人教版新课程标准度八年级五四制上学期第一次月考生物试题I卷文档格式.docx
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D.缺少光照
5.邵阳市崀山自然风景近年来森林茂密,植被保护好。
这里空气清新,氧含量高,空气湿度大。
这主要是由于植物的
A.光合作用和呼吸作用
B.光合作用和蒸腾作用
C.呼吸作用和蒸腾作用
D.呼吸作用
6.一粒种子能长成参天大树,是因为()
A.种子内有胚轴和种皮
B.种子内有胚芽和胚根
C.种子内有子叶和胚乳
D.种子内有完整的胚
7.我市郧阳区柳陂镇的樱桃以其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们喜爱。
下列说法正确的是()
A.用显微镜观察樱桃叶表皮细胞临时装片实验中,将撕取的樱桃叶表皮在清水中展平,滴上稀碘液染色后盖上盖玻片,然后将装片置于显微镜下进行观察
B.樱桃食用部分是由花的子房发壁育来的
C.樱桃种子的胚是由胚芽、胚根、胚轴和胚乳构成的
D.移栽樱桃树苗时如果去掉部分叶片,会影响树苗光合作用,不利于植株成活
8.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期?
()
A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
9.“谁道花无红百日,紫薇长放半年花”,寓意“好运”的紫薇是泰安市的市花,下列关于紫薇的知识归纳正确的是()
A.结构层次:
细胞→组织→器官→系统→植物体
B.种子的形成:
开花→传粉→受精→种子
C.有机物的运输:
叶→叶脉→茎中的导管→根
D.水的运输:
根尖→根中筛管→茎中筛管→叶脉→气孔
10.不法分子盗剥杜仲树皮,致使树木死亡,这是因为树皮中有输送有机物的
A.筛管
B.导管
C.气孔
D.木质部
11.图是玉米种子纵切示意图,能为玉米种子萌发提供所需营养物质的结构是
A.①
B.②
C.③
D.④
12.枝芽的生长点的作用是()
A.长出侧芽
B.长出幼叶
C.使芽轴不断伸长
D.发育成茎
13.下列那一项不是种子萌发必需的环境条件()
A.一定的水分
B.充足的空气
C.土壤
D.适宜的温度
14.下列有关无脊椎动物形态和生殖特征的描述不正确的是
A.节肢动物的附肢分节,身体不分节
B.血吸虫的成虫在人体内交配、产卵
C.蚯蚓的环带可分泌蛋白质形成卵茧
D.乌贼体内有退化的贝壳
15.下列各项叙述中最合理的是()
A.影响植物生活的环境因素是指阳光、温度、空气和水分等非生物因素
B.生物圈中难降解的有害物质(如DDT)在各级消费者体内富集,最终威胁人类自身
C.我们食用的玉米粒,在结构层次上属于种子
D.只有植物细胞才有细胞壁
16.下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是()
A.根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区
B.芽在发育时,营养组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条
C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果
D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物
17.下列四位同学对光合作用和呼吸作用的观点中正确的是()
A.小王认为:
绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用
B.小柯认为:
绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用
C.小明认为:
绿色植物的呼吸作用吸入二氧化碳,放出气体
D.小张认为:
绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气
18.如图是大麦种子的结构模式图,对该图描述正确的是()
A.如图中所示大麦有胚乳,为双子叶植物
B.图中A为子叶,种子萌发时所需的营养储存于此
C.B为胚,是新生植物的幼体
D.种子萌发后胚芽发育成叶,胚轴发育成茎
19.小丽家准备嫁接新品种的梨树,嫁接成功的关键是()
A.砧木的树皮上要割出T形刀口
B.接穗和砧木的形成层紧密的结合
C.接穗横切口要用麻绳扎好
D.接穗和砧木枝条粗细要一致
20.玉米被誉为长寿食品,含有丰富的营养物质。
下列叙述正确的是
A.玉米在开花期恰逢阴雨连绵,就会因授粉不足果穗缺粒减产
B.玉米籽粒中的营养物质都是光合作用的产物
C.玉米籽粒里的淀粉主要在胚芽内
D.玉米果穗上有许多籽粒是因为其子房内有许多胚珠
21.下表为小明同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。
他所探究的“外界条件”是
罐头瓶
实验材料
瓶盖处理
温度
甲
浸水的棉花+干燥的玉米种子
拧松瓶盖
室温
乙
低温
A.温度
B.空气
C.水分
D.阳光
22.“海水稻”是耐盐碱水稻的形象化称呼,其生长地并非海水或海里,而是不惧海水的短期浸泡。
近年来,我国在“海水稻”方面的研发取得了重大突破。
下列有关“海水稻”的说法,错误的是()
A.传粉方式为自花传粉
B.种子的胚中只有一片子叶
C.胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳构成
D.不同的生长期对各种无机盐的需求不同
23.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是()
①胚轴伸长,子叶出土
②胚根伸长,突破种皮,发育成根
③子叶枯萎,幼苗独立生活
④种子吸水,营养物质运输到胚
⑤胚芽发育成茎和叶
A.④②⑤①③
B.④①②⑤③
C.④②⑤③①
D.④②①⑤③
24.青蛙是一种常见的两栖动物,下列相关叙述正确的是()
A.雌蛙生殖季节高声鸣叫,这是一种繁殖行为,也是一种学习行为
B.在生殖季节,雌性个体有抱对行为,它们的受精方式为体内受精
C.青蛙有冬眠现象,这是青蛙不适应环境的表现
D.蝌蚪有鳃,成体蛙有肺,青蛙的发育为变态发育
25.小明学了《种子的萌发》一节后,用小麦种子进行萌发的实验,满足种子萌发的自然条件后,种子还是没有萌发,最可能的原因是()
A.没有适宜的温度
B.没有阳光
C.没有充足的空气
D.种子胚已死亡或处于休眠期
二、综合题
26.叶在植物的生活中起着重要的作用。
请仔细观察上图,认真回答问题:
(1)若图示为蒸腾作用。
则[B]水分主要来自于根的________吸收和运输通道的______运输;
