必修3第四单元生态系统与环境保护.docx
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必修3第四单元生态系统与环境保护
第四单元 生态系统与环境保护
第一讲
生态系统的结构和能量流动
知识点一 生态系统的结构
1.生态系统的组成成分
(1)无机环境:
即无机物、有机物、气候与能源。
(2)生物群落[连线]:
2.生态系统的营养结构[连线]
(1)食物链种类:
捕食食物链和腐食食物链,陆地生态系统通常以腐食食物链为主,海洋生态系统以捕食食物链为主。
(2)生物放大:
化学杀虫剂和有害物质通过食物链逐级积累和浓缩,在生物体内高度富集,导致危害的现象。
知识二 生态系统的能量流动
1.生态系统中的生产量和生物量
(1)初级生产量是指绿色植物通过光合作用所制造的有机物或所固定的能量。
(2)总初级生产量(GP)=净初级生产量(NP)+植物呼吸量(R)。
(3)生物量:
是指净生产量在某一调查时刻前的积累量。
(4)次级生产量:
是在生态系统中第二次有机物质的生产量。
2.能量流动的概念理解
(接下页左栏)
3.能量流动的过程和特点
(1)过程图解:
(2)
一、理解运用能力
1.(2014·海南高考)用各营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。
在某一栎林中,第一营养级生物为栎树,第二营养级生物为昆虫,第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟,第四营养级生物为蛇。
该栎林数量金字塔的示意图是( )
答案:
B
2.(2014·海南高考)在某水生生态系统中,分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物,某些水鸟具有秋季迁徙的习性。
下列叙述错误的是( )
A.该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化
B.减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量维持不变
C.藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量
D.该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物
答案:
B
二、读图析图能力
(接下页右栏)
据能量流经第二营养级示意图回答下列问题:
(1)流入初级消费者的能量与其摄入量、同化量和粪便量之间有何关系?
答案:
流入初级消费者的能量即同化量=摄入量—粪便量。
(2)被初级消费者同化的能量最终去向有哪些?
答案:
①呼吸作用散失;②分解者利用;③流入下一营养级。
[理清脉络]
考点一|生态系统的组成及营养结构
1.生态系统的成分
项目
生产者
消费者
分解者
营养方式
自养
异养
异养
生物种类
进行光合作用的绿色植物、蓝细菌等
①绝大多数动物
②营寄生生活的植物(如菟丝子)和细菌、病毒等
①营腐生生活的细菌、真菌
②腐生动物,如蜣螂、蚯蚓等
2.生态系统各成分的相互关系
3.生态系统的营养结构
(1)模型图示:
(2)相关说明:
①由于第一营养级一定是生产者,因此一种动物在某一食物链中的营养级=消费者级别+1,如兔是初级消费者,第二营养级。
②某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一定是一个种群。
③同一种消费者在不同食物链中,可以占有不同的营养级,如狼分别是第三、第四营养级。
④在食物网中,两种生物之间的种间关系可出现多种,如狼和狐既是捕食关系,又是竞争关系。
[典例1] 下图所示为草原生态系统中的一个食物网。
相关叙述正确的是( )
A.图中共含有3条食物链
B.在该食物网中,鹰处于4个不同的营养级
C.蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系
D.若兔大量减少,鹰也会大量减少
[解析] 图中应有4条食物链。
鹰在这4条食物链中可处于第三、第四、第五营养级,即鹰共处于3个不同的营养级。
蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系,又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。
若兔大量减少,鹰会更多地以相思鸟和蛇为食物,故鹰不会大量减少。
[答案] C
食物链(网)中各营养级生物数量的变动
(1)处于食物链的第一营养级生物减少的情况:
第一营养级生物数量的减少会导致其他生物数量都减少,即出现连锁反应,因为第一营养级生物是其他生物直接或间接的食物来源。
(2)“天敌”减少的情况:
“天敌”减少,则被捕食者数量增加。
但随着其数量的增加,种内斗争加剧,种群密度下降,直到趋于稳定,但最终结果比原来数量要大。
(3)“中间”营养级生物减少的情况:
如图所示食物网中,青蛙突然减少,则以它为食的蛇也将减少,鹰就要过多地捕食兔和食草鸟,从而导致兔、食草鸟减少。
因为鹰不只捕食蛇一种生物,它可依靠其他食物来源来维持其数量基本不变。
(4)特殊情况:
在食物网中,当某种生物因某种原因而大量减少时,对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时,应以中间环节少的为分析依据。
