教职工考评系统解决方案.docx
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教职工考评系统解决方案.docx
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教职工考评系统解决方案
争创教育软件行业第一品牌
案卷号
日期
教职工考评系统
解决方案
修改情况记录:
版本号
修改批准人
修改人
修改日期
上海鼎创教育科技有限公司
2007@版权所有
上海鼎创简介
上海鼎创成立于1999年,是一家注册并入住漕河泾开发区的软件企业。
下属上海鼎创教育、上海鼎创信息、上海山执计算机科技三个实体,正在向集团化、产业化的路径迈进。
下属上海鼎创教育八年如一日,孜孜不倦地致力于中国教育管理软件研发与服务,为学校提供数字化校园教育管理软件产品与方案,为教育局和教委提供全面的校校通软件产品与方案。
是中国领先的专业教育管理软件整体解决方案提供商之一。
以研发实力和服务周到著称于上海教育行业,领先于上海教育行业。
下属上海鼎创信息主要以广播视频产品、生产企业行业ERP、物流快递解决方案为立足点。
与上海电视台合作研发了具有自主知识产权的网络演播室产品,该产品在东方宽频世界杯直播中发挥了重要作用。
与文广集团下属影视制作公司合作,提供校园电视台的设计与施工。
企业文化:
鼎创精神:
用心服务,鼎力创造。
鼎创理念:
让每一个人都享受到公司优秀的产品。
营销理念:
先卖信誉,后卖产品。
成长历程:
1999年初步进入教育行业,开始研发教育类产品
2001年网站通产品赢得多所学校好评。
2003年挺进广播行业,与上海电视台展开全面合作,开始自主研制鼎创网络演播室系统。
2004年推出数字化校园V1.0,并在上海市各区县多所学校获得好评。
2005年全面推动数字化校园附属产品研发,再次在全市多所学校成功推广。
2005年网络演播室GNS-T12研制成功,在文广传媒下属东方宽频成功实施。
2006年进一步研发移动式网络演播室系统GNS-MT03,在2006世界杯直播取得成功,并得到广电总局一致好评。
2006年8月数字化校园V3.2正式下线。
采用4L3X模式即4层架构(基础平台层+教育基础平台层+应用子系统层+应用整合层)X个门户+X个基础平台+X个应用系统,将教育类软件产品推向一个新的顶峰。
2007年3月通过软件企业认证,形成软件产品线,申请了多个国家认可的软件产品,多项技术申请专利。
2007年通过方圆GB/T19001:
2000认证。
公司的产品质量和服务质量再上一个新台阶。
2007年5月研发出领先的目前唯一提供SDK与界面源代码商业基础平台。
鼎创教育产品介绍
上海鼎创是沪上最专业的教育软件提供商之一。
上海鼎创的专业程度来自于对教育软件的孜孜不倦的追求。
从成立伊始就以“成为全国最专业的教育软件公司”为目标,鼎创人只有一个口号“要做就做最专业的”。
经过多年的发展,我们正在向这个目标靠拢,相信在不久的将来,鼎创必将成为全国最专业的教育软件公司。
上海鼎创是沪上最大的教育软件整体方案提供商之一。
上海鼎创经过多年的发展,在上海市已经具有多家客户,特别是现在教育信息化最好的闵行区,市场占有率超过50%以上。
以最好的服务、最优质的产品著称于沪,以“做全国最大的教育软件提供商”为目标,坚信通过我们的努力,我们将做得更大,做到最大。
我们将全心改进我们的服务,我们将重视客户的每一个意见,我们将珍视客户的每一个需求。
上海鼎创是沪上产品线最全的软件供应商之一。
上海鼎创经过多年的发展,在教育软件已经拥有“四大包八大类”近50个产品,几乎涵盖了教育行业所有管理类软件产品。
选用同一个公司的产品,实施成本会降低很多,不需要各系统的数据同步,所有的操作风格相同等等优势。
以往每个系统选用不同的公司,之间形成的数据孤岛,即使采用基础平台,也很难解决业务数据同步的问题。
而鼎创产品线几乎涵盖了所有的需求,使实施成本大大下降。
