模拟试题一Word文件下载.docx
- 文档编号:20097426
- 上传时间:2023-01-16
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:24.88KB
模拟试题一Word文件下载.docx
《模拟试题一Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《模拟试题一Word文件下载.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
4、解决职业健康与安全纠纷的途径有()
A、调解B、协商C、仲裁D、诉讼
5、怎样才能正确认识自己?
A、与自己比较B、与他人比较C、欣赏自己D、自我反省
6、心理学家把自我区分为()
A、客观自我B、主观自我C、发展自我D、认自我
三、判断题
()1、只要一个在较长一段时间内持续保持良好的心境,其心理就是健康的。
()2、心理健康教育包括心理素质培养和心理健康维护。
()3、劳动者的工作时时是由劳动单位规定的。
()4、事故的发生是不可预防的。
()5、偶尔出现一些不健康的心理或行为则预示患上了心理疾病。
()6、法律对工作时间及休假制度,对女工的特别保护,对未成年工的特别保护都有明确的规定。
模拟试题二
杨建胜
一、单项选择
1、对自己的外形特征,人格智力,能务等都能愉快地接纳认同,这属于()
A、了解自我B、满足自我C、完善自我D、悦纳自我
2、()已经成为解决劳动纠纷的最重要的手段之一。
A、劳动仲裁B、劳动协商C、劳动诉讼D、劳动调解
3、()和强令冒险作业对劳动者的生命安全与身体健康构成严重威胁是导致事故和人员伤亡的直接原因。
A、紧急避险B、违章作业C、停止作业D、照章作业
4、使学能政党地成长发展,能适应社会,能成长为健康的人,这属于()
A、心理健康维护B、心理素质培养C、心理咨询D、心理治疗
5、心理辅导有不同的层次,一般而言,分为()个层次。
A、二B、三C、四D、五个
6、面向的人群是所有大众,侧重于预防,从时间上布景方是个体,终生的课题,这属于()
A、心理健康教育B、心理治疗C、心理咨询D、心理素质培养
7、曾子说的“吾日三省吾身”。
这强调()
A、与他人比较B、自我反省C、与自己比较D、自我认识
8、中职生心理发展的优势主要表现在三个方面,其中不属于的是()
A、依赖与渴自立并存B、独立意识强勇于表现自我
C、社会交往和兴趣较广泛D、思维活跃与职业联系紧密
9、我国著名的心理学家()提出:
“心理健康标准的核心”
A、霍尔B、林崇德C、奥苏贝尔D、邹韬奋
10、下列不属于全体公民放假的节日的是()
A、新年B、劳动节C、国庆节D、感恩节
1、解决职业健康与安全纠纷的重要途径有()
A、协商B、调解C、仲裁D、诉讼
2、心理健康教育包括哪几方面的内容()
A、心理咨询B、心理素质的培养
C、心理健康的维护D、心理治疗
3、心理辅导包括()
A、心理健康教育B、心理咨询C、心理治疗D、心理调节
4、下列哪几种方法属于自我心理调节的方法()
A、心理分析疗法B、行为疗法C、认知疗法D、心理判断疗法
5、心理学家把自我区分为()
A、主观自我B、客观自我C、展示自我D、完善自我
三、判断
()1、劳动争议仲裁依循以下原则,即着重调解,及晨受理,查清事实,依法处理,当事例在适用法律上一律平等。
()2、心理素质培养主要是使学生能够成功成才。
()3、心理健康教育,就是根据,人们心理活动的规律,采取各种方法与措施调动一切内外积极因素维护个体的心理健康培养其良好的心理素质,以促进其整体素质提高的教育。
()4、心理健康与不健康之间没有明确的界限。
()5、只要一个在较长的一段时间内持续保持良好的心境,就可汉认为心理是不健康的。
模拟试题三
王青赟
一、选择
1、“吾日三省吾身”是说我们怎样才能得对自我的正确认识()
A、与他相比B、与自己比较C、自我反省D、自我认识
2、“我希望毕业前获得中级职业资格证书”这句话说理想变成明确具体的目标的那个步骤()
A、确定阶段性的合适目标B、把目标变成具体的形为和事件
C、确定实现目标的一套策略D、以上都不正确
3、()是指个人对实现的态度和行为方式中最稳定的心理持位
A、性格B、态度C、行为D、心情
4、对待自己是自尊、自爱、自信、还是自卑,自弃属于()
A、对待工作和学习态度B、对待他人的态度
C、对待集体的态度D、对待自己的态度
5、()时期是性格形成,发展或逐渐成熟的重要时期
A、幼儿期B、青少年期C、成年时期D、老年时期
6、是最终战胜围难和挫折的关键一环
A、挫折B、目标C、行动D、幻想
1、怎样才能或得对自我的正确认识()
A、与他人比较B、与自己比较C、自我反省D、自我认识
2、我们怎样让自己的理想变成明确具体的目标,从而一步步实现它呢?
