雅思14种阅读题型的答题技巧.docx
- 文档编号:20133919
- 上传时间:2023-04-25
- 格式:DOCX
- 页数:45
- 大小:42.62KB
雅思14种阅读题型的答题技巧.docx
《雅思14种阅读题型的答题技巧.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《雅思14种阅读题型的答题技巧.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
雅思14种阅读题型的答题技巧
十四种题型做题技巧-----MATCHING(作者及其观点搭配题)
MATCHING(作者及其观点搭配题)
1.题型要求
在原文中,就一个主题,若干人或组织提出了若干个观点,题目要求将观点与其提出者(作者)搭配。
这种搭配题也有一个选项的集合和一个题目的集合。
题目是观点,选项是作者。
这种题型一般比较难,主要表示现在:
(1)没有顺序性,即题目的顺序与原文的顺序是不一致的。
(1)文章题材多样,有的比较偏。
作者提出的观点一般比较抽象,不好理解。
(1)文章句式复杂。
一般句子都比较长,有很多都是复合句、并列复合句、多重复合句,造成大家理解上的困难。
(1)题目中的观点与原文中的对应观点在句子形式上变化较大,造成对应困难。
与从属关系搭配题一样,作者及观点搭配题也没有顺序性。
但不能用同样的解题方法。
怎么做从属关系搭配题呢?
前面介绍的方法是:
在阅读文章前,先将题目从头到尾看一遍,记住尽可能多的关键词。
但不能用这种方法作者及其观点搭配题。
主要是因为题目都是一些观点,意思抽象,句式复杂。
先将题目从头到尾看一遍,不仅会花很多时间,而且很可能读完题目之后,没有什么印象,也抓不住什么关键词。
那么应该怎么做呢?
请看下面的解题步骤。
考试中,A类一般考得比较多,考一组,共五题左右。
G类一般考得比较少。
1.解题步骤
(1)在原文中将作者及其观点用线划出。
作者都包含大写字母,有的还有年代,表明是什么时候提出来的观点,所以一般都比较好找。
他的观点在他的名字之前或者之后。
表述观点一般有两种方法:
A.观点在作者的名字之前;例如:
INTERMSOFTIME,WOMENPERFORMAPPROXIMATELY90PERCENTOF
CHILDCARETASKSAND70PERCENTOFALLFAMILYWORK,ANDONLY14PERCENTOFFATHERSAREHIGHLYPARTICIPANTINTERMS
OFTIMESPENTONFAMILYWORK(RUSSELL1983)
A.观点在作者的名字之后;例如:
DEMOANDACOCK(1993),INARECENTUSSTUDY,ALSOFOUNDTHATWOMENCONTIMUETOPERFORM
ACONSTANTANDMAJORPROPORTIONOFHOUSEHOLDLABOUR(68PERCENTTO95PERCENT)ACROSSALLFAMILYTYPES(FIRSTMARRIAGE,DIVORCED,STEP-FAMILYORNEVERMARRIED),REGARDLESSOFWHETHERTHEYAREEMPLOYEDORNON-EMPLOYEDINPAIDWORK。
(2)看题目的第一个观点,最好读懂它的意思,或者找出其中几个关键词。
做这种题型,应该一道题一道题的做。
先看题目的第一个观点,最好能读懂它的意思。
否则,找出其中的几个关键词。
(3)将此观点与原文划线处一一对应。
意思相同的或关键词对应上的即为答案。
答案确定后,在原文观点处写上此题的题号。
原文的每个观点只能与一个题目相对应,所以将已经与某题目对应的观点做上标记,在做其它题目时,就不用看这个观点了。
