高中家长学校工作总结.docx
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高中家长学校工作总结
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第一篇:
巩义五中高中家长学校工作计划
巩义五中高中家长学校工作计划
一、指导思想
坚持以理论,“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新;以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长,不断提高家庭教育的质量和水平;努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合,形成合力,全面推进素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、办校目标
家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。
根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求,其具体目标是;
1.向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。
2.向家长传授科学的家庭教育知识,树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。
3.向家庭宣传介绍为人父母,应有良好表率作用,应保持良好的家庭育人环境。
4.沟通各类教育的联系,适应新的教育形式,解决新形式下的新问题。
5.交流和探讨教育子女的好经验和好方法。
6.使家长受教育率巩固在95%以上,掌握家庭教育知识率达80%以上。
三、具体措施
1.建立家长学校组织领导机构,加强对家长学校工作的指导,落实活动经费,制定《家长学校章程》、《家长教育行为规范》、《教员守则》、《学员守则》、《检查考核规定》等规章制度,使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。
2.健全家长委员会的建设,进一步与市武警部队、交警二中队等单位建立联谊关系,充分发挥德育基地的作用,聘请老领导为委员会顾问、有社会威望和影响的家长为委员会委员。
各班学生家长为委员会成员。
家长委员会负责日常具体工作,每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座,组织家长为学校出谋划策。
学校定期评选模范家长。
3.学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业,具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。
通过学习,帮助家长树立科学的家教理念,及时解决子女在成长过程中发生的不良行为,确保他们健康快乐地成长。
4.定期召开家长会和开展家长开放周活动。
学校要求每班每学期必须召开一次家长会。
家长会的形式多种多样,或交流对话,或专家报告和咨询,或家长、教师、学生联欢。
通过多种多样的形式,增进相互感情和了解。
开展家长开放日活动,开放日期间,家长可以到教室听科任教师讲课,了解教师的教学思路,掌握孩子课堂学习情况,及时与学校领导和教师交流教子的经验方法,提高自己的意见。
四、办校形式:
开放性课堂教学、生动性专题讲座、实效性经验介绍相结合。
五、活动安排
二oo五年九月份:
1.筹备家长学校成立工作
2.调整家长委员会委员成员
3.面授培训。
主讲人:
付新民
十月份:
1.“家长学校”成立典礼
2.高一年级家长会、高二、高三年级家长委员会
3.学习《家长学校规章制度》
4.面授培训。
主讲人:
付新民、孙保现。
十一月份:
1.教学开放日活动
二oo六年二月份:
1.各班家长会
2.年级家长委员会会议
三月份:
1.专题讲座《积极沟通是戒除网瘾最好方法》四月份:
1.专题讲座《卡尔?
威特教育法给中国父母的启示》
2.教学开放日活动
五月份:
1.家长经验交流联谊会
六月份:
1.评选模范家长
2.检查总结
巩义五中家长学校
第二篇:
高中学校工作总结
在市教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我校各项工作已基本结束,本学年以来,我校全体教职员工团结奋进,不懈追求,在艰难中求生存,在困境中谋发展,享受了收获的喜悦,又饱尝了奋斗的艰辛,在领导班子建设、精细化管理、德育工作、课堂教学改革、校园安全与后勤服务等诸多方面都取得了可喜的成绩,但也存在着许多不足,为了改进今后的工作,推动学校更快的发展,为振兴**教育做出我们应有的贡献,现特将本学期的主要工作总结汇报如下:
一、领导班子明确分工,率先垂范
一个坚强有力、团结奋进的领导班子是一个学校生存与发展的有力保障,打铁先须自身硬,因此我们首先从领导班子建设做起,通过各种形式的学习来提高班子成员的思想素质和工作水平,然后进行具体的分工,既有包级领导,又有包班领导,从教学工作到德育工作,从政教工作到后勤服务,从安全工作到师资培训,做到事事有人管,人人有事做。
同时要求领导班子成员以身作则,率先垂范,时刻冲在最前头,如***校长深入教学第一线,每天坚持听课,每周都亲自参加教研组的会议,和科任教师进行热烈讨论;***老师每天5点钟就起床催促学生,晚上10点多钟还要去查寝室;主管后勤的副校长和主任经常放弃星期天和节假日的休息时间,对学校的水电等各种设施进行维修?