对生态系统成分认识的误区
错误说法
特例
细菌都是分解者
硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄生细菌属于消费者
动物都是消费者
秃鹫、蚯蚓、蜣螂等以动、植物残体或排泄物为食的腐食性动物属于分解者
生产者是绿色植物
蓝细菌等自养原核生物也是生产者,应该说生产者包含绿色植物
植物都是生产者
菟丝子营寄生生活,属于消费者
[针对练习]
1.关于生态系统中分解者的叙述,正确的是( )
A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者
B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用
C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用
D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者
解析:
选B 营腐生生活的细菌属于分解者;分解者分解动植物遗体释放出来的能量,只能供给分解者自身的生命活动的需要;分解者不一定都是微生物,如营腐生生活的动物也属于分解者,微生物也不一定都是分解者,营寄生生活的细菌属于消费者,自养型的细菌属于生产者。
考点二|以过程图为载体,考查生态系统的能量流动
1.能量流动的过程图解
相关分析如下表:
起点
生产者
源头
光能
能量输入
相关生理过程
光合作用
总能量
生产者固定的太阳能总量
能量的传递
传递载体:
有机物
传递渠道:
沿食物链和食物网
能量的散失
相关生理过程
细胞呼吸
形式
热能
能量流动特点
①逐级递减;②单向流动
2.流入某一营养级的能量来源和去路
(1)能量来源
(2)能量去向:
流入某一营养级(最高营养级除外)的能量去向可从以下两个角度分析:
②定量定时:
流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去路可有四条:
a.自身呼吸消耗;b.流入下一营养级;c.被分解者分解利用;d.未被自身呼吸消耗,也未被下一营养级和分解者利用,即“未利用”。
如果是以年为单位研究,这部分的能量将保留到下一年。
3.能量流动特点及原因分析
(1)单向流动:
①能量流动是沿食物链进行的,食物链中各营养级之间的捕食关系是长期自然选择的结果,是不可逆转的。
②各营养级通过呼吸作用所产生的热能不能被生物群落重复利用,因此能量流动无法循环。
(2)逐级递减:
①各营养级生物都会因呼吸作用消耗大部分能量。
②各营养级的能量都会有一部分流入分解者,包括未被下一营养级生物利用的部分。
[典例2] 某同学绘制了下图所示的能量流动图解,相关叙述正确的是( )
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1
C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)
D.W1=D1+D2
[思维流程]
―→图中面积大小代表能量的多少,据此可知,D1=A2+B2+C2+D2
―→据能量流动过程及特点逐项分析
[解析] 由图可知,W1为生产者固定的太阳能,W1=A1+B1+C1+D1;D1为初级消费者同化的能量,D1=A2+B2+C2+D2;由于呼吸作用消耗部分能量,所以W1>D1+D2。
[答案] A
1.动物同化的能量不等于摄入的能量
动物同化的能量=摄入量-粪便有机物中的能量,即摄入的食物只有部分被同化。
例如蜣螂利用大象的粪便获得能量,就不能说蜣螂获得了大象的能量。
2.粪便量不是该营养级同化量的一部分
消费者产生的粪便不属于该营养级同化的能量,它实际上与上一营养级的遗体、残骸一样,属于上一营养级的未被利用的部分。
1.能量传递率的计算方法
输入某一营养级的能量中,只有约10%的能量流入到下一营养级。
计算方法为:
能量传递效率=
×100%。
2.利用能量流动的特点确定食物链
(1)根据能量传递逐级递减的特点,能量含量越高,营养级级别越低。
(2)根据能量传递效率10%,可确定相邻两个营养级能量差别在10倍左右,若能量相差不多,则应列为同一营养级。
[针对练习]
2.在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则( )
A.羊同化的能量为64%n
B.贮存在羊体内的能量为52%n
C.由羊流向分解者的能量为16%n
D.由羊流向下一营养级的能量为64%n
解析:
选A 生态系统某营养级生物摄入的能量=同化量+未利用的能量(存在于该动物粪便、食物残渣等中的能量);生物同化量=呼吸消耗的能量+流入下一营养级生物的能量+流向分解者的能量。
3.有一食物网如下图所示。
如果能量传递效率为10%,各条食物链传递到庚的能量相等,则庚增加1kJ的能量,丙最少含多少能量( )
A.550kJ B.500kJ
C.400kJD.100kJ
解析:
选A 设丙的能量为x,经丙→丁→己→庚传递到庚的能量为0.5kJ,则需要丙0.5÷(10%)3=500(kJ),经丙→戊→庚传递到庚的能量为0.5kJ,则需要丙0.5÷(10%)2=50(kJ),即丙最少含500+50=550(kJ)的能量。
图表信息获取能力|生态金字塔的识别
[典型图表]
图1 图2
[信息解读]
(1)图1表示能量金字塔,每一阶表示营养级所含能量的多少。
