人教版高中历史必修一第14课《新民主主义革命的崛起》同步试题.docx

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人教版高中历史必修一第14课《新民主主义革命的崛起》同步试题

第14课　新民主主义革命的崛起

课程标准：

概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响。

一、五四风雷

1．背景

（1）巴黎和会上，中国代表提出的废除帝国主义在华的一切特权、取消“二十一条”、收回德国在山东的特权等正义要求遭到拒绝。

（2）英、美等国操纵会议将德国在山东的特权转交给日本。

2．经过

阶段

时间

中心

主力

斗争方式

第一

阶段

1919年

5月4日

北京

学生

学生集会游行、罢课

第二

阶段

1919年

6月5日

上海

工人

工人罢工、商人罢市、学生罢课

3.结果

取得初步胜利。

（1）军阀政府释放被捕学生。

（2）罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务。

（3）参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。

4．性质

是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。

5．影响

（1）促进了马克思主义在工人中的传播。

（2）成为中国新民主主义革命的开端。

二、中国共产党诞生

1．条件

（1）思想基础：

马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动的日益结合。

（2）组织基础：

陈独秀、李大钊酝酿成立中国共产党。

（3）国际条件：

共产国际的帮助。

2．成立

（1）时间、地点：

1921年7月23日，上海，后移至浙江嘉兴南湖游船上。

（2）代表：

毛泽东、董必武等13人。

（3）内容：

①通过了党纲，确定党的名称为“中国共产党”。

②奋斗目标：

用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制。

③中心工作：

组织工人阶级，领导工人运动。

④中央机构：

成立中央局，选举陈独秀为书记。

3．意义

中国革命的面貌焕然一新。

三、国共合作与北伐战争

1．国共合作

（1）条件：

①中国共产党认识到要战胜强大的敌人，必须建立革命统一战线。

②1923年召开的中共“三大”决定与中国国民党合作。

③孙中山的伟大转变。

（2）标志：

1924年中国国民党第一次全国代表大会的召开。

2．北伐战争

（1）条件：

①国共合作的实现；工农运动的蓬勃发展；国民政府的成立。

②国民革命军的整编；广东革命根据地的统一。

（2）目的：

消灭帝国主义支持的吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力。

（3）进程：

①北伐军很快歼灭吴佩孚、孙传芳部主力，革命势力发展到长江流域。

②1927年初，国民政府由广州迁往武汉。

（4）影响：

动摇了帝国主义统治中国的根基，基本推翻了北洋军阀的统治。

3．大革命失败

（1）原因：

①国内外反动势力的勾结、破坏。

②陈独秀坚持右倾错误，限制工农运动，放弃革命领导权。

（2）标志：

①1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变。

②1927年7月15日，汪精卫大肆捕杀共产党员和革命群众。

（3）影响：

第一次国共合作全面破裂，轰轰烈烈的国民革命失败，革命暂时转入低潮。

1．右图为青岛的标志性建筑《五月的风》，它采用螺旋向上的钢体结构组合，充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

为什么说五四运动是一场伟大的反帝反封建的革命运动？

（1）五四运动旗帜鲜明地提出了“外争国权，内惩国贼”的口号，把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人——帝国主义和封建主义。

（2）五四运动对封建主义进行猛烈抨击，对民主科学精神执著追求。

2．五四运动是中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点。

由于中国的社会性质没有改变，新旧民主主义革命都属于资产阶级民主革命。

根本不同在于领导阶级的不同，因此便决定了其指导思想的不同和革命前途的不同。

3．国民革命的领导者和功绩

国民革命运动是由国共两党共同领导的，而不是国民党单独领导的。

国民大革命运动基本上推翻了北洋军阀的反动统治，但并没有推翻北洋军阀的统治基础。

………………主题一　五四运动的意义………………

[史料探究]

材料一　中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。

——《张太雷文集》

材料二　在近代中国的思想历程中，五四运动无疑是一次最为壮丽的精神日出。

以前的一切，似乎都汇集于此，彼此激荡奔腾；以后的一切，似乎都由此生发，造成了种种历史的巨变……

——美国著名华裔学者周策纵

（1）据材料一并结合所学知识分析，“近代的民族运动”是指什么？

（2）结合材料二，谈谈你对“精神日出”的理解。

提示：

（1）五四运动具有广泛的群众性，形成了一场全民族的反帝反封建运动。

（2）五四运动是一场伟大的思想解放运动，推动马克思主义在中国的广泛传播，使社会主义思想成为时代的主流。

[拓展升华]

