初一语文病句修改训练大全及答案.docx
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初一语文病句修改训练大全及答案
初一语文病句修改训练大全及答案
1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。
A.主语残缺B.谓语残缺C.宾语残缺D.主谓搭配不当E.动宾搭配不当
F.语序不当G.不合事理
①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
(①B)
②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
()
③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。
()
④农业生产必须走现代化。
()
⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。
()
⑥我国有世界上没有的万里长城。
()
⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
()
⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
()
1.②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D2.C3.C4.A5.A6.A7.A
8.D(A项“遇难者”不可能“呼救”,矛盾,B项“提高”不能与“风气”搭配,c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9.D(应将“第一眼”和“看到”调换)
10.①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:
把“全校”和“我班”调换位置)。
11.①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。
12.①“壮烈”是褒义词,而搏斗为敌我双方,所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进…‘改善”之类的词语,而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品,应删去④“严重”修饰“监督”不当,应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”,应改为“稳健”13.D(A项多用了否定词,B项介词“具体”和“详”重复,c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)14.C15.①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”
2.下列句子没有语病的是()
A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。
B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。
3.下列句子中没有语病的一句是()
A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。
4.下列各句中,没有语病的一句是()
A.把北山建设成省级森林公园,是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。
C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。
D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。
5.下列句子中没有语病的一项是()
A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。
B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。
C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。
D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。
6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来()
A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。
B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。
C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。
D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。
7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。
()
①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。
②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。
③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。
④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
(改为“繁花无比的天山”)
A.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。
B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确;④语序恰当。
C.①感情色彩更鲜明;②避免夸张失实;③词的感情色彩切合文意;④语序更恰当。
D.①用词准确;③避免夸张失实;③用词准确;④与主语“花园”搭配恰当。
8.下列表述正确的一组是()
A.熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。
B.开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
C.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。
D.家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。
8.D(A项“遇难者”不可能“呼救”,矛盾,B项“提高”不能与“风气”搭配,c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9.D(应将“第一眼”和“看到”调换)
9.对下列病句的修改,错误的是()
A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。
(把“变化”改为“改变”)
B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。
(删掉“当”和“时”)
C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。
(把“厚厚的”调到“放着”后)
D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。
(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
10.修改下面病句。
①老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。
②杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。
11.下面这个病句可以有两种不同的修改方法,请你改好它。
(每种改法只能改动一处,不得改变原意。
近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。
修改①
修改②
12.读语文,找病句。
将下列文中的病句找出来,并改正。
①这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的山冈,阻住敌人,一场壮烈的搏斗就开始了。
(《谁是最可爱的人》)
②在党和政府的关怀下,我国农村教育从根本上得到了好转,农村的办学条件得到了极大改善,教育质量、教学设施有了很大的提高。
(《一个都不能少》)
③苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂工夫都是工艺美术的上品。
(《苏州园林》)
④在这严重监督之下,羼水也很为难。
(《孔乙己》)
⑤让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧!
(《黎明的通知》)
13.下列句子中没有语病的一句是()
A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?
B.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。
C.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。
D.小雨声使我感觉温柔、静穆、和平。
14.对下面加线病句,修改不当的一项是()
我深深体会到:
①要学好功课,是否认真听课是关键。
②上课时只有集中注意力,就能把握重点,攻破难点。
③以前,有时老师讲到什么地方都不知道,我上课常搞小动作,思想开小差。
④身在课堂,心在操场,可能学不好功课。
A.①句删去“是否”B.②句“就”改为“才”
C.③句“思想开小差”与“小动作”对调D.④句“可能”改为“必定”
15.修改下列病句。
①近日,在北京国际科技产业博览会上,一种新型的抗SARS药品唤来了不少观众的目光。
②增加质量是语文教学改革的当务之急。
③听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。
④新闻工作者要为党的“十六大”的胜利召开营造昂扬向上、团结奋进、开拓创新。
⑤平潭海滨水温净,浪轻柔,是天然的一个海水浴场。
⑥为了防止大灾之后无大疫,驻鄂某部医务人员日夜巡查,吃住都在堤岸上。
16.下面句子没有语病的一项是()
A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!
C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。
D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。
17.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。
①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。
②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。
③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱.最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,魑本?
008年奥运会主题歌。
○1○2○3
18.阅读下面一段文字,修改其中的病句。
(标明序号并写出修改后的句子)
①写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。
②我保持写日记的习惯已经八年,③这厚厚的一摞日记本是我的财富。
④偶尔翻看以前的旧日记,⑤我感慨很多。
⑥虽然日记里不乏无病呻吟,⑦.有不少狂妄的长篇大论,⑧并且更多的是对平凡生活的感受,⑨对自我的更省和鼓励。
A.B.C.
19.下面是小明的同学在电话中向他说的一段话,加横线的部分有的有语病,
有的表达不当,请加以修改。
小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!