?
领导班子成员的辛勤工作和无私奉献,有力地推动了学校各项工作的顺利开展。
二、学校教育德育为先
学校的德育工作在良好校风的形成中占有举足轻重的地位。
我校的德育工作首先从培养学生如何做人入手,通过国旗下讲话、班周会、晚读报、布置亲情作业等形式,培养学生树立远大的理想和科学的人生观。
教育学生孝敬父母、尊敬师长、团结同学、关心他人,常怀一颗感恩之心。
学校利用广播和专栏,随时表扬校园中出现的好人好事,并给班级管理加分,并通过评选三好学生、文明学生、学习标兵、优秀班干部来激励学生积极上进,立志成材,通过这些活动,学校涌现了一大批文明守纪的好学生,形成了比、学、赶、帮的良好风气。
学高为师,德高为范,教师良好的职业道德是教书育人的前提,因此我校在教师队伍建设中始终把师德教育放在第一位,利用全体会、教研会组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习优秀教师的先进事迹,通过演讲比赛、征文活动,提高广大教师的师德水平,每期都要评出校内的师德标兵,树立身边的典型,并与职称评定、绩效工资发放挂钩,这些活动的开展,在全体教职工中形成了“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高的师德风尚,如***、***两位老师,孩子都刚满周岁,但为了不影响自己的教学,她们把孩子都留在家里让别人照看,***老师为了提高学生的成绩,经常利用星期天给学生义务补课,高三年级的班主任***、***老师星期天总是提前返校,了解学生在校的上课情况,教导处的***老师已快到退休年龄,
但他每天上下教学楼十几次来统计教师上课与自习辅导情况。
三、落实教学常规与课堂教学改革双管齐下
教学质量的提高离不开教学常规的检查与落实,经过多年的探索与实践,我校形成了一套具体可行的操作方案,从导学案的编写到各教学环节的设计,从作业练习的批改到考试的总结,从上课的要求到评教评学,都有一套严格的评价标准。
如每周检查一次教案与导学案,按一定标准划出a、b、c三等,每月检查一次作业与练习并在全体会上进行通报,定期对学生进行问卷调查,并及时反馈给任课教师,教导处值班人员每天不定时到教学楼上检查教师的上课与辅导情况以及班级的纪律,并在当天进行公布。
教学常规的检查与落实使整个教学工作有条不紊地开展。
教学质量的提高,落实常规是前提,推行课堂教学改革是关键。
本期我校按照市局的要求加大课堂教学改革的力度,利用周例会、教研会学习市教育局《关于进一步深化课堂教学改革,全面提高教学质量的实施意见》,学习**中学、**中学成功的经验,组织教师外出听课,借鉴兄弟学校有益的做法,结合我校的实际情况,制订出了具体的课改实施方案,每班都建立了学习小组,各学科都形成了独具特色的课堂教学模式,每个教研组每周确定一名教师上一节课改公开课,每月由教研组长和高级教师上一节课改示范课,并形成了备课、听课、评课一条龙制度,大家相互学习,取长补短。
课堂教学改革的推行,使课堂活起来了,学生动起来了,同学们积极参与课堂讨论,学习热情高涨,学生变“苦
学”成为了“乐学”。
四、安全教育与后勤服务并重
安全重于泰山,一个学校如果不能保证学生的安全,这所学校将难以生存。
我校的安全工作主要从两个方面做起,一是经常性的教育,二是健康的制度。
如教育学生交通安全常识,防火、防电、防溺水的常识,组织学生进行紧急逃生演练,不允许学生随意到校外就餐,禁止学生违规用电,班主任老师深入了解排查学生之间的矛盾与纠纷,严禁学生携带管制刀具,聘请公、检、法部门的工作人员给学生做法制报告,培养学生的遵纪守法意识,对校舍的安全检查也有专人负责,一旦发现安全隐患,及时上报学校领导。
