大学生职前教育学习心得精选多篇.docx
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大学生职前教育学习心得精选多篇
大学生职前教育学习心得(精选多篇)
学校组织了我们完成了职前教育网中的两项职业测评——霍兰德职业兴趣测试和职业人格测试之mbti。
这对我们大学生在生活上以及在以后的工作中起到了不少作用。
每个人在面对就业择业的时候,一般表现出一定的职业兴趣倾向性,也往往有各自更适合的工作领域,我们自身也是这样。
霍兰德的职业兴趣理论,其核心是按照不同的职业特点和个性特征将人分为六类:
技能型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型,这六种类型的人具有不同的典型特征。
每种类型的人对相应职业类型感兴趣,当我们就业择业的时候,我们的兴趣与职业环境的匹配是形成职业满意度、成就感的基础。
本测验是基于霍兰德(holland)的职业兴趣测验的本土化产品,它不仅能够测出你对什么类型的事情和工作感兴趣,而且还反映出你的做事心态、以及你的部分性格特点。
我在这次测评中的结果是:
技能型(a型)11分;研究型(b型)13分;文艺型(c型)15分;社会型(d型)15分;企业型(e型)11分;事务型(f型)15分。
通过这次测试我知道自己在职业方面更倾向于文艺型(c型),社会型(d型),事务型(f型)。
文艺型:
(15)该类型的人属于理想主义者,追求完美,不重实际,想象力丰富,富有创造性,具有独创的思维方式,直觉强烈、敏感,情绪波动大,较冲动,不服从指挥。
社会型:
(15)该类型的人有强烈的社会责任感和责任心,关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用,为人友好,热情,开朗,善良,善解人意,助人为乐,易于合作。
事务型:
(15)该类型的人服从权威,讲究秩序,责任感强,高效率,稳重踏实,细心仔细,有条理,耐心谨慎,依赖性强。
所以:
测评让我充分了解自己。
兴趣是成功的重要推动力,对于我来说,如果能够选择到与自己兴趣爱好相符合的职业,将可以使自己在工作中找到快乐和满足感,也更容易获得成功。
职业心理学的研究表明,一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80%-90%,并且能长时间保持高效率而不感到疲劳;如果对某种工作不感兴趣,则他的才能只能发挥20%-30%,并且容易疲劳。
所以,以后我在择业的时候,应该尽量选择与自身兴趣相匹配的职业类型和职业环境。
然而,在实际的职业选择中,除了应该优先选择那些与自身的职业类型相匹配的职业环境外,我还要考虑一些别的因素:
首先,因为个体本身常是多种职业兴趣类型的综合体,单一职业倾向显著突出的情况往往并不多见,因此在具体择业的时候,除了得分最高的职业类型外,得分第二高的职业类型中的相关工作,有时同样也可以予以考虑。
其次,由于兴趣的可行性差异,职业兴趣脱离客观条件,过于浪漫,往往想得好,做不到;职业兴趣建立在切实可行的基础之上如结合自己所学的专业、社会的职业需求等,最后心想事成,获得成功。
所以,以后我在择业时,除了要考虑与自己职业兴趣外还要兼顾考虑获得职业成功的现实可能性。
人格(personality)源于拉丁语persona,也叫个性。
心理学中,人格指一个人在一定情况下所作行为反应的特质,即人们在生活、工作中独特的行为表现,包括思考方式、决策方式等。
世界上关于人格理论的划分有很多种,本测评采用的mbti人格理论,是目前国际上最流行、在企业中应用最广泛的理论之一。
根据测评我更好的了解到了自己。
测评结果是:
您有一副热心肠,待人友好真诚,慷慨大方,希望能真实具体地帮助别人。
您健谈亲切,好交际,善于合作,是集体活动的积极参与者。
体贴有礼貌,易于共事,需要和谐并且能够创造一种和谐的氛围。
您比较多愁善感,尽责,做事有条理。
在鼓励和赞扬声中您能工作得十分出色。
对于那些对人的生活有直接的、显而易见影响的事情感兴趣。
也可能存在以下问题:
过分在意别人的情感和想法,可能忽视自己的内心需求,需要学会给人空间,必要的时候说“不”,并考虑一下自己提供的帮助是不是别人所需要的;为了维护和睦的人际关系,对冲突常常采取回避和妥协,不能积极、正面地处理;对批评或漠视过于敏感,容易沮丧和郁闷;容易陷入情感和细节中,通常很难变通。
根据测评结果社会型的工作很适合我。
例如:
教师、社会工作者、志愿者、法律顾问等。
测评还说有出色的人际交往能力,适合从事与人打交道,并通过广泛的合作来维持友好关系、关注细节的工作,例如市场、公关、媒介、人力资源、咨询、顾问、保险代理等。
总之:
通过职前教育网中这两项测试,我比较深刻的认识到自己对未来职业选择有一个大概的规划,了解到自己的性格,职业性格,以及适合的职业,我会从自己的实际出发,根据自己的兴趣情况规划一下自己未来可能选择的职业,合理的规划自己的大学学习生活,为自己未来选择职业打好基础。
职前教育学习心得
大一,我们应该初步了解职业,提高人际沟通能力。
所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。
首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。
大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。
只为着一个亘古不变的真理:
永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。
同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。
大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。
大二,应该给自己一个定位。
在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。
我们要做的就是通过获取各种证书证明来充实和丰富自己的生活。
在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。
到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。
此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?