A、确定阶段性的合适目标B、把目标变成具体的行为事件
C、确定实现目标的一套策略D、行动
3、对实现的态度包括()
4、怎样看待我面对围难与挫折()
A、正确认识围难和挫折B、正确分析为难和挫折
C、行动D、正确解决围难和挫折
1、性事邪恶的、淫秽的。
()
2、战胜围难和挫折的关键一环是行动。
3、支撑自信最有力的基础则是知识和能力。
4、学习科学文化知识加强技能训练的过程至少是健全人格,优化人格的一个重要渠道。
5、积极主动地迎接成长中的烦脑和快乐,对个体的健康的发展是非常重要的。
6、性幻想是性冲动的一种正常发泄方式,是一种正常的健康的心理状态。
模拟试题四
1、正确阶段性的合适目标包括()
A、目标合适B、目标远大C、目标正常D、目标长期
2、“我的梦想是一个阳关明媚的国庆长假”属于理想变成的明确具体目标大哪一步()
A、确定阶段性的合适目标
B、把目标变成具体的行为和事件,并以明确可度量语言表达出来
C、确定实现目标的一套策略D、行动
3、“播种行为,收获习惯、播种习惯、播种性格、收获命运”说明对一个人成长和发展的意义从中可见一斑()
A、行为B、习惯C、性格D、命运
4、“认真负责,马马虎虎”是说明现实的态度的那个部分()
A、对学习和工作的态度B、对他人的态度
C、对集体的态度D、对自己的态度
5、有的同学自卑、仰郁、嫉妒大多是由于对自身缺乏()
A、了解B、认识C、自信D、自恋
6、“东边不亮两边亮,旱路不通水路通”是说()
A越挫越勇B、修行目标C、坚持不放弃D、端正心态
1、对现实的态度包括()
A、对学习和工作态度B、对他人的态度
C、对集体的态度D、对自己的态度
2、一下属于对待他人的集体的态度的是()
A、认真负责B、自爱C、诚实D、虚伪
3、根据行动要达到的目标不同,可以分为()
A、愈挫愈勇B、修行目标C、临阵脱逃
4、青年男女在表达爱意时,无视周围人存在的原因()
A、忘记了公共场合B、根本不在乎周围人的看法
C、认为这是一种值的荣耀的事D、社会发展趋势如此
1、婴儿期是性格形成,发展和逐渐成熟的重要时期。
2、支撑自信最有力的基础则是知识和能力。
3、行动是最终战胜围难和挫折的关键一环。
4、身材和外貌是获得异性好感最主要方面。
5、正确认识自己的性冲动和性紧张释放行为,对我们健康成长有着非常重要的意义。
6、性是自由的,双方都不必太认真。
模拟试题五
蒋松文
一、单项选择题:
1、影响情感产生的因素有()
A、外部因素和内部因素B、自然因素和社会因素
C、心理因素和身体因素D、家庭因素和遗传因素
2、情绪情感产生的基础是()
A、人的认知水平B、人的主观需要C、外界刺激D、经济水平
3、做为高中生的我们,对情绪的()
A、认识非常深刻B、认识几乎为零
C、调节能力相对较弱D、调节能力极强
4、适度的消极情绪反应()
A、是有害的B、是有益的
C、让我们步入歧途D、使我们对生活充满焦虑和恐惧
二、多项选择题
1、与同学或朋友相处应做到()
A、理解和坦诚相见B、容许差异存在
C、宽容和化解矛盾D、宽容应讲原则
2、异性交往中应遵守()的原则。
A、相互吹捧B、自然C、相互利用D、适度
3、处理异性交往问题时应该()
A、克服羞怯B、奉献一切C、真是坦诚D、把握分寸
4、正常的异性交往有利于()
A、身心健康发展B、个性的全面发展
C、自我认识和自我完善D、学习和工作
1、较多使用认知重评策略的人比较多使用表情调节策略的人心理健康水平和生活满意度高。
2、朋友间要用宽容化解矛盾,所以,朋友所做的一切都要能容忍并且理解。
3、情绪调节策略主要有认知重评策略和表情调节策略。
4、高中阶段谈恋爱是正常的,也是可以公开的。
5、异性之间经常单独交往,并且零距离接触,有助于自我认识和自我完善。
6、朋友间有益的争论,不但有利于彼此的发展,还能增进友谊。
模拟试题六
王瑜
一、单项选择题
1、()就是根据社会发展和就业环境的变化,结合本人的实际,制定出自己未来的职业发展的规划
A、职业B、职业生涯C、职业能力D、职业道德
2、爱因斯坦总结自己获得伟大成就的公式是:
W=x+y+z,其中W代表()
A、刻苦努力B、方法正确C、成功D、不说空话
3、俗话说“滴水穿石”,告诉我们必须()
A、勤于思考B、一丝不苟C、善于总结D、持之以恒
4、“从做中学”的思想反映了在实践蝇学习可以()
A、提高解决问题的能力B、可以加深对知识的理解
C、提高学习成绩D、可以劳逸结合
