发生在教室里的一件事作文15篇.docx
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发生在教室里的一件事作文15篇
发生在教室里的一件事作文(15篇)
发生在教室里的一件事作文1
上个星期王早晨,我趁老师没来,就和肖洋、卢仓松、王琪一起玩忍者大战怪物。
第一场我的卢仓松当忍者,王琪当蜘蛛怪物,肖扬当大象怪物。
我先挑战大象怪物,只见他长着长长的鼻子,我用刀一砍,没砍到,再砍,他竟然把我的刀给甩开了,原来他已经升级了。
我就知道,以我现在的武功是打不过他,还好,我提前准备了“暗器”,最后终于逃脱了。
第一场怪物胜利,忍者失败。
我不服,第二场还是我出场,这次我挑战蜘蛛怪物,这次我选的是闪电忍者,我还是拿刀来砍他没砍中,这次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我给融化,还好我闪开了。
我想:
“哪才是他的弱点呢?
”就在这时,我想起了液体是通电的,而我的属性就是电。
我高兴极了,便把我全身的电都传到手上,发射了出去,刚好,他也在喷毒液,我的电力顺着他的毒液把他电死了。
这一场忍者胜利了。
要用智慧才能打败敌人。
发生在教室里的一件事作文2
在一个月黑风高的晚上,教室里的桌子、椅子、墙和粉笔展开了激烈的讨论。
教室先生说:
“有请椅子发言。
”椅子说:
“小朋友们虽然会时不时摔疼我,但是修理工定期会来修我们,并且还教孩子对待我要轻拿轻放。
”教室先生问:
“那他们后来还有没有摔过你呢?
”椅子开心地答:
“自从修理工关照小朋友要爱我之后,就几乎没有了。
”
“有请第二位粉笔。
”粉笔说:
“虽然老师曾经很多次把我给写断,但是,老师磨断我,是为了教学生们知识。
为此,我感到非常自豪。
但那些同学们用尺子把我磨成粉来吹,很令人讨厌。
不过现在他们已经长大了,很少会出现这种事情了。
”教室先生说:
“你这种舍己为人的精神令人敬佩。
”
“有请下一位。
”墙慢慢悠悠地说:
“那些小孩子在我的上面乱涂乱画,但他们也知道要定期清洗我。
不让我沾一点点的灰尘,并且,他们在洗的时候都会多擦几遍来清洗我身上的脏东西。
那他们真的太勤劳了。
”教室先生说。
“有请最后一位桌子。
”桌子说:
“小孩子每天都会清洗我,去场外活动的时候,他们也知道要把我排整齐,我觉得他们很好。
”
最后,教室先生说:
“孩子们值得表扬。
”
发生在教室里的一件事作文3
“叮铃铃……”下课铃响了。
同学们纷纷走出教室,中队长王军刚走出教室,就听见身后“哎呦……”一声……
原来,两位男同学正在追逐打闹,前面一名男生突然“啪”的一声跌倒了,而后面的男生因为没有反应过来,一下子摔倒趴在了这名男生身上。
这名男生哎呦一声,脸色惨白。
同学们看到这个情景,一下子都惊呆了。
只见被压在下面的那名男生额头居然流血了。
王明见状,赶紧把上面那位同学拉了起来,然后赶紧把这件事情报告了老师。
老师知道后拨打了急救电话,顺利将两位同学送入了医院。
在医生的仔细检查、治疗下,两位同学被及时救治,医生告诉家长,只要多休息就没有什么大事了。
两位家长正要感谢老师,老师说:
“你们今天要谢谢中队长王明,是他发现了这件事,并处理及时。
”
同学们,从这个事件中,我们要知道,下课追逐打闹一定要小心,不然事故是不会放过你的。
发生在教室里的一件事作文4
下课铃响后,同学们纷纷走出教室,中队长王方走出教室门口,听见身后“哎哟”一声,他猛地回头一看,原来是一位同学被蜜蜂蛰了,还鼓起了一个包,她疼的在那儿“哎哟”直叫。
在教室门口玩的同学都纷纷进入教室。
王方进入教室走到哪位同学面前,一看,原来是肖静。
肖静的泪水占满了她的脸,王方说:
“肖静,你怎么被蜜蜂蛰的?
”肖静伤心地说:
“我正坐在位置上写作业,突然两只蜜蜂飞进了教室。
我正准备打它们,可是一只蜜蜂却先蛰了我,你看,它就在那儿!
”说着,肖静指着那只蜜蜂,“还有一只蜜蜂在哪儿!
”他又指着在教室空中飞的那只蜜蜂。
王方说:
“肖静,别难过,等一会儿我陪你去医务室!
”有的同学听见肖静说的话,对肖静说:
“肖静,我们一定会为你‘报仇’的!
