届高三英语外研版晚自习随堂测答案解析必修1Module 3.docx

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届高三英语外研版晚自习随堂测答案解析必修1Module3

2020届高三英语（外研版）一轮复习晚自习随堂测

必修1Module3参考答案

第Ⅰ卷

第一部分:

听力（共两节,满分30分）略

第二部分:

阅读理解（共两节,满分40分）

第一节（共15小题：

每小题2分，满分30分）

【答案】

21．B

22．C

23．A

【解析】

这是一篇记叙文。

这是因为战争受伤的Ernie写给母亲的一封信。

他在信中叙述了自己状况的好转，希望母亲不要再为自己担心。

21．推理判断题。

根据第一段的叙述可知，之前Ernie的腿受了伤，现在他的状况好多了。

所以他在信里提到“自己的腿会好起来的”，是为了让妈妈不再担心自己，以此宽慰母亲。

故B选项正确。

22．推理判断题。

根据最后一段中的“Godblessyouandwritemeoften...”可知，Ernie希望母亲经常给自己写信，由此推知，他希望和母亲保持联系。

故C选项正确。

23．推理判断题。

第一段Ernie描述了自己身体状况的好转，第二段Ernie叙述了自己在学习方面的进步，第三段Ernie讲述了自己爱情方面的进展。

他写这些都是为了让母亲不再为自己担心。

由此可知，这封信字里行间都体现出了他对母亲的爱。

尤其是文章的最后一句话“Iloveyou”，更是体现了他对母亲的爱。

故A选项正确。

【答案】

24．D

25．A

26．B

27．C

【解析】

本文是一篇宣传广告。

一个健身俱乐部为招收会员，通过宣传自身的优势来吸引人们的加入。

24．细节理解题。

根据文章第二段ManyAmericansareoverweightforlackofphysicalactivity.可知许多美国人超重是因为缺乏锻炼。

而这也是美国人减肥不成功的原因，故选D。

25．词义猜测题。

根据上文Ourworkoutsystemwillmakecertainthatyouloseweightandbuildmusclesquicklyandsafely.Wehavedevelopedaworkoutthatformalltherightmusclegroups,whileatthesametimeburningunwantedfat.Ourexperiencedtrainerscanhelpyouwithbalanceddietinbetweenworkoutstoallowyoutoreachyourgoalsfaster.（我们的锻炼系统将确保您减肥和建立肌肉迅速和安全。

我们开发了一种锻炼方法，可以形成所有正确的肌肉群，同时燃烧多余的脂肪。

我们有经验的教练可以帮助你在锻炼之间平衡饮食，让你更快地达到目标。

）可知一系列的动作都是为了保持体形和健康。

故划线部分短语意思为“保持健康”，故选A。

26．推断判断题。

根据文章最后一段Wecharge$500foreachmembership,butpeoplewhojoinourgymtodaycangeta20percentdiscount.可知每人收费500美元，如果今天加入有20%的折扣，即一个人今天加入收费400美元，所以题目问acouple即两个人今天加入收费是800，故选B。

27．推理判断题。

根据文章的Formoreinformation,pleaseclickhere.（更多信息，请点击这里。

）进行推断文章选自一个网站。

故选C。

【答案】

28．C

29．D

30．D

31．B

【解析】

试题分析：

28．细节理解题。

根据第一段中的“However,therealreasonliesinsidetheirbodies.Atthattime—abouteighthoursafteryouwakeup—yourbodytemperaturegoesdown.”可知选C。

29．推理判断题。

根据文章的最后一段特别是“Adailynapgivesoneamorerestedbodyandmindandthereforeisgoodforhealthingeneral.”可知D项正确。

根据“Manyworkingpeople,unfortunately,havenotimetotakenaps.”可知A项错误；B项是对“Thoughdoctorsmayadvisetakingnaps,employersdon'tfollowit！

”的曲解；C项说法太绝对，故应排除。

30．推理判断题。

由第二段的“Rememberthatthebesttimetotakeanapisabouteighthoursafteryougetup.”可知A项错误；由文章最后一段的倒数第二、三句可知，午睡太长或太晚都会使人感到疲劳，故C项错误；午睡应有合适的时间，想睡就睡对身体无益，故B项错误；根据第一段的“Atthattime—abouteighthours...slowdownandfeelsleepy.”可知到某个时候通常会感到困倦，故D项正确。