安全意识的增强,各项措施的落实,为我校创立了安全的育人环境。
后勤工作是学校工作的重要组成部分,学校不仅是管理育人,同时也在服务育人,后勤管理牢固树立“两个服务”意识,每个后勤工作人员责任明确具体,后勤的各项工作力求制度化、规范化。
如在食堂管理方面,不仅有原料采购制度,还有加工操作制度、食堂卫生制度,学校成立有伙委会,定期对食堂的常规情况进行检查,并及时反馈学生的意见。
五、环境育人彰显特色校园
我校的环境育人除了绿化、美化校园外,主要表现在校园文化建设方面,具体包括以下内容:
各个班级结合班情由学生自己编写、设计一系列的标语,张贴在教室,学生每天在这些励志性
的语言中受到熏陶;充分利用教研组板报,总结该学科的知识要求、学习方法,作为课堂教学的补充与延伸;利用阅报栏让学生了解时事新闻,开阔视野,做到“家事、国事、天下事,事事关心”;制作展板、橱窗以校训、校魂、来激励学生,“学习明星风采展”为他们树立了学习的榜样,“弟子规”塑造着完美的人格。
辛勤的工作赢得了群众的信赖,不懈的努力换来了可喜的成果,今年高考我校上本科线**人,圆满完成了市局下达的高考指标。
回顾过去,收获与遗憾同在,展望未来,困难与希望并存,在新的征途中,不服输的**人将会以开拓者的勇气,实干家的精神去迎接新的挑战。
第三篇:
2019年高中学校工作总结
2019年高中学校工作总结
一年来,在区委、区政府和区教体局的的正确领导和亲切关怀下,在社会各界的关注和支持下,在全校师生的团结协作和共同努力下,我校圆满地完成了2019年的工作任务。
现将具体情况汇报如下:
一、加大师德建设力度,提高教师队伍素质
为了树立师表形象,增强教职工遵规守纪、文明自律意识,最大限度地提高工作效率与质量。
学校在全体教职工中开展了“遵规守纪”月活动,签订了“遵规守纪,为人师表”承诺书和“学校发展我的责任”责任书,开展了“教职工遵规守纪文明行为和不良行为”征集,举行了“遵规守纪”师德演讲比赛,实施了“成长导师制”、落实帮教转化和课堂管理竞赛。
学校对活动中涌现出的六十余名“遵规守纪标兵”给予隆重表彰。
启动了“爱的教育”主题实践活动,组织全体教职工签订“爱与责任”承诺书,举行了以“爱的教育”为主题的教学论坛,八名教干教师登台演讲,收到很好的教育效果。
通过活动,进一步增强了教职工的集体荣誉感、劳动纪律观念、责任心和爱心。
组织全体党员学习收看电视系列片《人民的好儿女》,并结合本职工作写出了观后感或学习体会。
全体党员立志向“人民的好儿女”学习,立足岗位做好本职工作的同时,甘于奉献、心系学生,努力践行共产党员的宗旨。
组织党员参加“学党史知党情、创先争优跟党走”党建知识竞赛,以赛促学,激发学习热情,以实际行动迎接党的十八大胜利召开。
为深入开展基层组织建设年活动,组织全体党员到孟良崮战役纪念馆、马牧池影视基地参观学习,让党员接受了一次红色教育的洗礼,进一步增强了党性。
召开全体党员学习贯彻十八大精神动员会,对学习、宣传和贯彻党的十八大精神进行了部署。
成功举行了2019年班级管理论坛,六位班主任代表作了精彩发言,无论是爱生小节,还是先进的管理理念都给与会的广大教师们留下了深刻的思考和启迪。
为让班主任例会更具实效性,学校创新形式,变“例会”为“论坛”,每周推选一至二位优秀班主任介绍经验,让班主任在“群言堂”中加强交流与沟通,互相学习,共同提高,实现资源共享,提高自身素养,提升班级管理智慧。
二、加大德育工作力度,增强德育工作实效
学校德育工作以养成教育为核心,以贯彻落实《守则
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