(4)依此方法做其它题目。
NOTICE
1.每个题目只能选一个选项。
每个题目只能和原文的一个观点对应,而该观点肯定是由一个人或组织提出来的。
2.有些选项可能会用两次以上。
在原文中,可能会有作者提出两个或更多的观点,而这些观点都出现在题目中。
所以,有些选项可能会用两次以上。
3.有些选项可能用不上。
有的作者虽然在原文中提出了观点,但这些观点没有出现在题目中,所以有些选项可能会用不上。
4.第一题往往对应文章的后几个观点,最后一题往往对应文章的前几个观点。
作者及其观点的搭配题没有顺序性的。
而且,出题者为了颠倒黑白,混淆是非,考生造成障碍,第一题往往对应文章的后几个观点,最后一题往往对应文章的前几个观点。
这个规律的准确率在80%以上。
我们可以利用这个规律,在找第一题的答案时,重点看文章的后几个观点。
在找最后一题的答案时,重点看文章的前几个观点。
十四种题型做题技巧----MultipleChoice(选择题)
--------------------------------------------------------------------------------
以下内容只有回复后才可以浏览
MultipleChoice(选择题)
1.题型要求
这是一个传统题型,大家都很熟悉。
但就是这种大家都熟悉的题型,IELTS考试也要弄出新花样。
其它考试中,如四级、六级、TOEFL,只有四选一一种形式。
IELTS考试的选择题分为四选一和多选多多两种。
四选一,选项肯定是四个。
即要求从A、B、C、D四项中选择一个最符合题意的选项。
多选多,选项肯定是五个或五个以上,而正确答案的数目肯定在两个以上。
哪个更难呢?
很多同学会好不犹豫地说是多选多。
实际上,多选多很容易,是一种简单题型。
它具有以下几个特点:
(1)正确答案的数目是已知的。
在题目的要求中会告诉你要选出几个选项。
题目要求中常WHICHFOUR,WHICHTHREE等字样。
(2)答案在原文中是集中出现的,对应原文中的例举。
找着一个答案,其余几个就在它的前后不远处。
我们举一个中文阅读的例子来说明。
文章如下:
帕金森症是一种顽症。
它是由大脑中缺乏一种叫多巴胺的化学物质引起的。
(后面删减100字)很多名人深受其苦。
比如,我们的改革的总设计师、拳王阿里、以故数学家陈景润等等。
(后面删减100字)
题目是:
以下哪三个人得过帕金森症?
A.邓小平
B.里根
C.拳王阿里
D.布什
E. 陈景润 答案:
ACE
四选一在考试中,一般比较难。
它的特点是:
四个选项,哪个都像。
好像在原文中都提到了,但又都和原文的叙述不太一样。
很容易选错。
选择题和问答题的区别在于:
问答题要求你自己从原文中找答案。
而选择题给你四个选项,让你选择,在给你提示的同时,也给了你一个陷阱。
有些选择题,如果改为回答题,你可能能够做对,但给了你四个选项,反而选错了。
考试中,四选一,A类和G类一般都是每次必考,考一组,共3题左右。
多选多,不是每次必考。
2.解题步骤
(1)找出题干中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。
将题干中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。
有些题目能先定位到原文中的一个段落,着必将大大加快解题时间,并提高准确率。
但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
如果题目中的关键词难以确定答案的位置,选项中的关键词也可以作为定位的参考依据。
(2)从头到尾快速阅读该段落,根据题干中的其他关键词及选项确定正确答案。
正确选项常常是原文相关词句的改写。
