让我们一起奔腾吧同步练习题带答案.docx
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让我们一起奔腾吧同步练习题带答案
让我们一起奔腾吧同步练习题(带答案)
篇一:
2020年高一语文同步测试1.3《让我们一起奔腾吧》(苏教版必修1))
让我们一起奔腾吧
一、基础检测(共26分)
1.走近作者(4分)
江河(1949-),原名于友泽,诗的代表诗人之一,以《》等政治抒情
诗和组诗《太阳和它的反光》赢得社会瞩目。
出版的诗集有《》、《太阳和他的反光》等。
2.给下列加点的字注音。
(10分)
召唤()憎恨()栖息()倔强()耸起().....
欢跃()诞生()血液()涨满()颤动().....
3.下列句子没有错别字的一项是:
()(3分)
A.为了歌唱,玉兰花洁白的心向篮天打开。
B.让我们一块儿走吧,在花瓣匆匆铺就的道路上芬芳地走吧。
C.我知道你善良的愿望,你所原谅的姑娘,你原谅的生活中渐渐迷芒的目光。
D.太阳和星星睡在我们的怀里,闪闪发光,颤动着金壁辉煌的梦。
4.下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是:
()(3分)
A.在企业的激烈竞争中,他屡出新招,颇多权术,真称得上是改革大潮中的“智多星”。
..
B.我国加入a)....
C.翡翠(fěicuì)发泄(xia)粘贴(nián)青葱(cōng).....
D.蕴蓄(yùn)裨益(bì)一暴十寒(pù)埋怨(mán)....
解析:
A项“迂”应读“yū”;B项“秣”应读“mò”;C项“粘”应读“zhān”。
答案:
D
2.下列词语中没有错别字的一组是()
A.涨满震颤金壁辉煌激荡
B.抖索摇荡翡翠蔚蓝
C.手臂奔腾朦胧沧茫
D.纯洁栖息清澈宣响
解析:
A项“壁”应为“碧”;C项“沧”应为“苍”;D项“宣”应为“喧”。
答案:
B
3.依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()
(1)建筑是凝固的诗:
____________;____________。
诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。
(2)在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,__________,_________。
爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。
①或神采飞扬,透着现代的气息②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹
A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③
解析:
句
(1)的下文都谈到古今问题,且都是“古”前“今”后,所以②在前①在后。
句
(2)的上文谈记忆的影响,应当遵循由小到大的次序,故③在前④在后。
答案:
C
4.下列有关《让我们一起奔腾吧》这首诗的内容表述不恰当的一项是()
A.本诗通过诗人在一个美丽的季节到来的时候,满怀激情的呼唤青年迎着鲜花铺成的道路追求,去创造属于自己的价值,为了别人的幸福与快乐奉献自己沸腾的青春,实现一代青年的青春价值!
B.经历了困惑、迷惘的一代人,从精神的深度寻找自己的生活,这样的生活追求,一直是铺满鲜花的平坦大道。
C.最后一段揭示了诗歌主旨——我们的一起拿起工具,趁着美好的春天,为别人的幸福与快乐而沸腾的创造。
D.“你憎恨黑暗,甚至阴影/因此,清澈地对待别人,清澈得/看到心,一颗鲜红的浆果在绿叶丛中摇荡”,这句话一方面表现了青年人对于“黑暗”“阴影”的憎恶,另一方面,也表现了青年人对于他人的清澈纯真的赤诚,那样的美好,那样的美丽。
有憎才有爱,憎之切,爱之深。
解析:
B项,“这样的生活追求,一直是铺满鲜花的平坦大道”是不符合诗歌内容的。
答案:
B
5.请按语意连贯、句式相近的要求,完成下列填空。
春天和青春,这是生命中两片最美的风景。
春天铺展在我们身外,①______________;青春②_______________,时时鼓荡着活力。
诗人在这里紧扣春天和青春相似的特点,揭示出它们共同的魅力,激励人们要像迎接春天一样去迎接青春,要像③_______________,双重的意蕴,一样的主旨,耐人寻味,催人奋进。
解析:
要根据上下文来确定所要填写的句子的类型。
本题考查思维能力和语言的表达能力。
希望大家注重这些能力的培养。
答案:
处处充满生机涌动在我们的体内珍惜春天一样珍惜青春
我综合我发展
一、阅读理解
(一)阅读诗歌《让我们一起奔腾吧》,完成6—8题。
6.“看到心,一颗鲜红的浆果在绿叶丛中摇荡”一句怎样理解?
解析:
抓住浆果与心的形似的特点,并注意“鲜红”的内涵。
参考答案:
这句话含蓄而形象地表达了爱憎分明的青年人对待别人的一颗纯真而火热的心!