五四运动后中国革命的新气象

（1）新的领导阶级——工人阶级。

五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用。

（2）新的思想潮流——马克思主义。

五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。

（3）新的精神面貌——彻底地反帝反封建。

五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。

（4）新的觉醒——民族意识觉醒。

五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。

[对点训练]

1．“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门。

”这副对联所反映的重大历史事件对中国近代社会产生的影响是（　　）

A．推翻了中国两千多年的君主专制制度

B．动摇了清朝统治的政治基础

C．标志着中国新民主主义革命的基本胜利

D．推动新民主主义革命的到来

解析：

选D　本题考查学生的知识运用能力。

从材料中的“青岛归还”“国贼罢黜”等信息，可知材料反映的是五四运动。

A项是辛亥革命的影响；B项是太平天国运动的影响；解放战争的胜利标志着中国新民主主义革命基本胜利，排除C项。

D项是五四运动的影响。

…………主题二中国共产党成立的历史意义…………

[史料探究]

材料一　既要革命，就要有一个革命党，没有一个革命党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。

——毛泽东

材料二　我们党的纲领如下：

（1）以无产阶级革命军队推翻资产阶级专政，由劳工阶级重建国家，直到消灭阶级差别。

（2）采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级。

（3）废除资本主义制度、没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。

——《中国共产党第一个纲领》（俄文译稿）

材料三　中国共产党为工人和贫农的目前利益计，奋斗目标是：

一、消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；二、推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立；三、统一中国本部（东三省在内）为真正的民主共和国。

——《中共“二大”宣言》

（1）据材料一分析，毛泽东的这段话说明了什么问题？

（2）据材料二分析，中共“一大”提出了怎样的革命目标？

（3）据材料三分析，相对于中共“一大”，中共“二大”的革命目标发生了怎样的变化？

有何进步意义？

提示：

（1）刚刚登上政治舞台的工人阶级迫切需要有一个坚强的领导核心，一个自己的政党。

（2）推翻资产阶级政权，消灭资本家私有制，建立无产阶级专政。

（3）变化：

明确提出了反帝反封建、实现民族独立的奋斗目标。

意义：

正确认识了中国国情，为中国革命指明了方向。

[归纳总结]

正确理解中国革命的面貌焕然一新

[对点训练]

2．中国共产党成立后，中国革命的面貌焕然一新。

这里的“新”最主要体现在（　　）

A．以反封建斗争为目标B．以武装斗争为主要方式

C．以社会主义、共产主义为远大目标D．提出建立资产阶级民主共和国的主张

解析：

选C　中国共产党第一次全国代表大会提出了实现社会主义的奋斗目标，这是以往运动中所没有的。

A、B、D三项在以往运动中都曾出现过。

考点一

五四运动和中国共产党成立

命题角度

1.考查中国共产党的成立

2．考查五四运动的原因及历史意义

[典题训练]

[例1]　（山东文综）1923年，陈独秀说：

“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。

”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指（　　）

A．武装革命　　　　　B．无产阶级革命

C．民族革命D．国民革命

[解题思路]　本题考查学生的理解分析能力。

解题的关键信息是“1923年”“新的方向”。

选项

史论分析

判断

A

武装革命在辛亥革命时期就已经出现了，不是革命“新的方向”

错误

B

材料表明革命青年接受马克思主义，开展无产阶级革命

正确

C

民族革命在辛亥革命时期就已经出现了，不是革命“新的方向”

错误

D

国民革命开始于1924年

错误

[答案]　B

[题组冲关]

1．最近，中共一大会址纪念馆为增补共产国际代表尼科尔斯基的照片费尽周折。

假设寻找时发现了下列原始材料，最能佐证他出席中共一大的是（　　）

A．1921年10月开往上海的船票

B．1919年签发的苏联护照

C．1921年7月初和马林及陈独秀在上海的合影

D．1924年向共产国际汇报国民党“一大”的俄文原稿

解析：

选C　因为中共一大是1921年7月在上海召开的，因此最接近当时、当地的原始材料才是最有力的证据。

因此C项为正确答案。

2．阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二　五四运动要解决的是民族危亡的问题，因此，五四精神就是对解决这个历史主题的主体能够产生强大推动作用的精神。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。