体裁不限,诗歌散文小品都可以。
还请你在班上多发动同学投稿。
你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。
你可以直接把写好的稿子交给我,③我给你们点拨点拨。
④请注意交稿日期截止本月底。
答:
①②③④
阅读下面一段话,完成20~22题。
湖光山色,乌语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;,。
而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的。
20.这段话中有两个错别字,请找出来,加以改正。
①错别字:
改正:
②错别字:
改正:
21.这段话中,有一个病句,请在文中用“”画出,并把修改后的句子写在下面。
22.根据文章中画线句子运用的修辞手法,在下面横线上写一个句子,使之与前文组成排比句。
对下面这段说明性文字进行修改和补充。
①老鼠在动物学上称为哺乳纲,目前全世界有2500多种,②有300亿只,是世界人口总数的5倍多。
从动物进化观点来看,它的资格比人老。
③它们适应环境的能力很强,从赤道到两极都有它们的踪迹,人类只有两三百万年历史,而老鼠至少有四五千万年的历史了。
就是希腊水温高达90摄氏度的维库拉热泉里也生活着一种奇特的烫鼠,即使放在开水里,④它照样浮上浮下,东游西窜,上窜下跳。
老鼠对人类危害很大,除了侵吞粮食,破坏环境外,还是传播瘟疫的罪魁祸首。
因此,人们常用抱头鼠窜、⑤等含有“鼠”字的成语来表达对它的厌恶之情。
23.文中有四处错误,请逐一修改。
①②③④
24.在文中⑤处可补充的一个成语是。
25.选出没有语病的一个句子。
()
A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
参考答案
1.①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D2.C3.C4.A5.A6.A7.A
8.D(A项“遇难者”不可能“呼救”,矛盾,B项“提高”不能与“风气”搭配,c项中“滔滔不绝”用词欠妥)9.D(应将“第一眼”和“看到”调换)
10.①去掉“处心积虑”或改为“操碎了心”、“呕心沥血”之类的词语②不仅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:
把“全校”和“我班”调换位置)。
11.①去掉“一切”②的“野生动物”后面加上“的行为”。
12.①“壮烈”是褒义词,而搏斗为敌我双方,所以将它改为“激烈”②“教学设施”应为“改进…‘改善”之类的词语,而不能用“提高”③“工夫”不属于美术品,应删去④“严重”修饰“监督”不当,应改为“严厉”⑤“宽阔”不能修饰“步伐”,应改为“稳健”13.D(A项多用了否定词,B项介词“具体”和“详”重复,c项“虚心接受”与“广泛征求”应调换位置)14.C15.①“唤来”改为“吸引”②“增加”改为“提高”③“长时间”“久久”保留一个④结尾添上“的舆论氛围”⑤“天然的”与“~一个”位置互换⑥“防止”改为“做到”
16.C(A项“防止”和“不”形成矛盾,B项“分享”和“苦恼”搭配不当,D项“无时无刻”后的“都”应改为“不”)
17.①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,“进入”改为“作为”③词序不当,“广泛”移到“传唱”前,或删去“广泛”
18.A.②我保持写日记的习惯已经八年了或我保持写日记的习惯近八年
B.④偶尔翻看旧时的日记C.⑧但是更多的是对平凡生活的感受
19.①“即将”和“马上”删去一个
②将“连我在内”提至“我们班”之前
③不得体,应为“请老师点拔一下”或者“我们共同来斟酌斟酌”
④改为“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”
20.①富—赋②偕—谐
21.“听到的只是声音、颜色”改为:
听到的只是声音,看到的只是颜色。
22.示例:
青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
23.①改“称为”为“属于”
②在“有300亿只”前加“大约(约)”,或将“有300亿只”改为“有300多亿只”,或将“有300亿只”改为“有300亿只左右”
③调换语序,将“人类只有……,……历史了。
”调换到“它们……,……的踪迹。
”之前。
④删去“上窜下跳”或“浮上浮下”。
24.鼠目寸光(贼眉鼠眼等)
25.A1.B
十、找出文中需要修改的地方,在原句改正。
(只能改动4处)。
许华出席了市小学生作文竟赛,获得了一等奖。
同学们向他高兴地祝贺。
老师夸奖他说:
“你真是个好学生啊?