上海鼎创是国内唯一提供SDK开发包和界面源代码的商业软件供应商。
上海鼎创是经过3年时间,研发出鼎创基础平台,又名“鼎创统一资源平台”,提供第二方SDK开发包,提供第三方数据同步接口,对大客户提供界面部分源代码,客户可以在鼎创平台上作二次开发,客户可以将第三方接口暴露,让其他软件供应商整合到同一个基础平台,实现用户数据同步、单点登陆等功能。
上海鼎创珍视客户的每一个需求和意见。
客户的每一个建议都是我们的财富,我们不怕客户有很多意见,就怕客户没有意见,客户的每一个意见都是我们值得改进和学习地方,努力让客户“买得放心、用得舒心”。
“用心服务、鼎立创造”是鼎创的核心、是鼎创的服务思想、是鼎创立足于沪的根本。
上海鼎创严格按照国家标准开发。
“标准第一、应用为王”是上海鼎创坚决执行《教育管理信息化标准》的体现。
使软件的通用性、互换性大大提高,购买鼎创教育软件产品完全可以避免学校软件重复投资的问题。
鼎创代表着最好的服务、最好的产品、最好的技术、最好的员工和最好的企业文化。
鼎创花了足足5年进行企业文化建设,形成了“以客户为中心、以服务为核心、以产品为根本、以质量为基本”的企业文化,这就是鼎创企业文化的“两心两本”。
服务必须以员工为根本,质量必须以控制为根本。
如果没有好的企业文化,服务和质量只能是一句空谈。
鼎创牢牢抓住以建设企业文化为基本点、以服务和质量为目的、以客户利益为核心的策略。
目录
一、教职工考评系统1
1、考评管理1
1.1年度列表管理1
1.2考评管理1
2、资料上传4
3、考评打分4
4、考评统计5
5、相关配置5
5.1报表查看等级5
5.2指标关联6
一、教职工考评系统
1、考评管理
对考评的各项进行综合管理。
首界面效果图如下:
1.1年度列表管理
可添加、编辑和删除考评年度,方便用户管理查看各次考评信息。
例如添加考评年度效果图如下:
1.2考评管理
在考评管理界面中,根据各考评性质不同将考评分为四个模块:
行政考评、教师考评、职工考评和其它考评。
用户可为各类考评建立考评信息。
●添加考评
效果图如下:
其中,考评性质分为行政考评、教师考评、职工考评和其它考评四种,考评类型分为日常考评、学期考评和任职考评三类,用户可自行选择。
●编辑考评
效果图如下:
●配置考评
配置考评分为指标配置和维度配置两部分。
(1)指标配置
系统支持多级指标配置,一级指标添加成功后,可按需添加二级、三级等指标,界面效果图如下:
(2)维度配置
维度配置分为管理被评人和添加维度两部分。
其中,管理被评人界面效果图如下:
添加维度界面效果图如下:
维度类型共分四种:
自评、互评、组长评和考核小组评。
考评维度添加界面如下图所示:
考评维度添加成功后,整体界面效果如下图所示:
2、资料上传
当一次考评建立后,被评人员便可为该次考评上传相关资料或删除误传资料。
界面效果图如下:
其中,添加资料界面如下图所示:
3、考评打分
可对某次考评的未评人员打分和对已评人员重新打分,操作界面类似。
例如对已评人员重新打分界面效果如下:
4、考评统计
系统自动统计出各类考评统计报表。
例如教师考评类可生成下图所示各类报表。
点击某项报表后,选择考评名称,即出现该次考评该项表的所有信息。
效果图如下所示:
5、相关配置
5.1报表查看等级
对考评结果实施分类分级查看管理,例如第一级为不公开的信息;第二级为仅对被考核对象个人反馈的信息;第三级为向部门管理人员公开的信息,第四级为向全体教工公开的信息等,管理员可按学校要求自行设置。
例如行政考评的公开等级界面如下图所示:
5.2指标关联
将相关指标关联起来,避免重复上传资料,极大提高工作效率。
关联方式分两种:
自动关联和高级关联。
其中高级关联又分指标高级关联和指标组管理两部分。
下图即为指标高级关联界面:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教职工 考评 系统 解决方案
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