西师大版二年级数学下册期中测试题.docx

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西师大版二年级数学下册期中测试题

西师大版二年级数学下册期中测试题

一、填空。

1、按规律填空。

（1）3996，3997，、、、。

（2）、3300、、、3600，3700.

2、一个数由4个千，2个百、8个一组成，这个数是（）。

3、四千零二写作（）。

8040读作（）。

4、用3、7、和两个0组在不同的四位数中：

（1）最小的四位数是（），最大的四位数是（）。

（2）两个“0”都不读出来的是（）或（）。

（3）只读一个0的是（）或（）。

（填两种即可）

5、文具店运回900个练习本，上午卖出了500本，下午卖出了250本。

文具店还剩（）个练习本。

6、某小学有400个男生，320个女生，该小学总共有学生（）人。

7、3km=（）m60mm=（）cm8m=（）cm

5000m=（）km4dm=（）cm90dm=（）m

二、判断题。

1、与7640相邻的两个数是7639和7641.（）

2、比10000小的数只有9999.（）

3、千米和米的进率是1000.（）

4、425–216=219（）

5、1802=1000+80+2.（）

三、选择题。

1、读8900这个数时，（）。

A、读一个零B、读两个零C、一个零都不读

2、最大的三位数加上（）就等于最小的四位数。

A、10B、100C、1

3、在加法中，一个加数不变，另一个加数增加100，和（）。

A、增加100B、减少100C、不变

4、比直角小的角是（）

A、锐角B、钝角C、直角

5、我有35元钱，小时有5元钱，我的钱是小明的（）。

A、30倍B、5倍C、7倍

四、计算。

1、直接写出得数。

8×8–50=43+54=300+500=153–5=

72÷8+90=290–140=360–60+120=1000–800=

2、估算。

318+204≈475–281≈397+411≈819–521≈

3、竖式计算。

437+269=637–419=900–245=

4、填空。

（3）（）–150=400

380–（）=250

5、计算。

132+329–408=347–178+245=250+362–400=

五、在下面方格纸里画一个长方形、一个正方形、一个平行四边形。

六、解决问题。

1、为灾区捐款。

年级

一年级

二年级

三年级

捐款数（元）

181

294

382

（1）一年级比二年级少捐款多少元？

（2）三个年级大约捐款多少元？

2、小明3天看完一本120页的故事书，第一天看了38页，第二天看了45页，第三天看了多少页？

3、儿童游动物园需要成人带领，门票：

成人每人5元，儿童每人3元。

用20元购买门票，除1个成人外，还可以买多少张儿童门票？

4、下面是从A地到D地沿途和站的距离。

（单位：

千米）

站名

A地

B地

C地

D地

与A地的距离（千米）

0

79

148

337

（1）B地到D地有多少千米？

（2）从A地到C地往返是多少千米？

（3）从C地到D地相距多少千米？

5、果园里桃树138棵，梨树比桃树多58棵，苹果树比梨树少37棵。

果园里有梨树和苹果树各多少棵？

6、修路队要修一段公路，第一周修了218米，第二周修了297米，还有205米没修，这段公路全长多少米？

7、一年级植树123棵，二年级植树219棵。

六年级植树的棵数比一二年级植树的总数少57棵。

六年级植树多少棵？

附参考答案

一、填空。

1、

（1）3998，3999，4000，4001，

（2）3200，3400，3500；2、4208；

3、4002，八千零四十；4、

（1）3007，7300，

（2）3700，7300，

（3）3070,3007;5、150，6、720；7、3000m，6cm，800cm，5km，40dm，9m

二、判断。

√，×，√，×，×；

三、选择。

C，C，A，A，C

四、计算。

1、直接写得数。

14，97，800，148，99，150，420，200；

2、估算。

500，200，800，300；

3、计算。

706，218，655

4、填空。

364+137=501，736-469=267550，130

5、计算。

53，414，212

五、操作。

略

六、解决问题。

1、

（1）294-181=113（元）答：

一年级比二年级少捐113元。

（2）181+294+382≈900（元）答：

三个年级大约捐款900元。

2、120-38-45=37（页）答：

第三天看了37页。

3、（20-5）÷3=5（张）答：

还可以买5张儿童票。

4、

（1）337-79=258（千米）答：

B地到D地258千米。

（2）148+148=296（千米）答：

A地到C地往返是296千米。

（3）337-148=189（千米）答：

C地到D地是189千米。

5、138+58=196（棵）196-37=159（棵）

答：

梨树196棵，苹果树159棵。

6、218+297+205=720（米）答：

公路全长720米。

7、123+219-57=285（棵）答：

高年级植树285棵。

一、培优题易错题

1．学校开设了美术、音乐和体育三门课，王、李、张老师分别教其中一门课。

王老师不是美术老师，李老师从不在操场上课，张老师上课要有钢琴。

这三位老师分别教哪一门课?

【答案】

【解析】【分析】根据条件“张老师上课要有钢琴”可知，张老师教音乐；根据条件“王老师不是美术老师”可知，王老师可能是体育老师或音乐老师，因为张老师教音乐，则王老师是体育老师，那么李老师是美术老师，据此推理。

2．在下面的方格中，每行、每列都有1-4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

A、B应该是几？

其他方格里的数呢?