而所有这些，最终目的都是振兴中华民族。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。

（1）材料一中图一、图二之间有什么关系？

（2）五四运动的历史意义是什么？

（3）根据材料二说明，五四精神有哪些主要内涵？

解析：

第

（1）问，要明确巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动爆发的导火线。

第

（2）问，要结合所学知识归纳。

第（3）问，要结合材料二中的信息分析。

答案：

（1）巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动爆发的导火线。

（2）五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动；在运动中青年学生是先锋，工人阶级是主力军；一些具有共产主义思想的知识分子开始在工人中传播马克思主义；五四运动成为中国新民主主义革命的开端。

（3）爱国、进步、民主、科学等。

考点二

国民大革命

命题角度

1.考查北伐战争的进程

2．考查国民大革命失败的含义

[典题训练]

　　[例2]　（山东文综）与辛亥革命相比，国民革命运动对中国近代化的影响主要表现在（　　）

A．建立了真正的民主共和国

B．最广泛地发动了人民群众

C．建立了以国共合作为基础的革命统一战线

D．基本上推翻了北洋军阀的统治

[解题思路]　本题考查学生论证和比较问题的能力，关键信息是“辛亥革命”“近代化”。

选项

史论分析

判断

A

国民革命后期出现了国民党新军阀的独裁统治，并未建立真正的民主共和国

错误

B

“广泛地发动了人民群众”是国民革命运动的特点，不是对中国近代化的影响

错误

C

革命统一战线是北伐战争胜利进军的保证，不是国民革命运动的影响

错误

D

国民革命运动基本上推翻了北洋军阀的统治，推动了中国革命向前发展，有利于中国的近代化

正确

[答案]　D

[题组冲关]

3.国民革命军北伐进军神速，威震全国。

1927年初，全国革命中心也随之北移至下图中的（　　）

北伐战争形势示意图（局部）

解析：

选C　根据所学知识，1927年初，国民政府由广州迁往武汉，全国的革命中心转移到武汉。

A为上海，B为南京，C为武汉，D为南昌。

故选C。

4．1927年，国民革命失败了。

这里所说的“失败”，主要是指　　（　　）

A．反帝反封建的革命任务没有完成

B．蒋介石、汪精卫背叛革命

C．共产党内右倾机会主义占了上风

D．工农运动转入低潮

解析：

选A　B、C两项是失败的原因，D项是影响。

A项符合“失败”的含义。

[课堂归纳]

[网络构建]

新民主主义　　　　　　　

革命崛起　　　　　　　　

[关键必背]

（1）五四运动是中国新民主主义革命的开端。

（2）中国共产党诞生，使中国革命面貌焕然一新。

（3）国共合作促成国民革命高潮到来，国民党右派叛变革命及陈独秀坚持右倾错误，导致国民革命失败。

（时间：

25分钟　满分：

50分）

一、选择题（每小题4分，共32分）

1．在运动中，青年学生是先锋，工人阶级是主力军。

它成为中国新民主主义革命的开端。

这场“运动”是（　　）

A．禁烟运动　　　　　　B．五四运动

C．辛亥革命D．国民大革命

解析：

选B　五四运动中青年学生是先锋，工人阶级为革命主力军，工人阶级登上政治舞台，所以中国革命进入新民主主义革命时期。

因此题干中提到的运动为五四运动。

2．“试观此次学生运动，不过因被激而发，而于此甚短之期间，收绝伦之巨果，可知结合即强也。

”这次“结合”是指（　　）

A．反帝与反封建相结合B．知识分子与工人阶级相结合

C．工人阶级与农民阶级相结合D．共产党与国民党的合作

解析：

选B　五四运动中青年学生走在运动的前列，工人阶级在运动中登上政治舞台，推动了运动最终取得局部胜利。

由此可知，这次“结合”是指知识分子与工人阶级相结合。

3．毛泽东指出：

“五四运动的杰出的历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。

”这种“姿态”主要指（　　）

A．先进阶级政党的领导B．无产阶级社会主义革命

C．受十月革命的影响D．具有彻底反帝反封建的特点

解析：

选D　辛亥革命与五四运动相比，最主要的不同点在于它是不达目的誓不罢休的彻底地不妥协地进行反帝反封建斗争。

4．庆祝中国共产党建党90周年献礼影片《建党伟业》演绎了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史风云。