按能量流动逐级递减,自下而上,营养级级别依次增高,不会倒置。
(2)图2可表示数量金字塔,在特殊情况下可倒置,如一株大树上,鸟、虫、树的数量关系。
[解题技法]
解答此类问题要明确题目中表示的是能量流动关系还是数量关系。
只有数量金字塔才可能出现倒置。
[强化训练]
右图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。
下列叙述正确的是( )
A.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分
B.该图所示的食物网只有1条食物链:
Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C.E1表示的能量主要是通过光合作用所固定的能量
D.能量可在食物链中循环利用
解析:
选C 图中Ⅰ代表生产者,则E1表示的能量主要为生产者通过光合作用固定的能量。
Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ都代表消费者,实现物质循环的关键生态成分是生产者和分解者。
每一营养级的生物种类可能有很多,该图所示的食物网可能由很多条食物链组成。
生态系统中能量流动是单向的,能量不能循环利用。
[课堂对点练]
题组一 生态系统的结构
1.(2014·绍兴市一模)在某一生态系统中,螟虫、螳螂(以螟虫为食)的种群数量变化如下图所示,结合图中所给的信息分析,下列叙述正确的是( )
A.与螟虫、螳螂有关的食物链具有两个营养级
B.螳螂种群数量的波动主要受食物等内源性因素调节
C.长期喷洒DDT,螳螂个体内的DDT浓度往往会高于螟虫
D.螟虫、螳螂种群数量的周期波动体现了生态系统的正反馈调节
解析:
选C 食物链的起点是植物,所以与螟虫、蜣螂有关的食物链至少具有三个营养级。
食物是外源性因素。
DDT沿着食物链富集,螳螂体内的DDT浓度会高于螟虫。
因为捕食使种群围绕K值上下波动,此为负反馈调节。
2.(2015·绍兴一中期末)如下图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是( )
①该图表示一个生物群落 ②图中C种群获得的能量占A种群能量的10% ③E和F存在着地理障碍和生殖隔离 ④若D种群为增长型年龄结构,则E种群密度有可能逐渐增大
A.有一种说法错误 B.有两种说法错误
C.有三种说法错误D.以上说法都错误
解析:
选C 由题意可知,A是生产者,B、C、D、E、F均为消费者,没有分解者,所以不是群落,①错误;图中B、C和F属于第二营养级,其能量之和占A种群能量的10%,②错误;E和F存在生殖隔离,不一定存在地理障碍,③错误;若D种群为增长型年龄结构,则E种群的食物增多,种群密度有可能逐渐增大,④正确。
题组二 生态系统的能量流动
3.(2014·富阳中学月考)长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链,共含有三个营养级。
若每个营养级在一天的不同时刻每小时的耗氧量如下图中曲线所示,则曲线a、b、c所反映的营养级依次是( )
A.第三营养级、第二营养级、第一营养级
B.第三营养级、第一营养级、第二营养级
C.第二营养级、第三营养级、第一营养级
D.第一营养级、第二营养级、第三营养级
解析:
选D 据图提供的信息,a生物白天(6点~18点)氧气的消耗量为负值,说明a生物在光照的情况下,释放氧气,必定为生产者,为第一营养级。
b、c消耗的氧气量是前者大于后者,说明前者生物数量和能量多于后者。
表明c所含的能量比b更少,营养级更高。
4.(2014·嘉兴市期末)生态学家对某弃耕农田的一条食物链中的能量流动进行研究,结果如下表所示,单位是J/(hm2·a)。
下列叙述正确的是( )
植物
田鼠
鼬
固定的
太阳能
摄入量
同化量
呼吸量
摄入量
同化量
呼吸量
2.45×
1011
1.05×109
7.50×108
7.15×108
2.44×107
2.25×107
2.18×107
A.鼬的次级生产量为2.25×107J/(hm2·a)
B.田鼠到鼬的能量传递效率约为0.43%
C.田鼠与鼬之间存在负反馈调节
D.该食物链第二营养级的能量输出都是通过田鼠的细胞呼吸实现的
解析:
选C 次级生产量指的是消费者和分解者的净生产量。
能量传递效率应为同化量比同化量。
鼬捕食田鼠,通过捕食关系,使两者的数量发生上下波动,此为负反馈调节。
能量输出还有传递给下一营养级和被分解者分解。
5.(2012·海南高考)下面为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是( )
A.甲是生产者,乙是消费者
B.该生态系统是一个开放的系统
C.能量通过光合作用固定并进入系统,可以热能形式输出
D.甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量
解析:
选D 根据题中简图可知,甲能够固定太阳能,为生产者,乙从甲获取能量,为消费者;该生态系统需要从外界获得能量,同时能量也可以扩散到外界,是一个开放的生态系统;能量通过光合作用进入生态系统,经过生产者、消费者和分解者的呼吸作用后有一部分以热能的形式散失;输入该生态系统的总能量是生产者甲固定的太阳能总量。
[课下提能练]
一、选择题
