
(5)如果该环境中兔数量大量减少,在一段时间内草的数量将会 (填“减少”或“增多”).
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