我的好老师作文开头.docx
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我的好老师作文开头.docx
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我的好老师作文开头
我的好老师作文开头
【篇一:
我的好老师作文】
在我读四年级的时候,认识了这样一位尽心尽职的老师,她就是我们的班主任陈老师。
她教我们语文。
她个子高高的。
大概是由于她以前看书看的太多,所以戴了一副眼镜。
在四年级开学的时候,老师为了让我们看书。
她用了很多时间来熏陶我们读书品书。
她在我们班级里建立了一个小图书馆。
从图书馆建立的那天起,我们班上的同学一下课就争先恐后去借书。
时间一长,我们班大多数同学都喜欢上了书。
我也是如此,以前我不是很喜欢看书,可我在陈老师的潜移默化下,也喜欢上看书,同时也明白了书中自有黄金屋的道理。
陈老师的教学水平非常好。
以前我一点也不喜欢语文,总觉得语文太难了无法掌握。
可是,从陈老师教我们语文起,我就喜欢上了语文,因为她总是教我们学习方法,而不是照本宣科,因此我对语文产生浓厚的兴趣,同时陈老师还让我与书本成为了好朋友;当我们遇到难题时,她总是耐心的帮助和指导我们。
当我们退步的时候,老师就会鼓励我们,让我们重拾信心。
当我们取得好成绩时,老师比我们自己还要高兴。
陈老师不仅关心我们学习,更时刻提醒我们学做“正人”。
她要求我们在道德品质不能犯任何错误,说:
人一定要有的德,那么“才”才能得以发挥。
老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。
我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。
【篇二:
我的好老师作文】
我不是诗人,所以写不出柔情的诗歌。
我不是作家,所以写不出动人的文字。
如果要我谈关于“老师”的话,我只会写出我自己内心的感受。
她高高的个子,一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子特有的那种气质。
她就是我们的班主任朱老师,和她相处五年了,她身上总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们、支持着我们、温暖着我们。
她有一双“明察秋毫”的眼睛,每次检查我们作业时,总能查出一些毛病来,甚至连一个标点符号都不放过。
她有着天空一样宽广的胸怀,对我们班考试考得好的同学,给予表扬并鼓励我们再接再厉;对考得差的同学,她并不批评而是鼓舞他们并指点出答错的地方。
她有着独特的教学方式,上课时她让我们跨上想像的骏马,在知识的跑道上奔跑,带着疑问去读、去分析、去思考;并积极支持我们说出自己的想法,谁的见解有创造性,她就带头为他鼓掌,为他祝贺。
她有着渊博的知识,教会我们很多知识,她还让我们知道:
只有认真学好每一门功课,才能实现我们未来的愿想。
老师,若您是园丁,我愿将您的花园装扮的桃李芬芳;若您是您烛光,我愿成为红蜡,延续您的星星光芒。
老师,辛苦了!
【篇三:
我的好老师作文】
俗话说;“严师出高徒。
”是啊!
下面我们一起来认识一下我们的葛老师吧!
葛老师身穿长裙,蹬着高跟鞋,中等个儿,身材苗条,圆圆的脸上有双大眼睛,满头拉链似的头发,在远处看,不知道的以为是谁家婷婷玉立的黄花大闺女呢!
她对我们比自己的儿女还要好,上课从不开玩笑,很严肃,而下课就和我们是好朋友在一起嬉戏聊天!
她和别人交谈时,脸上总会露出美丽的微笑;但是谁要惹她生气时,就会“火冒三丈,怒气冲天。
”咚,谁又在惹事生非了,快去看看吧!
原来是我早上听写错了很多单词,老师正在罚抄呢!
突然,老师正在向我招手,示意让我过去,心想:
“今天我之前写的不好,肯定又要挨骂了。
”谁知,老师把我叫到办公室,全部都是红差,没有一个对的。
”老师对我说:
“怎么写的,写的一塌糊涂。
你要知道,一个好成绩是努力才得出来的。
你把单词重写一遍。
”说完,我拿着本子,走在走廊上,天上的晕迷不起来了,忽然下起了大雨。
我曾一次又一次的希望自己努力学习,这样可以受一点苦;我曾一次又一次的盼望自己长大,这样就少受一点苦。
我也想过:
“为什么走上教书的道路就无回头的机会吗?