1.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。
下列关于生态系统成分的叙述,正确的是( )
A.动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级
B.细菌都属于分解者,其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型
C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
解析:
选C 在生态系统中,不是所有动物都是消费者,如蜣螂、蚯蚓为分解者;多数细菌是分解者,但硝化细菌、铁细菌、硫细菌和光合细菌等是生产者;生产者能将无机物合成有机物,属于自养生物,是生态系统中最关键的成分;一种生物可能属于生态系统中的不同生物成分,如猪笼草在进行光合作用时是生产者,在捕食虫子时为消费者。
2.在生态系统中,营养级越高的生物获得的总能量越少。
下列解释错误的是( )
A.各营养级中总有一部分能量被分解者利用
B.各营养级中的能量一部分以热能形式散失
C.生物维持自身的生命活动消耗一部分能量
D.能量金字塔顶层的生物数量少,需要能量少
解析:
选D 各营养级生物的同化量一部分用于呼吸,以热能的形式散失;一部分用于自身的生长发育、繁殖等,其中一部分流向下一营养级,一部分流向分解者,所以能量流动具有单向流动、逐级递减的特点;能量金字塔顶层的生物因为所处营养级最高,因而获得的能量最少,不能满足太多数量的个体所需。
3.(2012·浙江高考)下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图(图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量)。
下列有关叙述错误的是( )
A.图中所含的食物链为捕食食物链
B.这些生物的种群数量在各自的K值上下波动
C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的
D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节
解析:
选D 由植物、旅鼠及其天敌形成的食物链为植物→族鼠→族鼠的天敌,此食物链为捕食食物链;三种生物都生存在资源有限的环境中,都存在环境容纳量(K值),并且种群数量都在各自的K值上下波动;旅鼠的种群数量变化主要是由食物和天敌的变化引起的;在这三种生物所形成的食物链中,捕食者数量的增多,必然会引起被捕食种群数量的减少,这属于负反馈调节。
4.(2015·绍兴一中期末)下面为某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程的能量流动。
下列有关叙述正确的是( )
A.①是流入该生态系统的总能量
B.分解者获得的能量最少
C.图中②与①的比值代表草→兔的能量传递效率
D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
解析:
选D ①是兔的同化量;根据题图不能判断出分解者所获能量的多少;图中②与①的比值代表兔→狐的能量传递效率;③和④是兔和狐未同化的量,属于草和兔同化的一部分。
5.下列有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是( )
A.兔子吃了1kg的草,则这1kg草中的能量就流入了兔子体内
B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%的能量流入狼的体内
C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落
D.生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的
解析:
选C 兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化,一部分残留在粪便中;能量传递效率中的10%指的是营养级与营养级之间的传递效率,并非个体与个体之间的;生产者通过光合作用合成有机物来固定太阳能,而太阳能来自无机环境;生态系统中的能量是单向流动的。
6.(2013·广东高考)右图所示某湖泊的食物网,其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的情况是( )
A.鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量
B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势
C.浮游动物总量锐减后再急升
D.浮游植物总量急升后再锐减
解析:
选A 鲈鱼与土著鱼之间是捕食关系;引入以中小型鱼类为食的鲈鱼后,土著鱼a、b的数量都下降,短期内浮游动物总量先急升后下降再趋于稳定,相应地浮游植物锐减后再急升最后近于稳定;鲈鱼以土著鱼为食,按能量传递逐级递减的特点,可知鲈鱼产量不能弥补土著鱼减少量。
7.右面是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为a,其中字母代表了能量,则下列叙述不正确的是( )
A.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为a'/a
