消化和吸收教案.docx
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消化和吸收教案
消化和吸收教案
【摘要】教案是针对社会需求、学科特点及教育对象具有明确目的性、
适应性、实用性的教学研究成果的重要形式,教案应是与时俱进的。
为您提
供的消化和吸收教案,希望对您教案的设计和实施有一定的帮助。
一、知识目标
1、描述人体消化系统的组成。
2、探究馒头在口腔中变化,培养学生的探究能力。
知识导学:
消化道:
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
1.消化系统的组成:
消化腺:
唾液腺胃腺胰腺、肠腺
2.食物的消化:
(1)口腔:
淀粉淀粉麦芽糖葡萄糖
(2)胃:
蛋白质蛋白质胃蛋白酶氨基酸
(3)小肠:
蛋白质、脂肪、糖
蛋白质小肠胰液肠液中的蛋白酶氨基酸
脂肪肝脏分泌的胆汁脂肪微粒肠里的胰液和肠液中的酶甘油+脂肪酸
糖多种糖的酶葡萄糖
3.食物的吸收:
小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
二、快乐预习
1、消化系统是由______和________组成的。
2、______是人体吸收营养物质的主要器官。
三、合作探讨
(一)消化系统组成
1、问题:
食物中有哪六大营养物质?
哪些物质是需要消化,哪些可以直接
吸收?
2.消化系统是由和组成的;
(1)消化道:
当你吃一个面包,会通过身体的哪些结构呢?
以→的形式描
述出人体内食物流经的通道。
消化道:
→咽→食道→→→→肛门
(2)消化腺:
面包在消化道中不停地发生变化,因为在消化系统中还有许多
消化腺分布在消化道周围。
消化腺能分泌消化液,消化液中含有消化酶。
口→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
液液液和液(酶、酶、酶)
(酶)(酶)
腺腺腺和腺
消化腺可分为两类:
外消化腺:
,内消化腺:
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- 关 键 词:
- 消化 吸收 教案