高考一轮复习必修5 Unit 1 知识串讲讲义.docx
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高考一轮复习必修5Unit1知识串讲讲义
2020高考一轮复习教材串讲
必修5Unit1Greatscientists讲义
1._____________________vt.推断出;缔结;使结束vi.结束;总结;作决定;作协议
2.___________________________vt.使暴露;使显露;使面临;揭露;揭发
3.__________________________n.挑战vt.向……挑战
4.__________________________
vt.吸收;消减;获得;学会;吸引……的注意;使全神贯注;占去(精力、时间等)
5.__________________________vt.认为;怀疑n.嫌疑犯;被怀疑者
6.__________________________vt.&vi.责备;归咎于;埋怨n.[U]责任;指责,责备
7.__________________________
n.[C]①柄;把手②把柄;可乘之机vt.①拿;触②处理;管理③运用;操纵
8.__________________________vt.&n.连接;联系
9.__________________________①(接名词或从句)宣告;宣布;告知②宣布……的到来/出席
10.__________________________vt.捐助;投稿vi.投稿;贡献
1.putforward提出
【常用结构】
_________________________节省;储蓄
_________________________放好;积蓄
_________________________放回;拨回
_________________________记下;镇压
_________________________延迟;推迟
2._________________________除……之外;此外
【常用结构】
_________________________区分
_________________________拆开
_________________________摔碎;碎了
beworldsapart完全不同
3._________________________对某人要求严格
【常用结构】
_________________________对某事严格
_________________________adv.严格地
_________________________严格地说
4._________________________讲得通;有意义;合乎情理
【常用结构】
_________________________成功感
_________________________常识
_________________________通情达理的人
_________________________(昏迷后)苏醒过来
_________________________从某种意义上说
_________________________决不
_________________________弄懂……的意思
_________________________失去理性
1._________________________________________________________________________.
人们既不明白它的起因,也不知道它的的治疗方式。
2.________________________________________________________________________.
每一次(霍乱)爆发,都有大量的人在恐惧中死去。
3.________________________________________________________________________.
看来水是罪魁祸首。
4.________________________________________________________________________.
他立刻叫惊慌失措的老百姓拆掉水泵的把手,这样,水泵就用不成了。
5.________________________________________________________________________.
有一位妇女,她特别喜欢那里的水,每天都要派人从水泵打水运到家里来。
1.putforward提出;将……提前;将钟/表拨快
【教材原句】Whoputforwardatheoryaboutblackholes?
是谁提出了黑洞理论呢?
领悟高考·究考法
诵读或翻译句子,体会黑体部分的含义
(1)ItendtoacceptanyideaputforwardbyexpertsonTV.
我很容易接受电视上专家们提出的任何建议。
(2)Themanagerputforwardasuggestionthatweshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.
经理提出了一条建议,我们应该有个助手。
要做的工作太多了。
(3)Sowhenyouhavemoney,takeoffthetop10%,putitaside,saveandinvestwisely.
所以当你有钱的时候,拿出10%,存起来,明智投资。
联想记考点
(1)putaside忽视;不理睬;储蓄;储存
(2)putaway把……收起来;放好;积蓄
(3)putback放回;拨慢;拖延
(4)putdown记下,写下;镇压
(5)putoff推迟;延期
(6)putout扑灭;生产;出版;公布
(7)putup举起;张贴;提高;建立
(8)putupwith容忍;忍受
2.concludevt.&vi.断定;推断出;(使)结束;终止;达成;缔结(协定)
派生conclusionn.结论;推论;结尾;结局
【教材原句】Althoughhehadtriedtoignorethem,allhismathematicalcalculationsledtothesameconclusion:
...
虽然他曾经试着不去理睬那些数字,然而他所有的数学计算都得出了一个相同的结论:
……
领悟高考·究考法
完成句子
(1)Whatcanwe______________thestudy?
从这个研究中我们可以得出什么结论?
(2)Itcan_________________restaurantkeepersneednot“beoverlyconcernedabout‘bad’tables,”giventhatthey’reprofitable.
可以得出这样的结论:
餐馆的老板们不需要过分担心“坏的”桌子,只要它们是盈利的。
(3)Themeeting________________________.
会议于十点钟结束。
(4)Intheendtheideaalmostleadsthemtothesame———————.
最终这个想法几乎使他们得出同样的结论。
联想记考点
(1)conclude...from...从……中推断出……
(2)concludesth.with.../bydoing...以……结束某事
(3)toconclude最后
(4)draw/arriveat/cometo/reachaconclusion得出结论
(5)inconclusion最后;总之
3.attendvt.&vi.出席;参加;照料;护理
【教材原句】JohnSnowwasafamousdoctorinLondon—soexpert,indeed,thatheattendedQueenVictoriaasherpersonalphysician.