7.诗的结尾,起到了什么表达效果?
解析:
要注意思考和回答的角度,可从结构安排、表达主题的作用、修辞效果等方面来回答。
参考答案:
总结全文,结构上完整;运用拟人手法,呼唤大家趁着美好的春天,一起劳作创造,深化了主题。
8.这些诗展现了一代青年什么样的形象特点?
解析:
要根据原文有关句子用精练的语言来概括。
参考答案:
风华正茂、朝气蓬勃、敢于追求、责任感强。
(二)阅读下面一首诗,完成后面的问题。
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来呵/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲呵在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海水/我在这头/祖国在那头
9.选出对诗中词语解说不准确的一项()
A.“邮票”代指信件。
第一节写少时离家借书信宽慰乡愁。
B.“船票”代指船。
第二节写游子和新娘各在水一方,以船载愁。
C.“坟墓”代指封闭的家园。
第三节写游子飘零在外,只能遥望故乡,不能与亲人团聚。
D.“浅浅的海水”说明海峡不应成为两岸的阻碍,表达了作者渴望祖国统一的心愿。
解析:
这是一首抒情诗。
诗人选取了“邮票”“船票”“坟墓”“浅浅的海水”四个意象,依照时间顺序,写出了对祖国母亲的无限思念之情,把“乡愁”表现得既具体又形象,使得诗作的主题深刻而又绵长。
具体地说,“坟墓”有“母亲长眠在里头”,其意是说母亲生前不能与儿女团聚,死后儿女也不能回去祭奠。
理解诗歌语言的含意必须结合全诗内容,不能断“词”取义。
答案:
C
二、语言运用
10.请概括下面一段文字的主要内容。
(不超过25个字。
)
金属也会“疲劳”。
这种疲劳可以引起车轮断裂,火车颠覆。
据统计,金属构件有80%的损坏是由疲劳引起的。
金属的内部结构不均匀,有的地方会成为应力集中区。
内部缺陷处还会有许多小裂纹。
在力的持续作用下,裂纹增大,直到材料不能继续负载应力,构件就会毁坏。
在金属构件中添加各种“维生素”(稀土元素),采取“免疫疗法”等,是增强金属抗疲劳能力的有效办法。
金属疲劳也能产生妙用,利用它的断裂特性制造的应力断裂机,可以切削许多过去难以切削的材料。
解析:
本题考查考生对文段内容的归纳概括能力。
答题时既要找到关键词,还要会概括。
尽可能不要漏点。
参考答案:
金属“疲劳”的危害、成因、预防及利用。
我创新我超越
11.想象也有听觉想象(即借助某种声音展开想象)和视觉想象(即借助某个画面展开想象)。
想象是诗歌常用的表现手法,也是我们理解诗歌意象的主要手段。
你认为读这首诗最应借助哪种想象体味诗人所表达的青年人的精神风貌与深沉的责任意识呢?
答案:
(略)
篇三:
2020届高一语文同步达标测试:
1.3《让我们一起奔腾吧》(苏教版必修1))
苏教版45分钟课堂达标测试(让我们一起奔腾吧)
筑基达标
1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是()
A.劲敌靓妆痉挛不胫而走曲径通幽.....
B.和面迷惑霍乱豁然开朗祸起萧墙.....
C.甲壳讥诮撬动翘首以待七窍生烟.....
D.殄灭舔嘴腼腆忝列其中恬不知耻.....
提示:
A项都读“jìng”;B项“和面”的“和”读“huó”;C项,“翘首以待”的“翘”读“qiáo”;D项,“恬不知耻”的“恬”读“tián”。
答案:
A
2.下列各组词语中没有错别字的一组是()
A.辜负自欺其人作祟一张一弛,文武之道
B.提纲拭目以待融洽前世不忘,后世之事
C.精悍只言片语奥秘偷鸡不成蚀把米
D.通牒寻物启事汲取百尺杆头,更进一步
提示:
A项“自欺其人”应为“自欺欺人”;BD答案:
C
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
(1)专家提醒消费者,购买商品房一定要注意,对于双方有约定的按照约定执行;如果无约定,经营者违约时应双倍返还,消费者违约时不予返还。
(2)既然称作“中学生新概念作文选”,就要编得
(3)岁月的皱纹又将闪出什么样的呢?
