五年级下册小学英语第六册教案陕西旅游版.docx

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五年级下册小学英语第六册教案陕西旅游版

五年级下册小学英语第六册教案（陕西旅游版）

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　Lesson12Asportsmeeting

　　你们一定开过运动会吧。

运动会上那激烈的比赛还记得吧。

我们看看这场运动会上都进行什么比赛。

这一课学生要学会说一些有关比赛的句子:

Therelayracehasbegun.whatsportareyouin?

　　whichclasswillwin?

weareneckandneckwithclass1.学会这些词汇：

asportsmeeting

　　win

　　neckandneck

　　themarathon

　　player

　　教学目的：

　　.会说会用这些句子：

　　Therelayracehasbegun.

　　whatsportareyouin?

　　whichclasswillwin?

　　2.会说会用会写这些单词:

　　asportsmeeting

　　win

　　neckandneck

　　themarathon

　　player

　　3.了解一般将来时态的构成和意义。

　　课前准备：

　　.教师准备一个运动场上接力赛的。

对话如句型词汇学习中所设计。

　　2：

准备greens

　　celery

　　cherries

　　niceandsweat的单词卡片。

　　3．准备更多的体育运动的单词卡片。

如：

滑雪，滑旱冰，游泳，跑步，划船比赛，自行车赛等。

　　教学过程：

　　2.

　　热身（warmingup）

　　师生对话引出话题:

　　T:

Doyoulikesports?

　　SS:

yes.

　　T:

whatisyourfavouritesport?

　　SA:

Ilike…best.

　　SB:

Ilike…best.Playing…ismyhobby.

　　T:

Ilikesports,too.Playingping-pongismyhobby.

　　IwishIcantakepartoftheolympicGamesinBeijing.

　　2.新课展示（NewPresentation）

　　播放，熟悉词汇和基本句型：

　　SA:

Look.Therelayracehasbegun.whichclasswillwin?

　　SB:

I’msureourclasswillwin.

　　SA:

whatclassareyouin?

　　SB:

I’minclass2.Look!

eon,class2!

　　SA:

Goodlucktoyou!

　　SB:

Thanks.

　　）asportsmeeting运动会

　　召开运动会我们说：

haveasportsmeeting

　　2）Look.Thegameshavebegun.

　　have/hasbegun已经开始

　　begun是begin的过去分词，同助动词have/has连用构成现在完成时态，用来表示某事已经开始了。

　　Theclasshasbegun.已经上课了。

　　Thegamehasbegun.比赛已经开始了。

　　Themeetinghasbegun.会议已经开始了。

　　3）

　　Therelayracehasbegun.

　　relayrace接力赛relay接替，换班。

重音在第二个音节。

　　race名词

　　赛跑，竞赛。

　　runarace赛跑

　　ridearace举行赛马

　　rowarace

　　划船比赛

　　sailarace帆船比赛

　　4）whichclasswillwin?

　　win赢,胜。

　　winthegame赢了比赛

　　youhavewonme.你算把我说服了。

　　I’msurewewillwin.我肯定我们会赢。

　　will+do（原形）是动词的将来时态，用来描述将来会发生的事。

will是助动词，可以用于各种人称。

Shall也是将来时态的助动词，但常用于第一人称。

　　Forexample

　　wewillhaveasportsmeetingnextweek.我们下周将开运动会。

　　youwillmopthefloorandIshallcleanthewindow.你拖地，我擦窗户。

　　Hewillgotomiddleschoolnextyear.他明年就要上中学了。

　　Itwillbefinetomorrow.明天会是个好天气。

　　Begoingtodosth.结构也是将来式，主要用于口语中，用来表示某人有什么计划或打算。

　　Herearesomeexamples

　　I’mgoingtohelpmymotherdothehouseworkthisafternoon.

　　Lijingisgoingtodosomeshopping.

　　Thestudentsaregoingtoasktheteachertoplaywiththem.

　　5）whatclassareyouin？

　　bein在…

　　参加…

　　whatgroupareyouin？

　　whatsportsareyouin？

你参加哪种比赛？

　　I’mintherunning.我参加跑步。

　　6）拼读单词ma-ra-thon

　　marathon马拉松。

　　whichathleteisinthemarathon?

　　Zhangyingjieisinthemarathon.

　　7）Look.class1isneckandneckwithclass2.

　　neck脖子

　　beneckandneckwithsb.和某人肩并肩

　　NowBillyisneckandneckwithjackson.ButI’msurehewillwin.

　　8）comeon.加油。

在比赛中给运动员加油，当某人遇到困难时需要鼓励，这些时候这是一句很确切的话。

　　9）Goodlucktoyourclass.