5、“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”反映的是在实践中学习可以()
A、提高学习成绩B、可以加深对知识的理解
C、提高解决问题的能力D、可以劳逸结合
6、一个人()就在于选择了什么样的职业以信在职业岗位上为社会做出什么贡献
A、人生价值B、个人表现C、社会生存D、生活理想
7、目标是()的向导
A、失败B、理想C、成功D、信念
8、下列不属于休息的方法()
A、安静休息B、活动休息C、变换脑力劳动D、好好学习
9、不属于职业发展规划的意义的是()
A、突现职业理想B、指导在校学习C、提高自身素质D、降低学习能力
10、()是制定职业生涯规划的关键()
A、确立目标B、好好学习C、重视成绩D、培养兴趣
二、多选
1、对于中等职校学生来说,设计一个成功的职业生涯规划,应把握的环节()
A、自我分析B、确立目标C、具体策略D、评估与修订
2、有的同学在考场上十分紧张,采用的调节方法有()
A、平静心态法B、自我暗示法C、耳朵按摩法D、双手拉钩法
3、在学习过程应注意的问题()
A、学习必须一丝不苟B、必须持之恒C、抓住重点D、及时复习
4、在实践中学习的原因()
A、学习由学习目的决定的B、学习可以深对知识的理解
C、学习可以提问题的能力D、合理安排时间
5、职业对我们每个劳动者有什么作用()
A、职业与我们的生存和生活紧密联系
B、职业与我们的心理健康紧密联系
C、职业与我们人生价值紧密联系D、职业与社会的发展紧密联系
6、同学们制定好自己未来的职业发展规划,对今后有什么作用()
A、有利于指导在校学习B、有利于自我分析
C、有利于实现职业理想D、有利于评估与修订
7、下列属于心理调节方法的有()
A、腹式呼吸训练B、吸气时小腹鼓起
C、有利于实现职业理想D、取舒服坐资
8、复习的方法包括()
A、抓住重点B、掌握多样方法C、及时复习D、整理与充实笔记
9、下列属于休息的方法是()
A、安静休息B、呼吸休息C、学习休息D、活动休息
1、职业生涯是指人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
()
2、良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能防碍才能的发挥。
3、学习方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。
4、有的同学说,学习好是天分决定的,只有职明人才能学习好,我天生笨,就讲究方法也做不好。
5、在实践中学习可以加深对知识的理解。
6、只有在课堂中才是学习,在实践中不是学习。
7、职业与社会发展没联系。
8、失败也是我们需要的,它和成功一样对我们有价值。
9、职业生涯规划有利于将个人的职业需要与社会经济发展需有机结合。
10、职业是报酬的劳动是人赖以生存的手段。
模拟试题九
李凤鸣
1、下列属于影响职业选择外在因素的是()
A、个人兴趣B、人个能力C、职业结构的变迁D、职业价值观
2、办公室职员,翻译人员属于()职业性格。
A、服从型B、严谨性C、机智型D、自我表现型
3、()是最好的老师
A、兴趣B、性格C、职业价值观D、态度
4、决定竞争成败的得要因素是()
A、自身素质B、自我认识能力的大小
C、竞争对手的强弱D、是否具有很强的竞争力
5、良好的心理竞争有()要求。
A、充满自信B、嫉妒心理C、把握时机D、正视自我
6、()是职业道德行为养成的根本途径
A、职业能力B、自身素质C、社会实践D、营销能力
1、下列属于一般职业能力的是()
A、充满自信B、心态平和C、骄傲自满D、抛弃嫉妒
2、下列属于一般职业能力的是()
A、观察B、注意C、记忆D、思维
3、职业道德基本规范的准则包括()
A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众
4、影响职业选择与适应的外在因素有()
A、就业机会的多寡B、社会经济的兴衰
C、职业结构的变迁出D、职业价值观
1、个人兴趣是一个探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的特殊个性心理倾向。
2、学好专业是将来从事职业活动的基础。
3、如果达到了对自己的期望就是成功。
4、职业能力是职业活动顺利完成的条件和保证。