确定一个段落后,答案在该段落中有的具体位置是未知的。
所以,需要从头到尾快速阅读该段落,确定正确答案。
短问答的答案常常是原文原词,而选择题的答案常常是原文相关词句的改写。
(3)有些题目比较简单,可以直接选择。
对于难题,可以用排除法确定正确答案。
有些题目比较简单,从原文很快找到对应答案。
这时可以直接选择不必看其它选项。
这样既可以节省时间,同时也避免受干扰选项的误导。
有些题目比较难,看每个选项都有点像,但又都不太象。
这时,可以用排除法,先排除掉肯定不对的选项,然后在剩下的选项中再做出选择。
通常,有两个选项必有好排除,另外两个有一定的难度。
请参见本题型的注意事项部分,其中分析了干扰选项的特点。
(4)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
题目是有顺序性的。
第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。
这个规律也有助于同学们确定答案的位置。
NOTICE
1.如果一个选项合乎题意,还要看其它选项中是否有both…and、alloftheabove的字样。
我们举一个中文阅读的例子:
原文:
如果你随便停车,要罚你款,还要把你的车拖走。
题目:
如果你随便停车,将:
A.被罚款
B.你的车被拖走
C.没事儿
D.both被罚款and你的车被拖走 答案:
D
如果选项中有一个是alloftheabove,它是正确选项的可能性很大。
Both…and是正确选项比alloftheabove小一些。
总之,如果一个选项合乎题意,不要马上选。
看一眼其余选项中是否有both…and,alloftheabove的字样。
2.注意题干中是否有not,except的字样。
题干中有这些词时,通常是将它们大写并使用黑体,特别醒目。
如果不注意看,必然答错题。
如前面的关于帕金森症的中文阅读文章,可能出一道四选一的题目:
题目:
下面的人得过帕金森症EXCEPT
A.邓小平
B.里根
C.拳王阿里
D.陈景润 答案:
B
3.干扰选项的特点
做选择题的过程就是与干扰选项做斗争的过程。
清楚干扰选项的特点,就能做到百战百胜。
干扰选项特征如下:
A.无
选项中所讲的内容在原文中根本不存在,或找不到语言依据。
要注意,答题的唯一依据是原文,不能凭借自己的知识或主观想象。
B.反
与原文相矛盾的选项。
这时要注意题干或原文中是否有NOT、EXECPT等词,也要注意反义词。
C.满
含有“绝对意义”的词汇如must、always、all、will的选项,一般为错误选项。
选项中含有“相对意义”的词汇如can、may、sometimes、some、notalways,一般为正确答案。
也就是说,越是模棱两可、含含糊糊,越可能是正确答案,因为它适用的范围更广。
这条规律的适用性很强,实践证明它的准确率在90%以上。
D.偏
似是而非,与原句部分相似的选项。
这是不太容易排除的。
E.混
张冠李戴,有时题干是主语,选项是谓语,要留心题干的主语和选项的谓语构成的主谓结构是否张冠李戴。
这种干扰项规律也比较明显,常常是这样的:
原文:
甲事物的特征是X。
乙事物的特征是Y。
题干是甲事物,选项中肯定有特征Y,但肯定没有特征X。
为什么呢?
特征Y就是让你选的干扰项,如果选项中有特征X,你肯定会选它,就不会选错了。
也就是出题者为了这个精心布置的陷阱成功,他会舍弃特征X,而在文章的其它地方谈到甲事物的时候,出现一个正确答案。
例1
原文:
Smallpartiesareoftenbasedononemajorcurrentissue.Greenparty,whichisa
smallparty,isconcernedwithenvironmentalissues.