难道就只有默默地奉献吗?
会歌一首永难忘,
歌声满仓固若江。
师生之情亦难望,
明月此时老其江。
日月已过其实还!
羡慕我有这样的好老师吧!
【篇四:
我的好老师作文】
要说好老师,同学们肯定会先想到好的老师不批评人、性格温顺、品德兼优……我心目中的好老师,她会向我们一样充满活力,有着天一样宽广的胸怀,有着渊博的知识,有着特殊的教学方式,还能让严肃的主科变成同学们心中的最爱,让紧张的考试变得轻松自如。
我心目中的的老师,大家都说老师培养着祖国的栋梁。
正是老师,支撑起我们一代人的脊梁。
老师像一支蜡烛,为后辈们献出了所有光和热!
他们的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!
不停地燃烧!
人的学业生涯中,有许多的老师,但总会有一个个令人难忘。
我虽然上六年级了,但也有十多个老师精心辅导过我,但我敬爱的是所有的老师。
大概一个多月前。
我看了雏教授的讲座,说了一段关于教师的实际,其中,"老师"老师的形象多么普通,但是对于学生来说,老师不普通。
一位普通的老师,甚至可以为了学生的安全,献出那宝贵的生命。
老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师多么像那默默无闻的树根啊!
她使小树茁壮成长,优势树上的挂满硕果,却不要任何报酬。
老师们的足迹遍布四方,您的岗位永不调换。
所有的老师都是好老师,老师对我们呕心沥血。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
所有的老师都是我心目中的好老师。
【篇五:
我的好老师作文】
班主任高老师长得胖胖的,不算高,中等个子。
长着一双明亮的眼睛,高高的鼻子,一副慈祥的面孔。
她生气的时候表情很严肃;她高兴的时候脸上充满了喜悦。
我们班同学都很喜欢她。
高老师像妈妈一样关心同学,为了我们的茁壮成长日夜操劳,呕心沥血。
我们的点点滴滴的进步渗透着老师的血汗。
记得,我原来是个性格非常内向的孩子,平时不爱说话,上课也不积极发言,对班集体的事情漠不关心。
高老师当了班主任后,发现了我的这个缺点,让我当值周班长。
当我第一次站在同学们面前喊队时,我非常害怕,不敢正视同学,腿发抖,同学们看见我这个样子都偷偷的地笑我,我更害怕了,无意中我看到高老师用期待的目光看着我,朝我微笑,我得到老师的鼓励突然不害怕了,用洪亮的声音喊出了稍息。
第二天,高老师找我谈话,表扬了我的进步,并鼓励我要再接再厉会有更大进步。
就这样在老师的帮助下,我从一个性格内向的孩子,变成一个活泼可爱的孩子。
从一个漠不关心班集体的孩子,成为一个团结同学,被老师称为得力助手的小女孩。
记得有一次,我上课时突然胃痛,痛得大冬天直流汗珠子,高老师看见以后,把我叫到办公室,又是给我倒热水给我喝,又是给我弄热水袋让我暖肚子。
当时高老师心情非常焦急,不时问我怎么样了,我当是非常感动,热泪盈眶。
高老师看到我的样子,说:
“傻孩子,这是老师应该做的。
”
高老师就是这样无微不至地关心着我和同学们的成长,我谨以此文来表达我对高老师的敬意,说一声老师您辛苦了!
谢谢您!
我一辈子都不会忘记你的谆谆教导,你永远是我的老师!
【篇六:
我的好老师作文】
“百花园中花似锦,花红要靠育花人。
滴滴汉水花上浇,喜看来日满园春。
”当这首诗在我耳边回响的时候,我便会怀着无限尊敬感激的心情,想起我们的班主任陈老师。
陈老师身材中等,美丽垂直的头发。
她长着柳叶眉,一双大眼睛,像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天的小溪流那样清澈。
她每天都穿着漂亮的衣裳。
陈老师已有四十多岁了,她和蔼可亲,说话温柔。
上课时,只要有人开小差,她就停止说话,两眼瞪着那个同学,皱着眉头;下课时,她就象小孩一样跟我们玩。
她还经常带病上课。
记得在一年级的时候,有一次上语文课,陈老师突然晕倒了,杜老师把陈老师扶到医务室,医生给陈老师喝了些药。
过了一会儿,下课了,我到医务室,看见她躺在床上。
我真是心如急焚。
第二节是语文课,我真担心。
上课铃响了,她一脚接着一脚踩到地上,漫步轻盈的走向教室给我们上课。
许多老师都说:
“先休息一下,让杜老师来上课。
”陈老师说:
“我没事,我自己来上课。
”同学们听了陈老师的话,一个个都说:
“您先休息,先休息一下好吗?