5、有同学说,能否找到理想的工作关键是看夫母的“关系网”是否够大,否则有能力也没有用。
6、一个人的道德品质如要看他的行为,而不是听他的语言。
模拟试题十
命题人:
1、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”充分肯定了()在学习中的作用。
A、毅力B、兴趣C、老师D、条件
2、下列关于竞争的说法错误的一项是()
A、新时代合作并存,双赢的竞争,是合作中的竞争中的合作。
B、竞争可以增强自我能力,促进自我完善
C、手段正当,心态正常是竞争对自身的一种超越
D、竞争是一种卑劣手段
3、职业性格的类型不包括()
A、机智型B、严谨型C、协作型D、嫉妒型
4、职业兴趣一般不经历()发展阶段
A、乐趣B、有趣C、兴趣D、志趣
5、决定竞争成败的重要因素是()
A、自身素质B、自我认识能力的大小
6、下列不属于事故的特点的是()
A、因果型B、偶然性C、潜伏性D、不可预防性
1、根据职业与性格的关系,职业性格的类型有()
A、变化型B、重复型C、服从型D、独立型
2、合理运用竞争策略的方法有()
A、善于承认自己的不足B、时刻不忘正视自我
C、强耐挫折的能力D、努力提高自身素质
3、职业兴趣一般经历()发展阶段
A、乐趣B、有趣C、兴趣D、志趣
4、养成职业道德行为需要()方面
A、在日常生活中培养B、在专业学习中训练
C、在社会实践一中体验D、在自我修养中提高
1、职业是有报酬的劳动,是人赖以生存的手段。
2、从事任何职业都需要正确的职业态度,需要敬业精神。
3、有同学说,将来能否找到理想的工作,在工作上是否有成就关键要看个人的能力如何。
4、随着市场竞争的加剧,人才的竞争也益激烈,所以用人单位不必看重人才的基本素质。
5、人个能力的高低直接影响着学生的就业。
6、职业兴趣的形成一般经历有趣——乐趣——志趣三个发展阶段。
模拟试卷十一
命题人:
1、下列哪个是迎接面试时的挫折和挑战的心态()
A、过于谦虚B、紧张不安C、平和健康
2、下列不属于面试后的准备工作的是()
A、及时赶到面试现场B、耐心等待面试结果
C、感谢对方D、到处打听
3、对就业和升学的关系,说法正确的是()
A、安全对立的B、完全统一的C、既对立又统一D、毫无关系
4、选择就业和升学正确的做法()
A、选择最适合自己发展,最能发挥自己能力和潜能的道路
B、决定权在于爸妈手里,不必费心考虑
C、走着看吧,不必信仔细考虑
D、就业比升学好,就选择就业吧
5、现代社会竞争激烈,面对职场上的挫折,我们积极的选择是()
A、气馁,从此一蹶不振B、怨天尤人
C、惊慌失措,灰心丧气D、分析挫折原因,寻找成功的途径
6、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”充分说明()
A、经历挫折使经验丰富B、挫折可以磨炼意志
C、成功孕育于拼搏中
7、创业除了具备基本能力后还需要一个重要因素()
A、奉献精神B、拼搏精神C、乐观精神D、合作精神
8、不是1加1等于2,而是1加1大于2,这种理念指的是现代企业()理论。
A、创业B、开放C、竞争D、创新
9、()是青少年自立人生,实现理想的重要途径。
A、创新B、创业C、开学D、求职
10、()是企业发展的生命和动力
A、创业B、创新C、企业D、员工
二、多选题
1、创业能力包括以下()方面能力
A、专业能力B、方法能力C、社会能力D、实践能力
2、面试前的准备工作有()
A、深入剖析自我B、揣摩面试官心理
C、诚实自信,不卑不亢D、做好充分的信息储备
3、面对升学与就业,我们正确的做法有()
A、正确认识自我B、在正常中加强计划性
C、树立正确的职业价值观C、正确判断
4、现代人才必须具备()能力
A、自律创新能力B、学习能力 C、合作开放D、自信乐观责任感
()1、面试时要做好心理调整,避免过于紧张
()2、只有读了大学才能找到一份好工作。
()3、升学和就业是对立的。
()4、创业成功靠的是强大的社会关系和背景
()5、没有个人努力和拼搏,机会来了会跑掉的。
()6、学历已经不再是衡量人才的唯一标准了。
()7、创新是一个民族的灵魂,是一个国家
()8、创新能力已成为现代人的一项重要素质
()9、创造不是发明家的专利,也不受个人资历的限制
()10、创新不依赖于学历的高低
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 模拟 试题