题目:
Smallparties
其中选项C:
areconcernedwithenvironmentalissues就是一个很容易误选的选项。
注意,选项中肯定没有areoftenbasedononemajorcurrentissue。
原因前面已经讲过了。
4.正确选项应是原文的改写,与原文特别一致的选项应引起怀疑。
正确选项应是原文相关词句的改写,所以与原文特别一致的选项是正确选项的可能性不大。
十四种题型做题技巧----Ture/False/Notgiven(是非题)
--------------------------------------------------------------------------------
以下内容只有回复后才可以浏览
三.Ture/False/Notgiven(是非题)
1.题型要求
题目是若干个陈述句,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对(Ture)、错(False)、还是未提及(NotGiven)。
这种题型的难度在于,在对和错之外还有第三种状态:
未提及。
很多同学难以区分“错”和“未提及”。
实际上,这种题型本身有一定的缺陷,即不严密。
有些题目很难自圆其说,比如6道题中,可能会有1-2题英语老师也解释不清,在实际考试中,他们也可能将它们做错。
但大多数题目还是有规律可循的,同学们应认真阅读下面讲的方法和规律,争取做对大多数的题目。
这种题型,A类考试每次考1-2组,共5-10题左右。
G类考试一般考3组,20题左右,最多的一次超过30题。
所以,G类考生更应重视此种题型。
2.解题步骤
STEP1:
定位,找出题目在原文中的出处。
(1)找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落。
将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。
有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必将大大加快解题时间,并提高准确率。
但并不是每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。
(2)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其它关键词,在原文中找出与题目相关的一句或几句话。
确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。
所以,需要从头到尾快速阅读该段落,找出该段落中与题目相关的一句话或几句话,通常是一句话。
(3)仔细阅读这一句话或几句话,根据第二大步中的原则和规律,确定正确答案。
(4)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致。
题目是有顺序的。
第一题的答案应在文章的前部,第二题的答案应在第一题的答案之后。
这个规律也有助于大家确定答案的位置。
STEP2:
判断,根据下列原则和规律,确定正确答案。
大家可对号入座入座,加快解题的速度和准确率。
但大家不要僵化理解。
1.True
第一种情况:
题目是原文的同义表达。
通常用同义词或同义结构。
例1
原文:
Fewaremorethanfiveyearsold.
译文:
很少有超过五年的。
题目:
Mostarelessthanfiveyearsold.
译文:
大多数都小于五年。
解释:
题目与原文是同义结构,所以答案应为True。
例2
原文:
Frogsarelosingtheecologicalbattleforsurvival,andbiologistsareatalossto
explaintheirdemise.
译文:
青蛙失去了生存下来的生态竞争能力,生物学家不能解释它们的死亡。
题目:
Biologistsareunabletoexplainwhyfrogsaredying.
译文:
生物学家不能解释为什么青蛙死亡。
解释:
题目中的areunableto与原文中的areatalossto是同义词,题目中的whyfrogsaredying与原文中的theirdemise是同义词,所以答案应为True。
第二种情况:
题目是根据原文中的几句话做出推断或归纳。
不推断不行,但有时有些同学会走入另一个极端,即自行推理或过度推理。
例1
原文:
Compareouradmissioninclusivefareandseehowmuchyousave.Cheapestis
notthebestandvalueformoneyisguaranteed.Ifyoucompareourbargain
Daybreakfares,beware--------mostofourcompetitorsdonotofferanallinclusivefare.
译文:
比较我们包含的费用会看到你省了很多钱。
最便宜的不是最好的。
如果你比较我们的价格,会发现绝大多数的竞争对手不提供一揽子费用。
题目:
Daybreakfaresaremoreexpensivethanmostoftheircompetitors.
译文:
Daybreak的费用比绝大多数的竞争对手都昂贵。
解释:
虽然文章没有直接提到的费用比绝大多数的竞争对手都昂贵。
但从原文几句话中可以推断出Daybreak和绝大多数的竞争对手相比,收费更高,但服务的项目要更全。
与题目的意思一致,所以答案应为True。
例2
原文:
Forexample,ithasbeendemonstratedthatrapidresponseleadstoagreaterlikelihood
ofarrestonlyifresponsesareintheorderof1-2minutesafteracallisreceivedbythepolice.Whenresponsetimesincreaseto3-4minutes------stillquitearapidresponse-------thelikelihoodofanarrestissubstantiallyreduced.
译文:
例如,只有反应时间在警察接到电话之后1-2分钟,快速反应才会使抓住罪犯的可能性更大。
当反应时间增加到3-4分钟,仍然是非常快的反应,抓住罪犯的可能性就实质性的降低。
题目:
Aresponsedelayof1-2minutesmayhavesubstantialinfluenceonwhetherornotasuspectedcriminaliscaught.