　　Goodluckto祝…好运。

　　Goodlucktoyou.

　　Goodlucktousall.祝我们都好运。

　　0）Goodlucktotheplayers.

　　player运动员

　　由play加er构成。

player的意思同

　　athlete

　　3.巩固活动：

　　击鼓传花：

　　把学生分成两个大组，老师拿出准备好的那些滑雪，滑旱冰，游泳，跑步，划船比赛，自行车赛等体育运动的单词卡片。

播放音乐，第一组学生开始传花，音乐停止，接花的同学迅速到前面，任意抽出一张单词卡片，自己看了单词后，用动作表现出这种运动。

　　第二组的同学问：

　　whatisgoingon?

　　第一组的同学看到他做的动作后回答:

　　Theskiing/skating/swimming/relayrace/boating/riding.

　　第二组的同学再问：

　　whowillwin?

　　第一组的同学回答说这个做动作的同学会赢。

　　第二组的同学说:

　　Goodlucktohim/her!

　　两组轮流进行，看哪个组配合得好。

　　4．听录音学习对话：

　　Let’slistentothedialogue,thenanswerthequestions.

　　）whatisgoingon?

　　2）whichclasswillwin?

　　3）why?

　　Lesson13

　　Howoftendoyougohiking?

　　其实，除了参加运动会，我们平常还有许多有益的户外活动。

你常进行什么样的户外活动？

学习句型：

Howoftendoyougohiking?

Igohikingonceaweek.这些句子用来描述你进行某项活动的频度如何。

学会词语：

goskateboarding

　　gobikeriding

　　gohiking

　　gorollerskating

　　小结频度副词在一般现在时态中的应用。

　　教学目的：

　　.会说会用这些句子：

　　Howoftendoyougohiking?

　　Igohikingonceaweek.

　　2.会说会用会写这些单词:

　　goskateboarding

　　gobikeriding

　　gohiking

　　gorollerskating

　　3．学习频度副词在一般现在时态中的应用。

　　课前准备：

　　.教师准备一个，中四个孩子在一起闲谈，谈论它们各自喜欢的户外活动。

中的对话内容如句型词汇中所提供。

　　2．准备goskateboarding

　　gobikeriding

　　gohiking

　　gorollerskating

　　的单词卡片。

　　3．准备一些户外活动的图片如：

野餐，爬山，钓鱼，骑自行车郊游，徒步旅行，放风筝，滑滑板，滑旱冰等。

　　4．准备一些实物。

钓竿，背包，滑板，旱冰鞋，风筝等。

　　教学过程：

　　3.

　　热身（warmingup）

　　师生进行对话引出本课话题：

　　T:

　　what’syourhobby,A?

　　SA:

myhobbyiswatchingTV/playingcomputergames/…老师引导学生说出自己的喜好。

　　T:

Doyoulike…,B?

what’syourhobby?

　　老师在边展示图片边向学生B提问whatdoyoulike,B?

　　SB:

Ilike….老师把学生说出的活动的图片找出来，学生不会用英语说的话，老师可提供帮助。

　　T:

Doyou

　　oftengo/play…?

　　SB:

yes.?

No.

　　T:

Howoften?

onceaweek?

Twiceaweek?

Threetimesaweekoreveryday?

　　SB:

老师帮助其回答。

　　2.新课展示（NewPresentation）

　　播放，展示本课话题:

　　Ben:

　　what’syourhobby?

　　David:

Ilikesports.Andhikingismyhobby.IgohikingwithmyfriendonSaturday.

　　Ben:

　　Howoftendoyougohiking?

　　David:

onceaweek.whatdoyoulike?

　　Ben：

　　Ilikebikeriding.AndIalwaysgobikeridingafterschool.

　　Billy:

Ineverridebiketoschool.Ilikerollerskating.Ioftengorollerskatingintheafternoon.

　　Alice：

ButIlikeskateboarding.SometimesIgoskateboardingintheafternoon.

　　句型词汇学习:

　　）TomorrowisSaturday.Let’sgohiking.

　　hike徒步旅行

　　而walk是指一般的走路。

　　godoing去干什么，去做某项运动。

常见的短语有：

　　gofishing

　　goswimmimg

　　goskating

　　gohunting

　　Doyouoftengohiking?

　　yes.Hikingismyhobby.

　　2）Howoftendoyougohiking?

　　Howoften多久一次？

常用来对某种行为的频度进行提问。

　　Forexample

　　Howoftendoyougotoseeyourgrandma?

　　Howoft