”
1、这篇习作的语句都很通顺。
(用词不恰当)
2、南湖大桥不但坚固,而且美观。
(不是因果关系)
3、多种多样的鲜花竞相开放,真是百花齐放。
(词语重复罗嗦)
4、今天老师讲的知识,我基本上全掌握了。
(基本和全矛盾)
5、我掌握了写作方法,习作水平提高很快。
(缺少主语)
6、开考半个小时后,就有人陆续交卷。
("陆续"应修饰"有")
7、由于他这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
(缺少主语)
8、我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
(用词不恰当)
9、我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。
(语序不当)
10、我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。
(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)
11、老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。
(用词不恰当)
1.成分残缺,主要是缺少主语,宾语。
当听到这个故事的时候,使我想起了许多往事。
工商管理部门立即查清了专家商场擅自提价。
2.搭配不当,包扩主谓搭配不当,修饰词和中心词搭配不当,复句中关联词搭配不当。
他那锐利的眼睛头像了人群。
这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。
自己只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。
对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。
3.语序不当
我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
我们看见火车、轮船在水上、陆地上行驶着。
4.重复不简单
李大爷老了,头上的头发全白了。
老马和老李一起多次反复地进行了水稻高产试验。
5.前后表达不一致或矛盾
这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
王芳同学到现在还没又来,大家断定她大概是病了。
6.概念混合
张明同学的书柜里整齐地摆放着《西游记》,《水浒》等几十本文学书。
7.滥用副词,介词。
这将保证了粮食的大面积丰收。
睡眠三忌:
一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。
对于这篇作文我写了整整一小时。
8.有歧义
我校举办的数学、物理两个短训班开设了农用数学、农业机电课程。
问题补充:
第6句概念混合那,还有个《新华字典》
1、大厅里摆满了看演出的观众。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
6、异口同声地说:
“赞成!
”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
12、你必须一定要认真负责。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
17、我们来到公园,观赏美丽的情景。
18、李老师上课时对我们的态度非常严格。
19、他的语文作业基本上全部完成。
20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
21、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
22、当我递上一杯茶,妈妈的脸上洋溢着愉快的心情。
23、我敢肯定,明天大概要下雪。
24、大家必须讲究卫生的好习惯。
25、河水倒映在云朵里,显得更白了。
26、香山的秋天是令人向往的地方。
27、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
28、这学期是我小学学习生活的最后一年。
29、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
30、哥哥最喜欢打篮球和足球。
31、我日夜希望的春节,终于来到了。
32、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
33、我们要养成边读边想的好办法。
34、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
35、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
36、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
37、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
38、每次老师提问他总是首先第一个发言。
39、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
40、我校请解放军叔叔经常作报告。
41、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
42、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。
43、言行不一的人是一种坏作风。
44、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
45、尽管天气不好,我们总是按时到校。
46、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
47、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
48、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
49、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
50、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
一、词序颠倒。
1.语文对我特别感兴趣。
2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
3.这个深深有趣的想法印在我心里。
4.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
5.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。
二、用词不当,搭配不当。
1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
2.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。
4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。
5.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
6.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
7.漫山遍野响起了激动人心的口令。
8.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
三、成分残缺。
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
2.赢了齐威王。
3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。
5.战场上短暂的安静。
6.经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了。
四、指代不明。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:
“上课要积极发言。
”
2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
3.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
4.王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。
5.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。
五、前后矛盾。
1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
2.春天,稻田上长满了菜、西瓜、大米。
3.上星期日休息,我们班全体同学游览了北海公园。
4.小明感冒了,昨天发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
1.山村里,满山遍野到处都是果树。
2.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。
3.我有一条很红的鲜红的红领巾。
4.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。
5.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。
“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
七、逻辑混乱。
(一)归类不当。
1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3.奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4.昨天,参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
(二)结构混乱。
1.我的家乡是广东中山人。
2.我国人口是世界上最多的国家。
3.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
4.《海上日出》的作者是巴金写的。
八、综合练习:
修改病句。
1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
3.今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
4.我猜想他肯定是一个六年级学生。
5.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
6.看了这本书,很受教育。
7.桌子上的闹钟走了一圈,一个小时又过去了。
8.庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
9.游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
10.通过老师的帮助,使我改正了缺点。
11.桌子上有尺子和钢笔,这是她的,那是他的。
12.我们通过并讨论了中队计划。
1.他在运动会结束后正式退出运动生涯。
2.我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出来。
3.这里面陈列着各式各样列宁过去所用过的东西。
4.对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视.
答案:
1.他在运动会结束后正式退出体坛。
2.我想这应该是不必叙述的,没有谁会想象不出来。
3.这里面陈列着各式各样列宁所用过的东西。
4.关于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。
一、动宾搭配
1社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。
(提高)
2文章通过那些平凡而又充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公高尚的心灵。
3城外耸立着一座小巧的房子。
4老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
5今年,我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
6实现西部大开发是一项艰苦的历史任务。
7为了写好这篇报道,我们调查了许多老杨的事迹。
8在老师的教育和同学的帮助下,他的学习态度有了明显的提高。
二、前后一致
1作文水平的高低,是衡量一个人语文能力强的重要标志之一。
2有无扎实的知识基础,是进一步搞好学习的前提。
3敢不敢向世界电影艺术的峰巅迈进,是中国电影走向世界的关键。
三、双重否定
1为了防止今后不再发生交通事故,你必须认真总结经验教训,努力学习驾驶技术。
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