困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:
考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。
有了学位文凭做基础后,我们还要认清自己的实力,正确的选择目标工作单位,切忌好高骛远,定要讲究实际,才能让希望和努力不落空。
选定目标职业后,根据自己的情况和所在城市的社会经济状况,选择企业去应聘。
在应聘之前,准备工作必不可少。
多多收集所选企业的状况,了解就职后的注意事项,让用人单位感到你的重视和认真的态度。
这样更能弥补刚毕业的大学生没有工作经验的缺点。
给对方留下好印象后,我们要努力推销自己,才能给自己创造更多的的机会,充分展示自己的有点特长。
自我推销也是一门学问。
有的寻找工作的人总会说:
“我是最好的,人们都应该知道我是最好的。
”而有些很害羞或者很内向的人,就会觉得前者的自我推销就是种炫耀,并且不屑于此。
事实上,那并不是自我推销。
自我推销是指给予他人正确信息,从而促使他们做出“购买”的决定。
这里购买的决定,不是指购买某种商品,而是雇用你、和你建立某种合作关系、或者成为你工作上的“目标伙伴”。
不会自我推销的人容易被人遗忘。
因为所有招聘者关注的都是:
我能从你这儿得到什么好处?
如果你不知道如何推销你自己,别人就只能片面地对你做快速判断,一旦你没有满足他们需要的某一条件,他们就会将你忽视,认为你不够格。
做好以上几点后,我觉得那就应该是一个成功的大学毕业生了,先从基础做起,找到一个职业后,不断积累经验,争取一切机遇,让自己能在最短的时间里在企业公司里坐到自己理想的位置上。
一步步踏实的上升,最终实现自己在职场上的理想。
职前教育学习心得
知识经济时代,是一个竞争空前激烈的年代,各种人才在时代舞台上“争奇斗艳”,近年来,随着大学毕业生的不断增多和经济危机的冲击,大学生就业形势更加不容乐观。
作为一个刚刚走进大学校园的大一学生,在接受高等教育的同时,我们也感受到了就业竞争的压力,不得不早早开始思考自己的就业目标以及人生规划。
在我还有些迷茫的时候,锦程网的职前教育给了我很多的启示和动力。
观看完专家讲座后,我了解到,职业的最好选择是基于自己的兴趣。
兴趣是最好的老师,能够给我们极大地热情投入到工作和学习中,帮助我们以乐观、积极的形态对待工作中的各种挑战。
然而,人的一生不是人人都可以做自己喜欢的事情,更别说是以之为职业,但我们可以追求,因为我们还年轻,还有四年的时间可以努力完善自己,积累足够的资本追求自己想要的生活。
从事自己喜欢的职业是一种幸福,为了这样的幸福,现在一切的努力和学习都是值得并且必要的。
()当然,就业也不能完全按照兴趣,更要综合自己的专业、能力以及特长等,根据锦程网上的职业性格以及职业人格测试,我更加了解自己的性格特征以及自己比较适合的职业,这对我将来的职业选择和努力方向给出了很好的指导。
在选择了职业的基本方向之后,视屏教程告诉我们,自身能力的培养是不和或缺的,粗略的来讲,能力包括两个方面:
专业知识技能与社会交际技能。
大学四年是我们不断积累专业知识、提升专业技能的时间,也是我们顺利就业、理想就业的根本,我们应该从头开始努力,并且坚持对自我的严格要求,不断向更高层次的学术水平奋斗,培养出符合企业要求的出色的专业知识技能。
“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。
大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。
只为着一个亘古不变的真理:
永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧;社会交际技能在职场中的重要性不亚于专业知识技能,大学生对于共同交际能力的培养同样不能忽视,这项工作也应当从大一开始做起。
大一的课余时间相对充裕,有机会加入学生组织、社团等团体锻炼自己就是很好的选择,在组织中认识更多的同学、学长,在与他们共事的过程中可以锻炼自己的沟通交际、组织协调、合作、领导等各方面的能力,让我们尽快成长为企业需要的全面发展的高素质人才。
在完成自我能力的训练之后,求职过程中还有一系列需要我们注意的问题:
首先是个人简历的制作与投递,通过大学期间的努力换来的优秀的成绩以及更高的学位无疑是个人简历最好的装饰,然而,在符合用人单位条件的前提下,一份语言幽默生动、格式新颖多样的求职简历更能帮助自己的简历在众多应聘者中脱颖而出,个人简历的制作也是一门需要好好研究的学问;如果我们有幸通过的简历的筛选阶段,能够进入面试环节,还有许多值得注意的事项,小到服饰礼仪,大到动作、谈吐都会影响面试官对你的印象。
提前收集应聘企业的相关资料、真诚、守时、自信、微笑、谦逊有礼、富有创新力都是面试成功的关键之处。
通过网络学习我深刻的感受到:
大学只是我们对未来的准备,大学毕业生即将面临着一个身份和环境的转换。
作为即将毕业的大学生我们一当尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。
此次的学习让我们更清晰的认识到了我们现在所存在的问题,所面临的问题,也更懂的了我们该怎么做。
第一,我们要好好的总结自己大学来的得失,对自己做一个深刻反思与认识,对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。
大一已经过去了一个学期,在这一个学期的大学生活中,我开始逐渐适应一个人独立生活,学到了很多以往学不到的东西,并且认识了很多新朋友,但宽松的大学生活也让我对于学习有些松懈,降低了对自己的要求,这是需要改正的地方。
第二,给自己一个奋斗目标,一个理想。
做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。
新的学期已经到来,我更加应该制定好学期的计划,确定努力的目标,珍惜时间、合理安排课余闲暇时间,努力学习更多的专业知识,积极参加组织社团活动、多于同学交流沟通。
第三,定位好自己,我自己最适合做什么呢?
对自身的素质、潜能和实力进行全面的测试和把握。
在新学期我要根据网络学习的职业测试结果尽快找准人生方向,制定大学四年的规划,按部就班、脚踏实地地朝着理想努力。
第四,充分利用身边的资源,对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。
第五,我们应该坚信:
机会是留给有准备的人的!
如今竞争在不断的激烈,我们不应该退缩,机遇和挑战并存。
“现实与理想是有差距的;理想的实现是需要一个过程的!
”做好自己的准备,我们应当对自己进行一次就业观念的大改变:
先就业再择业,先就业再创业!
刚进大学时,我们都对未来充满了憧憬和想象,如今我们更应该面对的是现实。
真正一毕业就找到很好的工作的学生毕竟是很少的,那我们应当怎么办呢?
我们首先一种适合自己的生存生活方式,不断的积累资本,为今后的创业打下好的基础。
现在的我们,不是在等毕业,我们是在准备毕业!
我们是在工作前不断的武装自己;同时我们正在经历着一次毕业前期的思想和就业观念的重大转变。
我们不应该过一天算一天,而是:
每一天都成长一点,每一步都进步一点!