B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
C.d是指呼吸作用消耗的能量
D.该图中不包括非生物的物质和能量
解析:
选A 由题干中的信息可知,该图只包括两个营养级,麻风树是第一营养级,则a'只能代表第二营养级摄入量,b代表第二营养级的同化量,其中d代表用于呼吸作用消耗的能量,c是指第二营养级用于生长、发育和生殖的能量,e则是第二营养级流入分解者的能量;该图解中包括了生产者、消费者和分解者,没有非生物的物质和能量。
8.
右面为一个草原生态系统的营养结构示意图,E表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。
下列说法错误的是( )
A.该食物网中存在4条食物链
B.第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是(E1+E2+E3)/E
C.人类发展草原生态系统主要是为了提高E1/E
D.图中缺少的生态系统的成分是分解者
解析:
选D 该食物网共有4条食物链;牲畜、昆虫、鼠属于第二营养级,由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是两个营养级同化量的比值,即(E1+E2+E3)/E;人类发展草原生态系统主要是为了更多地获取第二营养级中牲畜的能量;图中缺少的生态系统的成分是分解者、非生物的物质和能量。
9.(2014·温州市一模)下面为某生态系统中能量传递示意图,以下叙述不正确的是( )
A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250kJ
B.从乙到丙的能量传递效率为15%
C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率
D.食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性
解析:
选C 能量流动从生产者固定的太阳能开始,流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能=175+200+875=1250kJ;从乙到丙的能量传递效率为30÷200=15%;将乙和丙的粪便作为有机肥还田,为作物提供了无机盐,但不能提高能量传递效率;食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性。
10.下面为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。
据图判断,下列叙述错误的是( )
A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得0.01Q1的能量
B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第一营养级的能量
C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查
D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0
解析:
选B 当鼠全部被消灭后,计算鹰至少要获得的能量时,能量传递效率应按10%计算,即Q1×10%×10%=0.01Q1。
人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的牲畜的奶、肉等,牲畜属于第二营养级。
11.下表是对某生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。
表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。
GP表示生物同化作用固定的能量,NP表示生物体贮存着的能量(NP=GP-R),R表示生物呼吸消耗的能量,有关叙述正确的是( )
单位:
102kJ(m2·a)
GP
NP
R
①
15.91
2.81
13.10
②
871.27
369.69
501.58
③
0.88
0.34
0.54
④
141.20
62.07
79.13
⑤
211.85
19.26
192.59
A.生态系统能量流动的渠道可能是②―→④―→①―→③―→⑤
B.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%
C.若该生态系统维持现在能量输入、输出水平,则有机物的总量会增多
D.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中
解析:
选C 据题干信息,⑤为分解者,不参与食物链构成。
GP表示生物同化作用固定的能量,即流经每一营养级的总能量,根据①、②、③、④的GP值可判断食物链应为②―→④―→①―→③,则能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率为(15.91/141.20)×100%=11.3%。
该生态系统输入的总能量即生产者固定的能量(②中的GP
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- 必修3 第四单元生态系统与环境保护 必修 第四 单元 生态系统 环境保护