A.定金合适光亮
B.订金合适光辉
C.定金适合光辉
D.订金适合光亮
提示:
对于“定金”,依照《合同法》相关规定,双方有约定的按照约定执行;如果无约定,经营者违约时“定金”双倍返还,消费者违约时“定金”不返还。
至于“订金”,目前法律没有明确规定,可视为“预付款”,双方有约定的按照约定执行;如果无约定,经营者违约时应无条件退款,消费者违约时可以要求经营者退款。
“合适”的意思是符合实际情况或客观要求,是形容词;“适合”是符合(实际情况或客观要求),是动词。
两个词都有表“符合”的意思,但“适合”可以带宾语,而“合适”不能带宾语。
“光辉”和“光亮”都是名词,但所修饰的程度不同,特别是用在诗歌中,“光辉”更有文采,联系题干,用“光辉”更具历史的沧桑感。
答案:
C
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是()
A.一开盘,这只股票就一路狂跌,势如破竹,使已经遭受股市重重打击的股民雪上加霜。
....
B.我,15岁,一个中学三年级学生,在读了许多报刊文学之后,心血来潮,见猎心喜,....也学写了一篇小说,冒失地向文学刊物投稿。
C.作者的这些散文,曾有十多篇在本报刊载过,因为受到许多读者的喜爱,作者才连篇..累牍地写下去。
..
D.董事长,对您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做些具体的工作尚可,....
经理一职实难胜任。
提示:
A项,“势如破竹”比喻节节胜利,毫无阻碍。
B项,“见猎心喜”特指一个人旧习难忘,一旦触其所好,便有跃跃欲试之意。
C项,“连篇累牍”是个贬义词,形容篇幅冗长,语言啰嗦,内容重复。
D项,“敬谢不敏”指因为没有能力而推辞。
这是表示推辞的客气话。
答案:
D
5.下列各句中没有语病的一句是()
A.从古老的刀耕火种,到21世纪的现代化农副产品基地,悠长的岁月,教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。
B.据了解,我市移动电话部门针对春节期间手机短信密集发送,对今年的发送量进行了预测,并事先作好相关准备工作。
C.时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。
这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
D.美国宇航局引以为豪的“勇气”号火星车21日清晨突然发生故障,之后连续30小时不再向地面传回任何有效信息,所有参与此项目的科学家全都各就各位,昼夜不停地寻找解决故障的对策。
提示:
A项,从?
?
到?
?
,表示一个跨度,一个过程,“从”起始,“到”终了,前后应是同类事物,如“从南到北”(空间)、“从早到晚”(时间)、“从播种到收割”(动作行为)。
本句却是从“生产方式”到“产品基地”,前后关联不到一起。
B项,缺少宾语,应在“手机短信密集发送”后加上“的情况”。
C项,“贻笑大方”是让内行人笑话之意,与“让人”重复。
答案:
D
6.填入下列横线处与上文衔接最恰当的一项是()
这就是汉字,我的祖屋,我的家!
我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台,我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象:
①赏心悦目的,是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道,照亮祖屋的身躯,优雅而颀长;②心驰神曳的,是光线将祖屋分明的棱角隐去,只留轻盈身姿,飘飘欲飞;③令人陶醉的,是道道金辉,铺撒祖屋的胸襟,舒展高贵,气度雍容;④最最摄魂夺魄的,当是斑驳的树影中,祖屋如龙蛇行走,曼妙莫测!
A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.①④②③
提示:
根据文中“隶楷行草”的顺序和这四种字体的不同特点来排序。
答案:
B综合应用
一、阅读理解
(一)阅读下面的诗歌,完成7~9题。
我和春天一起写这首诗
和你,和更多的人一同唱这支歌
海洋和冰块猛烈相撞,船冲向浪头
我们这样站着
温柔地呼唤风,像呼唤姑娘们
使大地上所有的小树木都涨满绿色的帆
当喷吐着鲜红火焰的果子
被狂风一个个击落,那时候
种子要撒遍土地,和矿藏一同沉默着
为了在今天歌唱
为了歌唱玉兰花
把洁白的心向蓝天打开
为了不再孤独,繁星似的迎春到处闪烁
金色的声音刺激着我们
阳光追逐着,鸟儿牵动着
让我们一块走吧
在花瓣匆匆铺成的道路上芬芳地走吧
紫丁香像影子一样在身后晃动
春天正迎着我们走来,献上更多的花朵
7.是什么“使大地上所有的小树木都涨满绿色的帆”?
这一句写得非常好,试分析它的妙处。
提示:
第一问从上句中,从诗节所描绘的季节中可以得出答案,第二问着重从修辞及其效果的角度来考虑。
参考答案:
春风。
用了比喻的修辞手法,极生动而传神地写出了树木葱茏挺拔的姿态。
8.“种子要撒遍土地,和矿藏一同沉默着”这句话给人什么启示?