”就这样争来争去争了一节课。
陈老师无私地奉献着她所学过的知识。
您是个好老师。
只要我们的作业写得好,她就会流露出她灿烂的笑容。
那笑容是多么的美丽、动人。
陈老师,有时您笑得合不拢嘴,有时您犹如闪电。
您的表情丰富多彩、美丽动人。
敬爱的陈老师,您是妈妈,给我多少温暖,多少真挚的爱,将来无论走到哪里,我都忘不了您。
我将用优异的成绩来报答您。
【篇七:
我的好老师作文】
提起老师,人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的启蒙老师,不过在我的心目中还有一位好老师,尽管它不会说话,但它也教会了我许多知识和做人的道理,它就是我们最亲近的大自然。
“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。
”每当春天到来时,大地上就冒出了小草绿油油的脑袋,它们凭着一股钻劲儿,最先破土而出,给人间带来勃勃生机,它告诉我:
做事要有毅力。
这时小草就是我心目中的老师。
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。
”冬季,百花凋零,唯有梅花傲立雪中,不畏严寒,不向风雪低头,散发着淡淡的清香,让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽,它告诉我:
在困境中要坚强。
这时梅花就是我心目中的老师。
“相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”小小的蚕并不起眼儿,生命也仅仅只有四十天,就是这样一个弱小的昆虫,把它最宝贵的蚕丝送给人们,做成蚕丝被、蚕丝袄……
它告诉我:
美好生活是靠无私奉献积累起来的。
这时蚕就是我心目中的老师。
大自然是我的益友,更是我的良师,它时时刻刻都在教育着我。
瞧,果园里,红通通的果实压弯了树梢,那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚;百花丛中忙碌的蜜蜂,不停地来回穿梭,那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间;草丛中抬着“巨大树叶”的蚂蚁群,朝着目标坚定不移,那是告诉我团结就是力量目标就是方向。
我爱大自然,它就是我心目中最好的老师。
【篇八:
我的好老师作文】
在每个人的心中,都会有一位好老师,往往这个老师的性格、精神常常使你觉得他“好”,而我也不例外。
她,姓张,是一位数学老师,她在班里虽然没有什么外号,但张老师这个朴素的称号却流露着我们对她工作的热爱。
她衣着朴素,常常穿着一件衬衫和一件外套以及一件牛仔裤,她有一双黑水晶似的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,一张口齿伶俐的嘴巴常常露出洁白的牙齿。
没错!
她总是那么的爱笑。
他就是我心目中的好老师。
那次早自习,老师正在检查作业,到我的时候我一道题没写,老师读了读题目,很快就知道我不会写的原因,说:
“你这道题不会写?
别担心!
课下了我给你讲!
”我说:
“嗯!
”她那略有皱纹的眼角眯成一条线,这时对我来说是一种无与伦比的肯定,又是一种信心的鼓舞。
接着老师便继续检查下去。
没过多久,自习课下了,而我却忘了还有一道题不会,就像商店跑去,这时!
老师叫住我说:
“王鹏!
你不是还有一道题不会吗!
我现在给你讲!
”这时!
我才发觉我还有一道题不会写,便立刻拿出卷子给老师,老师先让我审题,紧接着自己摸索,然后老师给我理清本题思路,然后便开始了讲解,可每讲到一半我便出现了疑惑,经管老师再三强调!
我却还是不会!
而老师却并不烦躁,只是耐心的继续讲,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一边细,在几次讲解后,我终于明白了此题。
但是题讲完了,老师吃早点的时间却泡汤了,老师只好饿着肚子,口干舌燥的继续上课,正是如此,他成了我心目中的好老师。
这就是张老师,一个平凡的老师,却有着耐心、无私爱心的老师。
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