31．标题归纳题。

文章主要介绍了午休对身体有很大的好处，因此建议大家如果有可能的话，都养成午休的习惯。

故选B。

【答案】

32．D

33．D

34．B

35．C

【解析】

这是一篇记叙文。

Johnny利用自己的计算机技能将自己的电脑和学校的电脑连接在一起，将自己的英语成绩F改为A。

文章以此为例对“黑客”进行了介绍。

32．推理判断题。

根据第二段中的“OnedayafterschoolJohnnyjoinedhiscomputertothecomputerinhishighschooloffice…HefoundhisEnglishgrade.AnF!

JohnnychangedhisEnglishgradefromanFtoA.Johnny'parentslookedathisreportcard.”可知，放学之后，Johnny把他的电脑和他所在学校办公室里的电脑连接起来。

然后将看到的分数改为了A。

然后他的父母看到了他的成绩单。

由此可以推知，他应该是在家里进行这一切活动的。

故D选项正确。

33．细节理解题。

根据第二段中的“Johnny'parentslookedathisreportcard.Theywereveryhappy."AnAinEnglish!

"saidJohnny'sDad."You'reaverycleverboy,Johnny."Johnnyisahacker.”可知，Johnny的父母看到他的英语成绩之后很高兴。

他们认为他的英语学好了。

故D选项正确。

34．细节理解题。

根据第三段中的“Schoolheadmastersandteachersareworriedabouthackers.Soarethepolice”可知，学校校长和老师都担心黑客。

警察也是。

故B选项正确。

35．主旨大意题。

文章最后一段介绍了有关黑客的概念并且表现了学校校长，老师和警察对黑客的担心。

综上，最后一段的中心是“黑客”。

故C选项正确。

第二节　（共5小题;每小题2分,满分10分）

【答案】

36．B

37．G

38．D

39．F

40．A

【解析】

本文为说明文。

本文讲述在国外可能是一次挑战性的经历。

介绍了一些适应新文化的最好方法。

36．考查对上下文的理解和推理判断能力。

前文主要是关于到国外可能遇到的困难，而后文在说在国外会遇到的新的东西，新的朋友和新的冒险，分析语境可知，故此处应为转折。

故选B项。

移居国外可能是一个富有挑战性的经历，进入一种新的文化，风俗和语言有时是不同的。

但也很令人兴奋。

故选B。

37．考查对上下文的理解和推理判断能力。

本段的小标题是“和说母语的人在一起”可知，和当地人在一起，你就有机会遇到室友的朋友并和他们交流。

可知前面要说：

和一个当地人生活在一起有很多优势。

故G符合题意。

38．考查对上下文的理解和推理判断能力。

上一句说我有机会可以与我室友的朋友认识并交流，当然可以说当地的语言。

分析选项可知D（你能够每天说当地语言），故选D项。

39．考查对上下文的理解和推理判断能力。

本段的小标题“Socializewiththelocalpeople”与当地人交往。

根据上一句：

与当地人交往和交朋友的想法乍看起来似乎很可怕，但值得。

所以要多与其他人交往。

分析选项可知选F（你可以通过加入俱乐部来认识这个地区的其他人，认识更多的朋友。

分析选项可知F项符合题意。

40．考查对上下文的理解和推理判断能力。

根据后面所说：

法国食物是令人惊讶的，发现新食物是一件快乐的事。

分析选项可知选A项（尝试当地的食物）与本段有词（food）的复现。

把A项放入文中，句意符合文章内容。

可知此处选A。

第三部分:

英语知识运用（共两节,满分45分）

第一节完形填空（共20小题;每小题1.5分,满分30分）

【答案】

41．C

42．B

43．D

44．C

45．A

46．C

47．B

48．D

49．D

50．B

51．A

52．C

53．B

54．D

55．C

56．A

57．B

58．A

59．C

60．D

【解析】

这是一篇记叙文。

记叙了作者通过一开始同情一位坐着轮椅的女孩，想着她的父母因为她糟糕的身体状况会有多么失望。

到最后看到女孩的父亲对女孩无条件的爱，作者深受感动，明白了无条件的爱的真正意义。

41．考查形容词。

A.healthy健康的；B.gifted有天赋的；C.disabled残疾的；D.tired疲惫的。

根据下文youngwomanwhowaslimitedtoawheelchair可知女人只能坐轮椅可知是残疾的。

故选C。

42．考查副词。

A.clearly清晰地；B.probably大概；C.finally最后；D.hardly几乎不。

根据下文inherlatetwentiesorearlythirties可知是推测“大概”在她快30岁或30岁出头的时候。

故选B。

43．考查名词。

A.accept接受；B.express表达；C.use使用；D.tell告诉。

因为不知道确切年龄，因此很难分辨到底多少岁。

difficulttotell“难以分辨”，故选D。

44．考查动词。

A.leaving离开；B.stopping停止；C.wheeling旋转；推着轮椅；D.running奔跑。

句意：

我推着轮椅离开了地板，下了电梯，走出了前厅。

故选C。

45．考查动词。

A.help帮助；B.admit承认；C.allow允许；D.mind思维。

作者禁不住想，短语couldn’thelpdoingsth.“禁不住做某事”，故选A。

46．考查形容词。

A.happy快乐的；B.grateful感谢的；C.disappointed失望的；D.proud骄傲的。

根据下文Sheisinreallybadshape.可知作者认为她的身体情况很糟，她的父母应该会很失望。

故选C。

47．考查名词。

A.surprise惊喜；B.pity遗憾；C.deal交易；D.day天。

句意：

多可惜啊！

故选B。

48．考查名词。

A.discussion讨论；B.hope希望；C.medicine药品；D.care关怀。

作者认为这个女人需要持续的关怀。

故选D。

49．考查动词。

A.lookin看望；B.dealwith处理；C.seeoff送行；D.pickup捡起；接。

句意：

然后，当我来到家人和朋友接诊出院病人的地方时，我看到一个男人注意到了我们，开始快速地向我们走来。

故选D。

50．考查动词。

A.cried哭泣；B.smiled微笑；C.shouted呼喊；D.jumped跳跃。

根据上文hiseyesbecamebrightandhe可知男人是微笑着说。

故选B。

51．考查副词。

A.finally最终；B.suddenly突然；C.quickly快地；D.slowly慢地。

句意：

你终于要回家了。

故选A。

52．考查动词。

A.prepare准备；B.understand明白；C.wait等待；D.expect期待。

句意：

我们等不及你回家了!

短语can’twaittodo“等不及做某事”。

故选C。

53．考查形容词。

A.lost失去的；B.moved感动的；C.pleased高兴的；D.afraid害怕的。

听到男人对女人的话，作者感动了。

故选B。

54．考查动词。

A.arrived到达；B.asked询问；C.disappeared消失；D.happened发生。

句意：

我的眼睛开始充满泪水，我只是站在那里几分钟，试图处理刚刚发生的事情。

故选D。

55．考查动词。

A.wasted浪费；B.got得到；C.missed错过；D.done完成。

句意：

然后我开始想:

“我错过了什么?

”故选C。

56．考查形容词。

A.wrong错误的；B.worried担忧的；C.curious好奇的；D.serious严肃的。

根据上文作者的话语可知作者开始思考，怎么会对父亲有这么大的误解呢?

wrongabout“误解”，故选A。

57．考查名词。

A.opinions观点；B.attitudes态度；C.lives生活；D.jobs职业。

句意：

为什么他和我对他女儿的态度如此不同?

故选B。

58．考查动词。

A.judging评判；B.pleasing取悦；C.helping帮助；D.seeing看见。

句意：

我花了几天的时间才明白，当我在评判这名年轻女子和她父亲的时候，我没有理解的是什么。

故选A。

59．考查名词。

A.happiness幸福；B.importance重要性；C.meaning意义；D.ability能力。

根据下文ofunconditionallove可知作者现在明白了无条件的爱的真实意义。

故选C。

60．考查名词。

A.expressions表达；B.toys玩具；C.relationships关系；D.shortcomings缺点。

句意：

每当我处理其他孩子的缺点，我会想到帕特丽夏和她的爸爸。

故选D。

第Ⅱ卷

第三部分:

英语知识运用（共两节,满分45分）

第二节　（共10小题;每小题1.5分,满分15分）

【答案】

61.arehappening62.However63.terribly64.in65.killing

66.deaths67.as68.injuries69.named70.where

【解析】文章讲述了地震时常发生这一事实，介绍了地震造成的巨大危害和损失。

61．考查动词时态。

此处指地震每时每刻都在发生，根据时间状语ateverymoment可知用现在进行时。

与主语thousandsofearthquakes一致，故填arehappening。

62．考查副词。

句意：

地震每时每刻都在发生，然而大多数都太弱，我们感觉不到。

前后句是转折关系，此处单独作状语，故填However。

63．考查副词。

此处修饰动词shakes用副词，指地球可怕地震动，故填terribly。

64．考查介词。

此处指地震经常导致许多人受伤或死亡，“导致”是resultin.故填介词in。

65．考查现在分词。

句中主语asevereearthquake和动词kill是主动关系，此处作状语用现在分词形式。

故填killing。

66．考查名词。

和and前的damage并列，由great修饰用名词。

此处指地震造成的极大的破坏和死亡，故填deaths。

67．考查固定短语。

表示“例如，比如”是suchas,故填as。

68．考查名词。

与and前的Morebuildings并列，此处由more修饰，表示“伤害”用名词复数，故填injuries。

69．考查过去分词。

句中aChinesescientist和张衡是被动关系，用过去分词表被动。

故填named。

70．考查关系副词。

句中包含定语从句，先行词是direction，在定语从句中作地点状语，指地震波从那个方向过来，用关系副词where引导。

故填where。

第四部分:

写作（共两节,满分35分）

第一节:

短文改错（共10小题;每小题1分,满分10分）

【答案】1.but→and

2.his→my

3.what→that或去掉what

4.去掉第二个to

5.on→in

6.sport→sports

7.happy→happily

8.went→go

9.that→which

10.for后面加a

【解析】

这是一篇记叙文。

本文讲述作者作为学生的一天的生活，6：

15起床，读半个小时英语，骑自行车上学，中午在学校吃饭、休息，下文放学后，打球、做运动，晚上看电视、做作业，9：

30睡觉。

1.考查连词。

句意：

我的学校生活是非常有趣和有意义的。

表示并列关系，故but改为and。

2.考查形容词性物主代词。

句意：

我洗脸后，我读了大约半个小时的英语。

表示"我的脸"用my。

故his改为my。

3.考查宾语从句的连接词。

句意：

我认为这是一个好习惯。

本句为宾语从句，且从句不缺少成分，故用that引导且that可以省略。

故what改为that，或去掉what。

4.考查并列谓语。

句意：

我总是骑自行车上学，在学校吃午饭，在教室里睡一小觉。

根据上下文可知eat和go、have构成并列谓语，所以用动词原形。

故去掉第二个to。

5.考查固定搭配。

固定短语"在教室里"用"intheclassroom"。

故on改为in。

6.考查名词的数。

sport当作"运动"时，常用复数形式。

故sport改为sports。

7.考查副词。

修饰动词do，应用副词形式。

故happy改为happily。

8.考查动词时态。

本文是一般现在时态，故went改为go。

9.考查定语从句连接词。

句意：

晚饭后，我做我的家庭作业，这是我需要完成的第一个任务。

本句为非限定性定语从句修饰上文整个句子，且从句缺少主语，故应用which引导，故that改为which。

10.考查冠词。

固定短语forawhile“一会儿”，故for后添加冠词a。

第二节书面表达（满分25分）

【答案】Courageisakindofpower.Weneediteverywhere.Now,Iwanttotalkaboutmyunderstandingofcourage.

Courageisimportantinlearning.IhaddifficultypronouncingEnglishwordsaccuratelybefore,andoncewantedtogiveup.Butwiththeencouragementofteachersandclassmates,Iscrewedupthecouragetoovercomedifficulties.Now,myEnglishisreallygood.Courageisalsoimportantinourdailylife.Weshouldconsiderthecourageasafriendwhenwedealwithallkindsofproblems.Thisfriendwillhelpustofacethedifficultiesmorebravely.

Ibelievethatlifeisn'taboutwaitingforthestormtogoaway;it’saboutlearningtodanceintherain.Weshouldstronglyinsistonthevalueslikeconfidenceandcourage.