而[C]水蒸气通过叶的__________散失体外。
(2)若图示为光合作用。
则所需要的气体原料是[
]______________;
而非气体产物是[
]__________,由运输通道的_________运输。
(3)若图示为呼吸作用。
则所需要的气体原料是[A]____________,而气体产物是[C]________________。
27.下图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们在由_________发育成新个体的过程中,幼体与成体的结构和生活习性差异很大,称这种发育过程为_________。
(2)图E中胎儿发育的主要场所是_________。
(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于_________生殖,F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的______________紧密结合。
28.春去秋来,周而复始,许多植物从一颗小种子开始,到结出累累硕果,让我们看到了植物奇妙的生命周期(如图所示)请填空
萌发:
种子内的[]______将发育为幼苗,种子萌发过程中,需要的环境条件有:
______、适宜的温度和充足的空气。
生长:
幼苗生长过程中所需的水,主要是由[]______吸收的,叶的表皮中能够进行光合作用的是[]______。
开花:
开花后,花粉从花药中散放出来,落在⑤的[]______上的过程称为传粉,受精过程发生在图中的______(填结构)内
结果:
果实由⑤的[]______发育而来。
29.看到老王种植冬季大棚蔬菜发家致富,老李也想种大棚。
于是到老王的大棚去取经,几天中,老李发现了许多他看不懂的操作:
①老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊,还说明年准备在大棚里放养蜜蜂,那就更省力了。
②老王把一些黄瓜花给摘了,还说这不是浪费,因为结不出黄瓜。
③冬季气温低,但老王每到傍晚就把大棚的窗户打开一会儿。
④老王在大棚内放置了一些药块,说散发出的气体可以使大棚增产。
请你利用所学知识,帮助老李解决困惑。
(1)老王把一些黄瓜花的花蕊取下来去触碰另外的花蕊,这种技术叫做___________。
(2)大棚里放养蜜蜂可以增加传粉率,黄瓜的这种传粉方式是___________。
(3)老王摘掉的那些花俗称“谎花”,这种花是____________。
(4)冬季气温低,大棚里都是要加温的,老王每到傍晚就把大棚的窗户打开一会儿的目的是_____________________________。
(5)老王在大棚内放置的药块散发出的气体是什么呢?
_______________。
三、实验探究题
30.某小组的同学想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一样,他们设置了如图所示的实验装置进行探究,请根据实验回答:
(1)第一次取花生仁2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为70℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热能______焦。
(2)第二次取核桃仁2克,燃烧前,烧杯中的水温为10℃,燃烧后,烧杯中的水温为75℃(数据为实验重复3次的平均值),则锥形瓶中的水共吸收了热能______焦。
(3)如果两个操作过程科学规范,依据
(1)和
(2)得出的结论是________________________。
(4)怎样才能做到尽量减少花生仁或核桃仁在燃烧过程中能量的丢失___________________________,___________________________。
31.下图是某生物小组探究“种子萌发的外界条件”的实验装置(注:
三粒种子均具备自身萌发的条件)。
请回答:
(1)该实验可以提出的问题是:
________________。
(2)在甲、乙、丙三粒种子中能正常萌发的是_______。
不能正常萌发的是______和_______,原因是______________________;
_________________________。
(3)实验中设置甲、丙种子的目的是__________。
(4)此实验可以得出种子的萌发需要适宜的温度、________________和________________。
32.学校生物兴趣小组的同学利用大豆种子做了如下实验。
(一)实验过程:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记为A、B、
A.在每个杯底铺等量适量餐巾纸。
之后分别加入等量适量的水。
(2)取30粒大豆种子,随机平均分3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
(3)将三个杯子杯口密封好,其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不作处理,如图所示。
(4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
(二)实验结果:
一段时间后,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子没有萌发。
请回答问题:
(1)如果把A、C作为对照实验,实验的变量是___。
(2)A、B、C中,除了A与C外,能够作为对照实验的还有___,该对照实验可以得出的结论是___。
(3)A、B两杯中有少数种子不能萌发。
原因可能是___。
(4)农民播种时,往往选取粒大饱满的种子,其目的在于为种子萌发提供___。
(5)萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。
图乙中①来自大豆种子的___部分。
③能够不断伸长依靠的两个部分是___。
(6)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时。
将大豆种子完全浸泡在水中,种子仍不能萌发。
这是因为缺乏的条件无法让种子进行___作用。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
25、
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- 人教版 新课程 标准 年级 五四 上学 第一次 月考 生物试题
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