锦程职前教育学习心得
毫无疑问,这是一个竞争空前激烈的年代,各种人才在时代的舞台上“争奇斗艳”。
在提升自我价值的,定位人生意义的同时,这些人为世界日新月异的变化做着不容忽视的巨大贡献,我们身边的环境因为他们的存在得以发展与进步。
作为一名即将步入社会的大学生,在接受高等教育的同时,有必要考虑一下未来可能从事的职业,进行一定设想,并为此对自己的大学生活做一些规划。
在看完专家视频教育之后,我进一步了解到我们还有很多东西需要学习,对工作的争取,尤其是让自己满意的工作,是一项十分考验能力的任务,更是一门及其高深的学问。
比如简历的书写与投放技巧,面试时的穿戴、谈吐、礼仪,自我营销,外语面试口语的注意点等等,都是值得我们注意与学习的要点。
通过学习,我了解到,职业的选择最好是基于自身的兴趣,当然这里不包括为生活所迫无可奈何之举,人的一生不是人人都可以做自己喜欢的事情的,更别说是以之为职业了。
但我们可以追求,至少我们还年轻,只要有信心积极乐观地生活,努力地完善自己,就会有足够的资本追求自己想要的生活。
从事喜欢的职业是一种幸福,为了这样的幸福,现在一切的学习和努力都是值得而且必要的。
当然,这也不能完全基于兴趣,还要综合考虑自己的现实情况,比如说能力,特长,还有家庭情况等等。
比如我,虽然我喜欢医生的一袭白衣,但是我实在是难以招架学医必经的化学生物。
另外,当初放弃学理很大部分原因是自己对理科生所从事的其它工作没有多大的兴趣,机械会让我紧张,数控,物流,测量更是让我很头疼。
但作为文科生的同时,我也并不是特别擅长人际交往,所以我似乎不是很擅长于公关类的工作,却也不是内向寡言的性格,我的组织能力和责任心很强,所以公务员,老师,会是我将来工作不错的选择。
在选择了职业基本的方向后,视频的教程告诉我们,自身能力的培养是必不可缺的。
粗略的来讲,能力包括两个方面,专业知识与技能和社会交际能力。
所以,在校时间,我们要勤于并善于自我管理,不遗余力地学习好专业知识,做到书本与实际的融会贯通。
与此同时,可以适当地参加或组织一些学校活动,或是一些社会活动,兼职一类的也可以尝试一下。
赚取一定数额的零用钱不是最根本的目的,个人能力的培养以及社会经验的积累才是整个过程中最重要的部分。
当然,由于我们长期在校学习,缺乏社会经验,而且在家受到父母亲友的宠爱,初入社会时,因为不再是“众星捧月”可能会有些不能适应,但是我们必须坚持,有时忍耐也是一种可贵的品质。
社会是一所永久开放的大学,在这里,我们能学到生存的技能从而让自己有机会活得更好。
还有,在课外,我们也可以报名参加一些培训课程,进而参加一些考试以获得等级证书来证明自己的能力或者说是技能,从而使自己升值,为将来找工作增加被录用的可能性。
在完成自我能力的基本训练之后,求职过程中还有一系列需要我们注意的问题,首先在投递简历的过程中,我们要会创造一份吸引人的简历,可以从能力,经历,或是语言,当然不能在没有什么实力的情况下,一味追求虚辞华藻。
在符合用人单位条件的前提下,适当巧妙变化一下语言风格,也是一方追求个性张扬的良计。
试想,一份语言幽默搞笑,格式新颖多样的求职简历在一大堆资历相差不多的简历中如何会不吸引你的眼球?
!
在得到面试机会之后,自然要注意面对考官时你的服装是否得体,过于休闲的衣裤是不能穿戴面试的,这是不尊重考官,不重视面试机会的表现。
可是,穿戴的过于成熟,甚至完全脱离了实际年龄的举动也是不合理的。
所以面试服装的选取也是一门高深的学问。
辛苦这么久,最重
要的就是如何在面试过程中充分展示自己,让考官对你满意了。
其中,礼仪必不可少,问好,握手一类的更是自然不必多说。
言语谈吐常常是最显示个人修养的细节,礼貌得体地回答考官提出的每一个问题。
戒急戒躁,从容应答,自信谦逊。
相信自己可以给考官留下较好的印象。
能力过关,礼貌谦逊,还具有一定的创新意识,用人单位没有理由拒绝你的加入。
在得到工作后,依然要兢兢业业地工作,证明自己,追求自身价值的进一步实现,为自己博得一个好的前程。
通过职前教育的学习,我通过兴趣方面的测试后,了解了自己适合的工作方向,既然在它的帮助下,我已经有了可行的就业方向,那我就可以认定一定的方向,埋头努力。
在大学在校学习期间,不断地完善自己,提升专业素养与社交能力,丰富自己未来简历上的条条栏栏。
为自己将来的求职过程做着积极的准备工作,以积极的学习态度,从容投身到激烈的职场竞争中去,为自己“镀金”,实现自己的人生理想,追求人生更高的价值。
同时,我也会培养自己的面试能力,戒骄戒躁,从容得体地面对考官的每一个问题。
从某种意义上讲,这不仅是一场求职的考试,更是对我们大学期间学习成果的检验。
荒度大学的人,哪怕用悔恨的泪水也无法擦洗简历纸上的一片空白,相反,只有懂得明天的人用辛勤的汗水才能浇灌出成功的绿芽。
朱嫚
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(2)
职前教育网络学堂学习心得
这个寒假,我有幸参加了锦程网职前教育网络学堂的课程学习,并完成了锦程网的职业兴趣测试、mbti人格测试及指定的五门专家课程的学习。
通过一系列的网上学习,了解到很多创就业的知识,受益匪浅。
进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。
心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。
那些不着边际的理想、空想也从身上蒸发。
我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。