下面重大历史事件和人物将有可能出现在该部电影中的是（　　）

A．第一次国共合作B．中共“三大”的召开

C．李大钊、陈独秀出席中共“一大”的场景D．陈独秀成立共产主义小组

解析：

选D　第一次国共合作开始于1924年国民党一大；中共“三大”召开的时间为1923年；李大钊、陈独秀两人均未出席中共“一大”。

D项符合题意。

5．1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会召开。

毛泽东说：

“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。

”“开天辟地”主要是指（　　）

A．马克思主义传入中国

B．标志着中国无产阶级登上了历史舞台

C．制定了党的民主革命纲领，为中国革命指明了方向

D．中国出现了以马列主义为行动指南的、统一的无产阶级政党

解析：

选D　中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，中国革命从此有了新的以马列主义为行动指南的无产阶级政党的领导，故而是“开天辟地”的大事，故选D。

A项是在中国共产党诞生之前；B项应是五四运动；C项是在中共“二大”上。

6．中共中央在一份文件中指出：

“无产阶级目前最重要的工作，还是应该联络民主党派共同对付封建军阀，以达到军阀覆灭，建设民主政治的目标。

”能说明这则材料的历史事件是（　　）

A．中共“一大”B．国民革命

C．五四运动D．抗日战争

解析：

选B　解题时注意题干材料中的“联络民主党派共同对付封建军阀”这一信息。

据此可判断，国共两党第一次合作掀起了轰轰烈烈的国民革命运动，这一运动以打倒军阀、除军阀为目标，故国民革命符合题意。

7．1926年开始的国民革命军北伐取得了重大胜利，其历史意义在于（　　）

A．基本上推翻了北洋军阀的反动统治

B．结束了军阀混战的局面

C．从帝国主义国家手中收回了全部侵略权益

D．完成了反帝反封建的任务

解析：

选A　在国民革命运动中，北伐军消灭了三大军阀中孙传芳、吴佩孚的主力，革命势力发展到长江流域，因此可以说基本上推翻了北洋军阀的反动统治。

8．下图漫画《同去，同去砍人去！

》，反映了发生于新民主主义革命史上的重大历史事件是（　　）

A．“五四”运动遭镇压B．义和团运动失败

C．国民党“一大”召开D．国民大革命失败

解析：

选D　从图片中可获得信息，汪精卫、蒋介石和财阀、青红帮同去砍人，这正是发动“四一二”和“七一五”反革命政变的寓意。

这两次事变直接导致了国民大革命的失败。

二、非选择题（18分）

9．阅读下列材料，回答问题。

材料一　对现有其他政党，应采取独立的攻击的政策。

……我们应始终站在完全独立的立场上，只维护无产阶级的利益，不同其他党派建立任何关系。

——《中国共产党第一个决议》（1921年7月）

材料二　中国现有的党，只有国民党比较是一个国民革命的党……工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要。

因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。

中国共产党中央执行委员会曾感此必要，遵行此议决，此次全国大会亦通过此议决。

——《关于国民运动及国民党问题的议决案》

（1923年6月）

材料三　农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功；农民运动不赶速地做起来，农民问题不会解决；农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决，农民不会拥护这个革命。

——毛泽东《国民革命与农民运动》（1926年9月）

（1）根据材料一和材料二指出，中国共产党对国民党的政策发生了什么转变？

结合材料二和所学知识，分析上述转变的原因。

（8分）

（2）结合所学知识，指出上述转变产生的直接成果。

这一成果产生了哪些积极影响？

（6分）

（3）结合材料三和所学知识分析，在国民革命的实践中，中国共产党人的认识有哪些发展？

（4分）

解析：

本题主要考查中共的诞生及国民革命。

第

（1）问，第一小问结合材料一中的“不同其他党派建立任何关系”、材料二中的“议决中国共产党须与中国国民党合作”回答；第二小问要抓住材料二中的中共对国民党和无产阶级的认识及共产国际的作用，再结合所学知识分析。

第

（2）问，实际上考查国共合作及国民革命的影响，依据所学知识回答即可。

第（3）问，结合材料与所学知识回答即可。

答案：

（1）转变：

从独立和不与其他党派合作到决定与国民党进行党内合作。

原因：

共产党人认为孙中山领导的国民党是唯一的革命的党；中国共产党还不是一个强大的党，第一次工人运动高潮遭受挫折，认识到建立革命统一战线的必要性；执行共产国际的议决；孙中山同意与共产党合作。

（2）成果：

国共合作实现（或国民革命运动兴起）。

影响：

动摇了北洋军阀的统治；沉重地打击了帝国主义的侵略势力；创建黄埔军校，为中国革命培养了一批军事骨干。

（3）认识到掌握革命和武装领导权的重要性，必须武装反抗国民党反动派；认识到农民问题是中国革命的主要问题，决定开展土地革命。