提示:
这是一个类比,矿藏深埋于泥土之中,不羡尘世浮华,耐得寂寞,终成珍宝;种子只有撒进泥土,才能发芽、长叶、开花,结出果实。
人生的道理与此相同。
参考答案:
人只有脚踏实地,耐得寂寞,埋头苦干,才能收获甘甜的果实。
9.节选的这一部分内容,表达了作者怎样的思想情感?
提示:
思想情感的表达离不开具体的意象,从所给的意象入手,就可以把握作者的思想情感了。
参考答案:
面对挑战与机遇,诗人充满了豪情壮志,热切地欢呼这个春天的到来。
(二)阅读下面的诗歌,完成10~13题。
注悼念一棵枫树
牛汉
我想写几页小诗,把你最后的绿叶保留下几片来。
——摘自日记
湖边山丘上
那棵最高大的枫树
被伐倒了……
在秋天的一个早晨几个村庄
和这一片山野
都听到了,感觉到了
枫树倒下的声响家家的门窗和屋瓦
每棵树,每根草
每一朵野花
树上的鸟,花上的蜂湖边停泊的小船
都颤颤地哆嗦起来……是由于悲哀吗?
这一天
整个村庄
和这一片山野上
飘忽着浓郁的清香清香
落在人的心灵上
比秋雨还要阴冷想不到
一棵枫树
表皮灰暗而粗犷
发着苦涩气息
但它的生命内部
却贮蓄了这么多的芬芳芬芳
使人悲伤枫树直挺挺的
躺在草丛和荆棘上
那么庞大,那么青翠
看上去比它站立的时候
还要雄伟和美丽伐倒三天之后
枝叶还在微风中
簌簌地摇动
叶片上还挂着明亮的露水
仿佛亿万只含泪的眼睛
向大自然告别哦,湖边的白鹤
哦,远方来的老鹰
还朝着枫树这里飞翔呢枫树
被解成宽阔的木板
一圈圈年轮
涌出了一圈圈的凝固的泪珠
泪珠
也发着芬芳不是泪珠吧
它是枫树的生命
还没有死亡的血球村边的山丘
缩小了许多
仿佛低下了头颅伐倒了
一棵枫树
伐倒了
一个与大地相连的生命
注:
此诗写于1973年,诗人因受胡风案株连,曾长期遭受迫害。
10.为什么“家家的门窗和屋瓦/每棵树,每根草/每一朵野花/树上的鸟,花上的蜂/湖边停泊的小船/都颤颤地哆嗦起来”?
提示:
树木倒下的巨响,自然会引起震动,这个震动一则来自它巨大的体积,一则来自人内心的震动。
参考答案:
首先由于这个被伐倒的是最高大的枫树,它的震动声大;其次是对于这样一棵高大的枫树的倒下感到愤怒和哀伤。
11.怎样理解“清香/落在人的心灵上/比秋雨还要阴冷”?
提示:
第一要从修辞的角度来思考,第二可以结合作者的写作背景来回答。
参考答案:
“清香”本身是一种嗅觉,这是由嗅觉转换为另一种感觉。
人的“心灵”感受到的“阴冷”,实际上是由于生命的毁灭。
12.“村边的山丘”为什么“仿佛低下了头颅”?
提示:
这是用了主客体换位的思维方式,明明是最高大的枫树被伐倒了,山丘显得低矮了;明明是人内心非常悲哀,却移觉到山丘的身上。
参考答案:
表面上看,是写枫树的倒下使山丘变矮了,实际上是用拟人的手法,体现了生命遭扼杀的悲哀。
13.为什么说“伐倒了/一棵枫树/伐倒了/一个与大地相连的生命”?
提示:
首先应该联系作者的遭遇和写作时的心境来考虑,再者注意枫树的象征意义。
参考答案:
枫树已经不单纯是一棵树的形象了,它代表了一类人,不放弃真理而惨遭迫害的人。
枫树倒下了,实际上意味着生命的被践踏,被扼杀。
二、语言运用
14.阅读下面的文字,按要求答题。
火
一个猎人与朋友到草原上打野兔。
其间,猎人突然发现远处的地平线在冒烟,很快他和朋友就听到噼啪噼啪的声音,他意识到自己遭遇了草原野火。
火势在蔓延,火迅速地向他们身边推进,速度非常快,根本来不及逃脱。
猎人马上从口袋里掏出火柴,把两人周围的干草和灌木点着。
于是,他们就站在一块光秃秃的被烧焦的地上了。
大火迫近了,他们用毛巾捂住嘴,紧紧抱在一起。
随后,火从四周一掠而过,他们却毫发无损——因为
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