大学,是一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。
我想,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题,也是我们面临的一个严峻的问题。
职前教育的学习,给了我们一个很好的平台去好好考虑就业问题。
职业兴趣是个人偏好在职业选择方面的体现。
它和工作满意度、职业稳定性、职业成就感之间都存在着明显的关联。
通过职业兴趣测试,我了解到自己的又是职业类型以及职业发展的建议。
最后感悟得一个人的职业倾向和职业兴趣,决定了最适合他的职业,一个人如果做自己感兴趣的工作,往往能将自己的潜力最大地激发起来,也最容易获得成功。
当然,兴趣并不代表成功,对某一职业有兴趣,并不代表能干好这个职业,还必须具备与该职业生涯相适应的能力和个性才能做好这项工作。
通过职业人格测试之mbti,能够相对透彻的了解自己在生活、工作中独特的行为表现,包括思考方式、决策方式等。
测试结果分析了我的人格类型、人格特征、工作中的优势与劣势,并给出相应的适合职业建议。
人的性格错综复杂,任何测评都只能在一定程度上反映人格的部分特征,但科学的测评可以作为增进自我了解的有效工具,促进人们对于自身的进一步审察和思考。
指定的五门专家课包括生涯规划之自我设计、民企概况、求职基本礼仪、求职自我营销、大学生涯规划之成功定律,其中“生涯规划之自我设计”这一课程包括“一切为就业准备”、“做好人生规划”、“正确抉择出guo、考研与就业”,通过对这一课程的学习,让我们了解大学生就业思维误区、了解了大学生就业难的病因、学会自我解困的思路和方法、以及把握成功的三个要素。
“求职自我营销”这一课程包括社会商业形态与职业发展、个人的职业寿命和特点、商业社会对个人的要求、企业招聘时与个人应聘时的困难、求职的基本策略,通过
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网络课程的学习,我能够了解目前的社会形态与职业发展趋势、了解个人的职业寿命以及特点的曲线规则、认识商业社会中组织形态以及要求、了解企业招聘及个人求职中的困难、学习应对求职中困难的对策、改变本质、自我营销的三个基本策略。
我们要针对自己的实际情况,做好自己的职业定位,具有针对性和方向性,深入了解自我,清楚自己的优劣势,规划自己的职业生涯;要抓住自己的特点,发挥自己的优势,尽量避开自己的不足,这样,就有可能使你在择业竞争中占据主动。
要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求,确定自己的职业定位;另外,我们还要排除各种外界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决断。
尽快签订就业协议;少数人在择业中往往很没主见,人云亦云,别人觉得这个单位很好,他亦认为不错,别人说那个单位很差,他亦认为不行,患得患失,手忙脚乱,心里一片茫然,不知何去何从,从而错过机遇。
就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到这样或那样的困难,这就要求我们努力培养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。
信心是成功的第一要诀。
要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作,要发挥自己的优势,扬长避短,要给人感觉到,我是热爱生活、热爱事业的。
大学生要与社会接轨。
现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。
然而,现在,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,尤其是在金融危机的爆发下,且有可能越来越难的趋势。
面对日益增长的就业人数,大学生的就业问题成为公众关注的热点。
如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。
社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾,高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应,毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。
职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。
一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。
用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生,这时候,我们大学生就要充分做好准备,毕竟“机会总是垂青于有准备的人”,我们要向用人单位展示自己的特色,让他们了解“我就是你们的最好选择!
”往往这些,可能从你的简历,你的面试,你的为人处事等等方面表现出来。
大学是一个学习知识的地方。
这里说的知识又分专业知识与综合素质。
之所以每个大学生都有自己所读的专业,正是要实现未来人才专业化水平高的目标。
现今招骋市场仍然需要的是人才,一名大学生,首先应当学好自己的专业知识,以高水平的专业与他人竞争。
只有具有“不可替代性”,才能在众多的竞争对手中脱颖而出。
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