”说完,大家拿起“兵器”——旗杆、书本……来打蜜蜂。
这时,王方带着肖静去了医务室。
张华对大家说:
“你们看我的!
”他打开电风扇,把停在电风扇上的蜜蜂打了下来。
大家我一脚你一脚,把蜜蜂踩得粉身碎骨,大家边踩边说:
“你这该死的`蜜蜂,谁让你和那只蜜蜂一起蛰肖静的,我。
发生在教室里的一件事作文5
在我们的教室里发生过许许多多的事的事有,有趣的、有让人捧腹大笑的、有让人满面热泪的,更有让人百思不得回解的。
还记得,那是三年级发生的,那天清早我还像往常早早的到达了学校,走到教室门口,我却没有听到朗朗的读书声只听到一些“这是怎么一回事?
”的声音。
我加快了脚步,走近教室,我被眼前的事情惊的目瞪口呆!
玻璃怎么破了!
在没有玻璃的着一断时间,是夏天所以教室里的蚊虫特别多上课的时候有时都不能认真听讲。
我和几个同学拿着自己的零花钱去给班主任让她在买一个,可没想到她却摇摇头我们异口同声的说:
“为什么?
”班主任什么也没说我想老师是想让那个同学承认错。
第二天我眼前一亮!
呀!
窗子安好了!
不管是谁都好,人都有犯错的时候,但只要有一个知错就改的心就是最好。
发生在教室里的一件事作文6
一天,我们全班同学正在教室里学习《林冲棒打洪教头》这篇课文。
老师先绘声绘色地读一遍,又仔细地把段落意思讲了一遍,然后教会了我们怎样写生字。
语文老师王老师见我们掌握的比较熟悉了,便又在黑板上出了一道题,把“林冲被差人押解到柴进庄上”这句话打乱,让我们从新组成一句话。
这时同学们都高高的举起了手,李松也不例外。
“李松,你来解答吧”,王老师见李松那么积极,便点了他的名字。
这时李松脸上露出必胜的笑容,像只猴子一样窜上讲台,三两下就把答案写上了,趾高气扬的挺着胸脯下了讲台。
他还没回的座位上,同学们就都捧腹大笑起来,连一向严肃的王老师也笑得前仰后合。
李松此时还是丈二的和尚――摸不着头脑呢!
这时同桌王雪媛笑着说:
“看看你写的什么啊。
”李松抬头仔细一看,啊?
怎么变成了“林冲被差人押解到柴进床上”了。
李松脸刷的一下子红了,闷不吭声地低下了头。
王老师语重心长地说:
“同学们别笑了,以后写字一定要认真细心,不要再闹笑话了。
”同学们都使劲地点头,把老师的话深深地记在了心里。
这件事真好笑,不过它也告诉了我一个道理,无论做什么事都要细心,学习也不例外。
否则就可能会闹大笑话。
发生在教室里的一件事作文7
暑假里,我参加了一个兴趣班的学习。
一起学习的同学们来自不
同的学校,老师便点名让大家认识一下。
点到“李小燕”时,竟然有两个同学都站起来了。
原来,她们是同名同姓。
怎么区分她们呢?
老师说:
“小朋友们,老师遇到难题了,该怎么办呢?
”老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,大家七嘴八舌的议论纷纷。
有的说一个戴帽子一个不戴帽子,马上就有人否定说:
“这么热的天,谁会戴帽子?
”有的说一个穿红衣服,“难不成人家就只能穿红衣服?
”一个声音大声反对。
“有啦,高的叫高李小燕,矮的叫矮李小燕。
”正自以为得意呢,就有人强烈的抗议:
“这样不伤害其中一个的自尊吗?
”最后,大家一致认为,用座位号来区别最好。
老师见大家商量出了结果,满意地笑了。
原来,解决问题的方法很多,我们要反复比较,选择最好的那个办法。
发生在教室里的一件事作文8
前几个月,我们班发生了一件惊天动地的事件。
在教室里,一位同学在玩的时候,随着一阵撕心裂肺的叫声,我们才知道有人摔跤了。
这一摔没啥关系,那位同学的一颗牙齿可被摔掉了半颗。
我们也都听说了这件事,围得她是里三层,外三层,好不热闹,见那位女同学正在一把鼻涕一把泪地大哭,同学们连忙安慰她,老师也连忙询问是怎么一回事。
那几个跟她玩的同学在一旁惊慌失措地颤抖。
经过一番又一番的了解,老师才基本上知道了这件事的经过。
我到后来才知道,那颗牙齿可是被拔过的呀!
这“缺口”恐怕要跟着她“一生一世”的呀!
老师也对这件大事束手无策。
那位女同学的妈妈来了,把她接到医院去看,幸好医生说还有救。
听说了这件好事,我不禁舒了口气,刚才真是太危险了,大家以后可要小心是好!