约翰·斯诺是伦敦一位著名的医生——他的医术的确精湛,因而成为照料维多利亚女王的私人医生。
写出下列句子中attend的意思
(1)StudentswithI.D.cardscanattendtheeventsforfree.________
(2)Later,whenHannahattendedschool,shesawanotherhomelessperson.__________
(3)Thepatientsarewellattendedinthehospital._____________
「完成句子」
(4)Ihavejustfoundthat_______________________________________________.
我刚刚发现那天下午我必须出席一个重要的会议。
(5)IplantogotoBritain__________________________________________.
假期期间我打算去英国参加一个暑期学校项目。
联想记考点
(1)attendameeting/alecture/school参加会议/听讲座/上学
(2)attendto处理;注意;专心于;照料
(3)beattendedby...由……陪同;由……照料
4.exposevt.暴露;揭露;使曝光;使面临
【教材原句】Thewatercompanieswereinstructednottoexposepeopletopollutedwateranymore.
自来水公司也接到指令,不能再让人们接触被污染的水了。
派生exposedadj.无遮蔽的;暴露的
exposuren.显露;暴露;揭露;曝光
领悟高考·究考法
用介词或expose的适当形式填空
(1)Shesaidsocialmediafirmswereexposingchildren_______majoremotionalrisks,withsomeyoungstersstartingsecondaryschoolill-equippedtocopewiththetremendouspressuretheyfacedonline.
她说社交媒体公司让孩子们面临重大的情感风险,一些青少年在中学时还没有能力应对他们在网上面临的巨大压力。
(2)Iwantedthechildrentokeep__________tothelanguageandculture.
我想让孩子们接触这门语言和文化。
(3)____________tolightwhilesleepingcanincreaseaperson’schancesofgettingcancer.
睡觉的时候暴露在光线下会增加一个人患癌症的几率。
5.absorbvt.吸收;吸引;使专心
【教材原句】Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.
第二种看法是人们在吃饭的时候把这种病毒吸收进体内。
派生absorbedadj.全神贯注的 absorbingadj.十分吸引人的
领悟高考·究考法
写出下列句中absorb的意思
(1)Idon’twanttogettooabsorbedinmodeling.______________
(2)Othersabsorblight,stoppingitdeadinitstracks.___________
(3)TheyabsorbedagreatdealofRomanculture.____________
(4)Thelecturecompletelyabsorbedtheattentionoftheaudience.__________
6.blamevt.责备;谴责;找……的差错;埋怨;把……归咎于
n.埋怨;责备;责怪;(过错、事故等的)责任
【教材原句】Itseemedthatthewaterwastoblame.
看来水是罪魁祸首。
完成句子
(1)Somesocialappcompanieswere____________becausetheydidn’tadequatelychecktheirusers’registration.
一些社交应用公司应当对此事负责,因为他们没有充分检查用户的注册信息。
(2)Lotsofpeoplefindithardtogetupinthemorning,andputtheblame________thealarmclock.很多人发现早晨起床很困难,并且把这归咎于闹钟。
(3)Iamreadytotake/bear_____________forthemistake.
我准备为这个错误承担责任。
(4)Ifanyone________________,it’sme.
如果有人该承担责任,那就是我。
联想记考点
(1)blamesb.forsth.因某事责备某人
(2)put/layblameonsb.把某事归咎于某人
(3)bear/taketheblame承担责任
(4)betoblame对(坏事)负有责任
辨词义
用blame或scold的适当形式填空
①Parentsmay_____________theirchildrenwhentheyareuntidy.
当孩子们不整洁时,父母可能会训斥他们。
②Mark____________________beforefortouchinghisfather’sequipment.
马克之前曾因摸他父亲的器材而受到责备。
③Nobodyisto___________forit.
没有人会因此事受到责备。
自助巩固blamen.&vt.“责备,责怪”,语气较轻。
scoldvt.“责骂,训斥”,指大声呵斥、责备。
常用于长辈对晚辈、上级对下级。
7.link...to将……和……联系或连接起来
【教材原句】InanotherpartofLondon,hefoundsupportingevidencefromtwootherdeathsthatwerelinkedtotheBroadStreetoutbreak.
在伦敦的另外一个地区,他从两个与宽街暴发的霍乱有关联的死亡病例中发现了有力的证据。
领悟高考
用介词或link的适当形式填空
(1)Studieshavelinkedhighexposuretoenvironmentalpollution___________anincreasedriskofheartproblems.
