校园卫生评分表三篇.docx
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校园卫生评分表三篇.docx
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校园卫生评分表三篇
校园卫生评分表三篇
篇一:
校园卫生评分表
教室卫生评分表 时间:
年 月 日
项目
标准
检查记录
(百分制)
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
地面
①地面清扫干净,无垃圾; ②地面无纸屑。
讲台
③内外物品摆放整齐;④擦干净;⑤黑板和粉笔槽用水擦洗干净
桌椅书本
⑥擦洗干净、整齐。
劳动工具
⑦在规定的地方摆放整齐;⑧垃圾桶内存放垃圾不超过桶的三分之一,桶外干净。
教室内外墙壁、窗台及走廊、台阶
⑨内外窗台无垃圾、玻璃干净,内外墙壁无乱贴情况;⑩划归本班的走廊、台阶打扫干净。
环境区卫生评分表 时间:
年 月 日
项目
标准
检查记录
(百分制)
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
地面
地面洁净,无果皮、纸屑,无碎砖烂瓦。
建筑物
保持干净,无乱涂现象。
垃圾桶
干净无垃圾。
其他
在规定的地方摆放整齐。
室外墙壁、国旗台
外墙壁无乱贴情况、台阶打扫干净。
篇二:
校园卫生评分表
XX学校校园环境卫生检查评分标准表
项目
分值
卫生要求及评分标准
备注
教室(含功能室)
地面
5分
每日清扫,全天保洁,无乱排乱放,无污物、无痰迹、无纸屑、瓜壳等。
未及时清扫扣5分,每发现一处扣0.5分
四壁及天花板
5分
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹;粘贴画上无积尘污迹。
发现一处扣1分。
电扇及电子白板
5分
无蛛网、积尘等污迹,电子白板槽无粉笔灰。
发现一处扣0.5分。
门窗及窗台槽、玻璃、雨棚
5分
无污物、无痰迹、无纸屑、瓜壳等,发现一处扣0.5分。
饮水机、讲台
5分
饮水机四面无污迹,漏水槽无积水;讲台用具摆放整齐、有序,桌面及楼层无污迹、杂物;发现一处扣1分。
室外走廊
5分
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹。
发现一处扣1分。
卫生工具存放间
10分
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹。
垃圾容器内无垃圾。
发现一处扣1分。
用具(办公、教学、生活等)
10分
摆放整齐、有序,桌櫈面及用具用品干净无污迹、积尘。
发现一处扣1分。
公共区
地面、水沟
15分
无积尘、无杂草、无积水、无乱排乱放,无污物、无痰迹、无纸屑、瓜壳等垃圾清扫干净。
发现一处2分。
花台花园
15分
花台花园内无烟头、白色垃圾、砖头、石块等物;花台四周及堡坎瓷砖上无污迹、无积尘。
发现一处2分。
垃圾桶
10分
垃圾桶箱五面干净无灰尘、无污迹,平时内部垃圾不超其过四分之一,大扫除时间段垃圾桶内无垃圾。
发现一处1分。
楼道卫生
10分
楼道、墙角无乱堆乱放,无灰尘浮土,无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹;粘贴画上无积尘污迹;镜面无积尘、污迹。
发现一处扣1分
厕所
地面、隔断
15分
地面无垃圾、无积水、无污垢,隔断无污迹、无污垢、蛛网。
发现一处扣2分。
墙壁及天花板
10分
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹;粘贴画上无积尘污迹。
发现一处扣1分。
便槽、尿槽
10分
无尿垢,便槽无粪便,冲洗干净。
发现一处扣1分。
洗手盆、洗手台
15分
可视面洁净,无污垢、污迹、积水,盆、台下面无积水、积尘、无污物、污迹。
发现一处扣2分。
学生寝室
地面、四壁及天花板
15分
无乱排乱放,无污物、无痰迹、无纸屑、瓜壳等。
无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹;粘贴画上无积尘污迹。
发现一处扣2分。
鞋柜、衣柜及台
15分
可视面洁净,无污垢、污迹。
发现一处扣2分。
洗漱用具
10分
摆放规范、整齐,无积水、无污迹、无异味。
发现一处扣1分
床上用品
10分
床上无杂物,叠放整齐、平整、不凌乱、床单、被套干净无异味、无污迹。
发现一处扣1分。
学生餐厅
地面、四壁及天花板及上下楼梯
20分
地面饭、菜粒,无污垢、无积水,四壁及天花板无蛛网、积尘、乱写乱画、乱张贴、无脚手印等污迹。
发现一处扣2分
门窗及窗台槽、玻璃、雨棚
20分
无污物、无痰迹、无纸屑、瓜壳等,发现一处扣2分。
餐桌、櫈
20分
摆放整齐有序,桌櫈面无积水、无饭粒、菜渣、无污迹;粘贴画上无积尘污迹。
发现一处扣2分。
卫生间及垃圾桶
20分
卫生间整洁、无异味,卫生工具摆放齐整、冲洗干净、无异味,垃圾桶五面干净无积尘、无污迹、桶内无垃圾。
发现一处扣2分
洗碗槽及通道
20分
通道及洗碗槽四周无杂物,洗碗槽内外及下地面(含出水口)无饭菜粒、无积水、无污迹,四壁及天花板无蛛网、无污迹;粘贴画上无积尘污迹。
发现一处扣2分
注:
1、检查卫生时,如该班级当天含有食堂卫生的打扫,食堂卫生的权重占40%,其余整体所占权重为60%。