【答案】解：

【解析】

3．造三位数、找三位数

【答案】

【解析】【分析】要求用三个不同的数字组成三位数，每个数字放在百位上，十位和个位数字可以调换，有两种组合方法，一共有2×3=6种不同的三位数，据此列举。

4．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。

【答案】解：

时针指向1和2中间，分针指向611∶40时针指向11和12中间，分针指向8。

【解析】

5．有一袋大米，第一次用去这袋大米的一半，第二次用去剩下的一半，余下的大米刚好是4千克。

这袋大米原来是多少千克?

【答案】解：

4×2=8（千克）

8×2=16（千克）

答：

这袋大米原来是16千克。

【解析】【分析】此题主要考查了逆推问题，根据余下的大米是4千克，用4×2=第一次用去后剩下的大米质量，根据条件“第一次用去这袋大米的一半”可知，用第一次用去后剩下的大米质量×2=这袋大米原来的质量，据此列式解答。

6．6碗水可以装满1壶，4壶水可以装满1桶，1桶可以装多少碗水?

【答案】4×6=24（碗）

答：

1桶可以装24碗水。

【解析】【分析】根据条件“6碗水可以装满1壶，4壶水可以装满1桶”可知，要求1桶可以装多少碗水，用每桶可以装的壶数×每壶可以装的碗数=1桶可以装的碗数，据此列式解答。

7．看!

小猫、小熊和小兔要进行赛车比赛了，它们比赛完谁会是第一?

谁是第二?

会有多少种结果呢?

【答案】解：

小猫第一、小熊第二；

小猫第一，小兔第二；

小熊第一，小猫第二，

小熊第一，小兔第二；

小兔第一、小熊第二；

小兔第一、小猫第二。

共6种。

答：

会有6种结果。

【解析】【分析】先确定第一名，然后会有两只动物中的一只是第二。

每只动物都可能是第一名，这样列举出所有可能的结果即可。

8．小兔子从家经过小树林去小公鸡家，有多少种不同的走法?

请写出来。

【答案】解：

6种，分别是①⑤，①④，②④，②⑤，③@，③⑤

【解析】【分析】前面的3条路，每条路与后面的2条路有2种不同的走法，用乘法即可解答。

9．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

填出空格里缺少的数。

【答案】解：

【解析】【分析】在第一个方格中，第四行有了4和3，那么剩下的两个格子中分别填1和2，因为第四列中已经有1，那么第四行的最后一个数是2，第一个数是1，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第二个格子分别填3和4，因为第一行已经有3了，那么第一列的第一个数是4，第二个数是3，进而第一行第三个数是2，第四列已经有1和2了，那么第四列中第二个和第三个格子分别是3和4，因为第二行已经有3，那么第四列第二个数是4，第三个数是3，第三列已经有2和3了，那么第三列中第二个和第三个数分别填1和4，因为第二行中已经有4了，那么第三列中第二个数是1，第三个数是4，从而也可以填出第二列第二个数是2，第三个数是1；

在第二个方格中，第四行有了1和2，那么剩下的两个格子中分别填3和4，因为第三列中已经有3，那么第四行的第二个数是4，第四个数是3，第一列已经有1和2了，那么第一列中第一个和第三个格子分别填3和4，因为第三行已经有3了，那么第一列的第一个数是3，第三个数是4，第二列已经有3和4了，那么第二列中第一个和第二个格子分别是1和2，因为第二行已经有2了，那么第二列第一个数是2，第二个数是1，第二行中已经有2和1了，那么第二行中第三个和第四个数分别填3和4，因为第三列中已经有4了，那么第二行中第三个数是3，第四个数是4，从而也可以填出第四列第一个数是1，第三个数是2。

10．在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。

B、C各是几?

【答案】解：

B是3，C是1。

【解析】【分析】A所在的行中有1和3，那么A只能是2和4其中的一个，而A所在的列中已经有4，那么A只能是2，由此得出B是3；C所在的行中有2和4，那么C只能是1和3其中的一个，而C所在的列中已经有3，那么C只能是1。

11．从1～9中选合适的数字填入下面的方框中。

（每个算式中的数字不重复）

（1）

（2）

（3）

【答案】

（1）

或

（2）

或

（3）

【解析】【分析】

（1）观察竖式可知，和的个位是4，一个加数的个位是6，则另一个加数的个位是：

14-6=8，根据和的十位进位后是7，则进位之前和是6，根据1+5=6，可以确定两个加数的十位数字，据此解答；

（2）根据和的个位是2，可以想到：

6+6=12，8+4=12，7+5=12，1+1=2，因为数字不能重复，所以满足条件的个位数字是7和5，则和的十位没有进位之前是7，3+4=7，据此可以确定两个加数的十位数字，据此解答；

（3）观察竖式可知，被减数的个位是2，差的个位是3，则减数的个位是12-3=9，根据差的十位是6，,可以推出：

被减数的十位比减数多7，8-1=7，据此解答.

12．小朋友们在比身高，三个小朋友的身高分别是142厘米、138厘米、145厘米。

仔细观察，在正确的答案下打“√”。

①小浩：

②小玉：

【答案】①小浩：

小玉：

【解析】【分析】因为145厘米＞142厘米＞138厘米，结合小兰的话可知，小兰身高是142厘米，则小浩、小玉的身高只能是145厘米、138厘米，根据小玉的话“我不是最高的”，可以推出小玉身高是138厘米，则小浩的身高是145厘米，据此解答.