研究发现,长期暴露于环境污染中会增加患心脏疾病的风险。
(2)______________armswithoneoftheinstructors,Ihelpedcarrytheyoungmanoutofthewater.
我与一名教练手臂相连,将这个年轻人抬出了水面。
联想记考点
link...with...将人或物连接或联合起来
8.contributevt.&vi.捐款;贡献;捐助;投稿
派生contributionn.贡献;捐款;稿件 contributorn.捐赠者
领悟高考
写出下列句子中contribute的意思
(1)We’renotsayingthateveryoneneedstocontributetheirlivestothepoor.__________
(2)Allthepeopleinourschoolcontributedsomethingtothedisasterareas.________
(3)Shehascontributedseveralpoemstoliterarymagazines._________
用介词或contribute的适当形式填空
(4)RosaParksmadeagreat tothecivil-rightsmovementintheU.S.
RosaParks为美国的民权运动做出了巨大的贡献。
(5)The exploregroupsofchildrenandyoungpeoplewhohave...
捐赠者探索了拥有……的许多孩子和年轻人。
(6)3Dfoodprintingcouldprobablycontribute thesolution.
3D食物打印可能有助于解决这个问题。
9.apartfrom除……之外
【教材原句】Apartfromtheconstructionmentionedabove,youhavealsolearnedthefollowingphrases.
除了上述结构短语外,你还学习了以下(类似)短语。
领悟高考·
诵读或翻译句子,体会黑体部分的含义
(1)Apartfromanoccasionalnoisefromtheelephant’sstomach,theforestwassilent.
除了从大象的肚子里偶尔传来的声音,森林里非常寂静。
(2)Apartfromthat,therewereallsortsofdisasters.
_____________________________________________
10.makesense讲得通;有意义;有道理
【教材原句】Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.
只有当你把太阳放在中心位置上,天空中其他行星的运动才能说得清楚。
领悟高考·
翻译或完成句子,体会黑体部分的含义
(1)Thelecturesofferstudentsthechanceto_______________mathsknowledge.
这些课给学生提供机会去理解数学知识。
(2)Thesentencedoesn’tmakesense.
_______________________________________________
联想记考点
(1)makesenseof理解;明白
(2)makenosense没道理;没意义
(3)inasense/somesense从某种意义上来说
(4)Thereisno/somesenseindoing...做……是(没)有道理/意义的。
过去分词作定语和表语
过去分词作表语
过去分词作表语一般用来表示感受或状态(系动词+过去分词)。
Nowonderheisexcited!
(predictive)难怪他很开心。
可以用作表语的常见的过去分词有:
delighted,disappointed,upset,astonished,excited,frightened,
experienced,interested,qualified,puzzled,exhausted,satisfied。
过去分词作定语
1.分词可以用作前置定语,此时,分词和名词之间有两种语意关系:
一种是分词表示主动(但时间上已经过去),一种是分词表被动。
(1)Heisaretiredworker.他是一个退休工人。
(2)Thisisanewly-developeddevice.这是一个新开发的工具。
2.过去分词作后置定语时,其功能相当于一个定语从句。
(1)WeaskedtwoofChina’smanytalentedjournaliststotellusmoreaboutnews.
我们要求两个有才华的记者告诉我们更多的新闻。
(2)Iwanttowriteaboutpeopleaddictedtodrugs.我想写关于吸毒的人。
(Whenthepastparticipleisasingleword,wheredoyouput,beforethenounmodifiedorafterit?
当单个分词作定语放在该名词前还是后呢?
Whenthepastparticipleisaphrase,wheredoyouput?
当分词是个短语时,该放在哪里?
)
过去分词短语用作定语时,一般皆置之于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于口语中。
(1)Thereweretwentyorthirtymonkeyshuddledalongthebranchesasstillasstatues.
有二三十个猴子蜷缩在树枝上,静如雕像。
(2)Trucksandbusesweredrivenongascarriedinlargebagsontheroof.
卡车与公共汽车皆烧煤气,煤气是装载车顶上的大袋中。
用所给动词的适当形式填空。
1.“Things (lose)nevercomeagain!
”
2.Icouldn’thelp (talk)tomyself.
3.Thehouses (build)arefortheteachers,whichwillbecompletednextyear.
4.The (fall)leaveswillbecollectedbythecleaners.
5.Theisland, (link)tothemainlandbyabridge,iseasytoreach.
6.Thebook (write)byapeasanthasbecomethefocusofattentionrecently.
话题:
关于学生在家务劳动方面参与情况的调查报告。
Asthesurveyshows,13%ofthestudentsalwaysdohouseworkwhile87%neverdohousework,andsome16-to-17-year-oldteenagershaveneverwashedthe
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