篇三:
学校卫生检查量化评分表
单位名称:
检查内容
检查要点和分值
检查和计分办法
得分
备注
一、卫生管理
制度(10分)
1。
学校设有学校卫生工作领导小组。
(2分)
2。
学校有每天保证学生不少于1小时的体育锻炼时间的方案。
有保证学生做眼保健操时间。
(2分)
3、学校制定有《突发公共卫生事件应急预案》。
(1分)
4、学校卫生检查规章制度健全。
(2分)
5、学校各班级有卫生评比量化标准。
(1分)
6、学校存有州、县两级教育及卫生行政部门关于学校卫生工作的文件、制度、规章材料齐全。
(1分)
7、学校卫生大检查制度及实施情况。
(1分)
二、健康教育(10分)
1、建立完整的健康教育教学计划,教案应包括课时、课题、教学目的、教学重点、教具、教学内容及过程、教学小结等,4分
根据教案完整性扣1-2分。
2、学校每年利用宣传栏、班队会、广播、卫生小报等多种形式向学生宣传不同内容的卫生保健、心理卫生知识不少于20次;2分
有纪实性内容,1分,宣传次数不少于20次,1分
3、小学和初中每周至少安排1学时的健康教育课,高中每学期4-6学时。
2分
根据实际课时安排数占要求数的比例,得0-2分。
4、积极开展预防艾滋病和禁毒宣传教育。
2分
每项内容1分。
三、环境卫生(10分)
1、校园要干净整洁,无字纸垃圾,无卫生死角;(3分)
实地查看,根据卫生情况得1-3分。
2、教室、办公室要做到墙壁、灯具无灰尘,玻璃明亮,桌椅排列整齐,坚持经常开窗通风;(3分)
实地查看,根据卫生情况得1-3分。
3、厕所要有专人负责,每天清扫和冲洗;(4分)
实地查看,根据卫生情况得1-4分。
四、寄宿制管理(5分)
1、学生宿舍有专人管理(1分)
2、学校有明确的寄宿制管理制度(1分)
3、学校宿舍做到定期消毒、通风、被褥晾晒、床单换洗
(1)
4、做好宿舍安全卫生知识宣传及卫生习惯养成教育,强化学生宿舍安全防范意识,室内要干净整洁无异味;(2分)
室内卫生,2分;
宣传教育,1分。
五、食堂管理和食品、饮用水
卫生(20分)
1、学校有明确的食堂食品安全管理职责部门,有健全的食品安全管理制度和岗位责任制,明确校长是食品卫生安全第一责任人,设有专职或兼职食品卫生管理人员。
(3分)
有管理规定,有卫生管理员,有管理部门,各1分。
2、食堂设有主食、副食和调味品储存及食品整理、加工、烧煮食物的烹调间或明显分割区域。
(2分)
加工、贮存、销售,区域分割明显,得1分;荤素分开,凉热分开,有清洗池,各功能间齐全,
3、定点采购、查证、验收、登记一条龙,索证齐全,有案可究。
(2分)
定点采购,索证齐全,各得1-3分。
4、食堂有食品留样室,食品按要求留样。
(2分)
每次、每样食品都有留样,2分。
5、食堂有防蝇、防鼠及其它有害昆虫的设施、药物。
(2分)
有防护设施、药物,2分。
6、食堂有卫生许可证,食堂分级C级以上。
(4分)
有食品卫生许可证,2分,食堂分级C级1分,B级以上2分
7、食堂从业人员有健康证、体检单、从业人员健康知识培训情况证明。
(2分)
健康证、体检单齐全,1分,培训证明,1分。
8、学校超市、小卖部、出售安全合格食品,无“三无”产品,对校外托管机构和小餐桌有告诫措施(3分)
根据检查情况,发现三无产品,扣2分。
无告诫措施,扣1分。
六、营养餐管理
(10分)
1、制定营养餐工作实施方案、应急预案等各类管理制度。
(1分)
2、营养餐工作领导机构健全、职责明确,责任到人,定期检查营养餐食品安全工作,并有专用记录。
签订营养餐食品安全五级责任书,各岗位从业人员的责任和职责落实到位。
(1分)
3、贮藏室干燥、通风,有专用的货架,食品分类摆放;留样及时,标签规范。
(1分)
4、有有效期内的餐饮服务许可证、从业人员健康证。
建立管理及从业人员健康管理档案。
(1分)
5、学校食堂配备通风、排烟、流水洗手、“三防”、消毒、留样等设施;环境干净整洁。
(1分)
6、严格执行索票索证制度,配送企业各种资质、每批次食品检验报告单、内外包装箱(袋)、合格证齐全。
(1分)
7、学校按要求及时准确地填写“三台账十五表一日志”,各表册数据准确、逻辑严密;各种营养餐表册按月装订成册,分类归档、装盒入柜。
(2分)
8、制作专门的公示栏,定期公示营养餐食谱、价格、资金使用等情况。
(1分)
9、学校成立营养餐膳食委员会,学校定期进行营养健康教育,并有相关资料(简报、展板、工作掠影等),进行满意度问卷调查、发放“致家长的一份信”等宣传活动。
(1分)
七、疾病预防
(20分)
1、组织学生健康查体。
中小学生健康查体每年一次。
健康检查后将结果整理统计,并对某些疾病进一步检查指导,3分。
组织学生查体,得2分;有检查结果统计分析,得1分;违反规定收取查体费,扣2分。
2、加强学校常见病、传染病预防知识教育。
2分
根据教案、宣传资料、照片资料等纪实性资料内容全面性,计1-2分。
3、坚持晨检制度,做好晨检记录。
5分
有每日晨检记录,得3分,记录内容详尽,符合要求,有处理措施,得2分。
4、健全重大传染病报告制度和预防制度。
(2分)
有传染病信息报告员,1分;有报告办法和信息渠道,1分。
5、做好学生因病缺课登记,并有追查、排查结果的记录。
(2分)
有学生因病缺课登记,1分,有追查
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