译文:
1-2分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的影响。
解释:
从原文的两句话可以推断出:
1-2分钟,抓住罪犯的可能性很大,3-4分钟,可能性就实质性的降低。
所以,1-2分钟的反应延迟会对嫌疑犯是否被抓住产生实质性的影响,答案应为Ture。
2.False
第一种情况:
题目与原文直接相反。
通常用反义词、not加同义词及反义结构。
例1
原文:
Aspeciesbecomesextinctwhenthelastindividualdies.
译文:
当最后一个个体死亡时,一个物种就灭亡了。
题目:
Aspeciesissaidtobeextinctwhenonlyoneindividualexists.
译文:
当只有一个个体存活时,一个物种就被说是灭亡了。
解释:
可以看出题目与原文是反义结构。
原文说一个物种死光光,才叫灭绝,而题目说还有一个个体存活,就叫灭绝,题目与原文直接相反,所以答案应为False。
例2
原文:
IthasbeensuccessfullyusedintheUnitedStatestoprovideinputintoresourceexploitation
decisionsandassistwildlifemanagersandthereisnowenormouspotentialfor
usingpopulationviabilitytoassistwildlifemanagementinAustralia'sforests.
译文:
在美国它已经成功地用于支持资源开发和帮助野生生命研究管理者。
现在,在使用它对澳大利亚的森林中的野生生物管理上有巨大的潜力。
题目:
PVAhasbeenusedinAustraliaformanyyears.
译文:
PVA已经在澳大利亚使用多年了。
解释:
原文说PVA在澳大利亚的研究中有巨大的潜力,即刚刚开始。
题目说在澳大利亚已经使用多年,所以题目与原文是反义结构,答案应为False。
第二种情况:
原文是多个条件并列,题目是其中一个条件(出现must或only)原文是两个或多个情形(通常是两种情形)都可以,常有both…and、and、or及also等词。
题目是“必须”或“只有”其中一个情况,常有must及only等词。
例1
原文:
BookinginadvanceisstronglyrecommendedasallDaybreaktoursaresubjectto
demand.Subjecttoavailability,standbyticketscanbepurchasedfromthedriver.
译文:
提前预定是强烈建议的,因为所有的Daybreak旅行都是由需求决定的。
如果还有票的话,可直接向司机购买。
题目:
TicketsmustbeboughtinadvancefromanauthorizedDaybreakagent.
译文:
票必须提前从一个认证的代理处购买。
解释:
原文是提前预定、直接向司机购买都可以,是多个条件的并列。
题目是必须提前预定,是必须其中一个情况。
所以答案应为False。
例2
原文:
SincetheWinterGamesbegan,55outof56goldmedalsinthemen'sNordicskiing
eventshavebeenwonbycompetitorsfromScandinaviaortheformerSovietUnion.
译文:
自从冬奥会开始,在男子越野滑雪项目中的56块中的55块金牌被来自北欧和前苏联的选手获得。
题目:
OnlyScandinavianshavewongoldmedalsinthemen'swinterOlympics.
译文:
只有北欧人获得了冬运会男子越野滑雪项目中的金牌。
解释:
原文是北欧人和前苏联的选手获得了金牌,而且是获得了56中的55块,还有1块不知道被谁获得。
题目是只有北欧人获得了金牌。
所以答案应为False。
第三种情况:
原文为人们对与于某样事物的理论或感觉,题目则强调是客观事实或已被证明。
原文强调是一种“理论”或“感觉”,常有、及等词。
题目强调是一种“事实”,常有fact及prove等词。
例1
原文:
Butgenerallywintersportswerefelttobetoospecialized.
译文:
但一般来说,冬季项目被感觉是很专门化的。
题目:
TheAntwerpGamesprovedthatwintersportsweretoospecialized.
译文:
Antwerp运动会证明冬季项目是很专门化的。
解释:
原文中有feel,强调是“感觉”。
题目中有prove,强调是“事实”。
所以答案应为False。
例2
原文:
Anothertheoryisthatworld
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 雅思 14 阅读 题型 答题 技巧