发生在教室里的一件事作文9
上学了,同学们早早就来到了教室,我也不例外。
我坐在座位上,心想:
唉,每天除了上学还是上学,超无聊,什么新鲜事也没有。
我边想边把目光移向讲台,突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。
我走上前去,发现是一只很大的蜗牛,立刻对全班同学大声宣布:
“特大消息,特大消息,有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上,不要错过哦。
”同学们几乎全部向我涌来,好奇地看着那只大蜗牛,只见李兵用手去抚摸蜗牛的触角,蜗牛意识到危险,迅速地把头缩进它那间“小房”里。
这时,大伙都在训斥李兵,七嘴八舌地说道:
“谁叫你去摸它,害得大家都玩不了。
”“别说了,一旦安静下来,蜗牛还会出来的。
”不知谁插了一句,大家听后立刻屏息凝视。
过了一会儿,蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。
大家见了,立刻抢着把蜗牛捡起,结果蜗牛在同学们手中传来传去。
唉,小小的蜗牛怎么经得起这样的折磨?
突然颜丽发言了:
“大家不要再折磨蜗牛了,蜗牛也是有生命的,看它现在已经奄奄一息了。
”大家听后,都望向小蜗牛。
从它的眼里流露出无奈,大家都低下头。
“铃铃铃……”上课了,大家都回到自己的座位上学习了。
蜗牛朝窗口慢慢地爬去……
发生在教室里的一件事作文10
星期三下午的作文课上,我们写了一篇作文,主题是写自己的长处。
两节课后,大多数人都写完了,只有个别人没有写完,老师让写完的人都出去玩去了,剩下没写完的继续留在教室里写完。
李诗语和我一起走向厕所,我们回到教室门口时看到大家都玩“劈叉”。
我就对李诗语说:
“李诗语,你也劈个叉呗!
”“我不。
”李诗语回答。
正当我回头时,李诗语劈叉了,我的余光看到了他在劈叉,我就央求她再来一次,可在这时数学老师走过来,要我们进教室。
坐到位置上时,旁边的张叶轩把脚放到椅子上,我让他放下他还偏不肯,还反驳道:
“我脚疼,就不会体谅我一下啊!
”“你脚疼不能放地上吗?
偏要放椅子上啊!
放椅子上就不疼了?
!
”我有点不服气。
他没有说话。
几天后,张叶轩请假了,老师在颁奖时说张叶轩的脚扭伤了,放学时葛嵘回教室的,本来张叶轩是等他家长的,葛嵘把他背下了楼梯。
看来是我错怪他了,我对他的态度确实有点差。
发生在教室里的一件事作文11
星期二的中午,同学们陆续来到教室。
有的同学在做作业,有的同学在休息。
可是,有卡卡、期期、王王和新新在打“粉笔仗。
”
你看!
卡卡大步走向讲台,抓起一把粉笔,把它弄成小粒向期期扔去。
期期也毫不示弱,捡起地上的粉笔,向卡卡扔去,不料把王王打到了。
这下可不得了,王王跑上讲台,抓起一把粉笔追着期期跑,边着期期跑,边跑边用粉笔打期期,期期左闪右躲,终于负了“伤”。
他大喊:
“卡卡,救命呀!
”这时卡卡马上响应,抓起粉笔,向王王打去。
顿时,粉笔像子弹一样向王王飞去,王王躲闪不及被打得“落花流水。
”这时,王王跑到新新边,让新新帮助,新新犹豫了一下,但不能不领好意,只好帮助王王。
王王、新新开始抓粉笔,向卡卡、期期打去。
大概经过十几个回合,王王、新新胜利了,他们高兴的一蹦三尺高,而那盒粉笔则一扫而光…..
本来洁白的粉笔好好地放在讲台上,等待着牺牲,为同学们传授知识,而同学们不但不领情,反而“攻击”它,这不仅是浪费资源的问题,而且可以看出同学们的心是善还是恶。
同学们,为了一次好玩、开心,而让自几的心被腐烂,值吗?
发生在教室里的一件事作文12
一次上语文课,老师在讲课,课上到了一半,就发生了意外。
老师讲课讲着讲着,突然我发现老师神情有点不对,只见老师手拿教鞭,恶狠狠的向我这边走来,我不知道老师要打谁,我很害怕,心想:
老师怎么走到我这里来了呢?
不会是打我吧,可我没犯错啊。
心里直犯嘀咕呢。
还好,老师走到我前面的一个座位前就停了下来。
我舒了一口气,应该不是打我的。
只见老师突然举起教鞭,狠狠的打了一下左鹏程说:
“吃什么呢?
”左鹏程有点儿发抖,说:
“饼干。
”老师把手伸了伸,左鹏程立马把饼干交给了老师。
老师说:
“
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