xx县xx中学创建德育示范校申报材料Word文档下载推荐.docx
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以此带动学校教育教学工作不断迈上新的台阶。
学校先后获得“永昌县教学质量优胜奖”、“甘肃省第七届基础教育优秀成果二等奖”及“永昌县文明单位”、“金昌市先进学校”、“金昌市交通安全示范学校”、“甘肃省两基工作先进学校”、“甘肃省交通安全示范学校”、“甘肃省五四红旗团委”、“20XX-20XX年度教育科研先进学校”等荣誉称号。
一、以人为本,以德为先
“学校教育,以人为本;
素质教育,以德为先。
”多年来,学校十分重视德育工作,通过民主生活会、职工代表大会、班主任会、教师培训、外出观摩学习、兄弟校相互交流等形式让教师参政议政,进一步发挥教师的主观能动性。
德育工作是学校全面贯
彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育的重要组成部分。
学校重点对学生进行政治、思想、道德、法制、心理健康、行为习惯养成、民族精神、科学创新意识、创新能力、自理自立能力等方面进行教育,始终坚持把“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育、教学以及各项管理和服务当中。
为了落实好学校德育教育,学校借鉴先进的教育理念,对学校德育工作作出全面部署,精心组织全体师生员工协同一致,相互配合,在课堂教学中渗透德育教育,在各项活动中展现德育内容,在管理服务上体现德育思想,形成了优良的校风校纪,为实现特色办学、内涵发展奠定了良好的基础。
二、德育为首,精细管理
学校始终把德育教育放在了学校教育工作的首位,用新观念、新内容、新方法、新载体,让德育更符合时代要求,更贴近现实状况,并探索出了以课堂为渠道,以活动为载体,以制度作保证的工作思路和“六个一”的工作方法。
优化一支队伍——学高为师,行为世范
只有高素质的教师才能担负起培养高素质的学生的重任。
1.加强教师队伍思想素质的培训。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”。
教师是学校德育工作的主力军,教育的风气,教师的风气,是学校德育教育的一个重要组成部分。
为培养业务精良、师德高尚的教师队伍,在广大教职工中形成热爱教育、热爱学校、热爱学生的良好风气,学校结合创先争优活动、“三
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风”建设活动,推行了服务学生、家长的承诺制,要求全体教师文明施教、优质服务,塑造良好的行风形象。
并通过升旗仪式、周会进行政治学习,组织教师学习各种规章制度、上级文件,加强了师德修养,严格了教育行为。
2.努力提高教师的业务素质。
学校每位领导都亲自指导教育教研活动,及时反馈提出新的要求。
教研组每月至少一次教研活动,教师相互听课20节。
广泛开展业务学习,集体讨论教研教改,行政领导包干年级组,深入各班了解情况、检查督促,促进了教师业务能力的提高。
老师们积极参加教研活动,每年都有数十篇篇论文在省级以上刊物发表,有多项课题通过省市县教研室的立项、验收,有数十名教师在各级各类课堂教学比赛中获奖。
3.加强班主任队伍建设。
班主任是学校德育教育的骨干力量,是学生管理、活动开展的组织核心,班主任细致的工作能塑造学生美好的心灵,让学生养成良好思想道德品质和行为习惯,班主任的工作也能培育出优良的班风班纪,促进平安文明校园的学校氛围的形成。
因此,学校对班主任的工作进行评比、量化,结合文明班级评比督促班主任工作的优化和改进。
学校定期召开班主任工作会议,针对各班的实际情况、学生的思想动态,作出及时总结和预测,研究方法,做到及时发现,及时教育。
每学年召开班主任经验交流会,博采众长,共同进步。
优化一个环境——自然优美,文化塑人
校园是学生学习、活动的场所,给学生的影响是直接的、生
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动的、持久的。
一方面我们狠抓校园环境卫生和环保绿化,另一方面抓好校园文化建设。
既培养了学生勤劳动、爱卫生的习惯,也在耳濡目染中树立起环保的意识,健全积极向上的人格。
1.重视校园的净化、美化。
学校总务处认真抓好卫生打扫常规管理。
坚持“一日三扫”制,做到打扫及时。
学校成立“环保卫士”活动岗,实行流动执勤制度,负责巡查卫生保持和制止乱丢乱扔行为。
总务处每周对各班情况作出总结评比,作为文明班级评比的重要内容之一,真正做到了抓管理、重育人的目的。
走进五中校园,绿树成阴,芳香覆郁,令人赏心悦目。
2.加强校园文化氛围建设。
学校办有“国学长廊”、“校园之星”、“文明礼仪”、“平安校园”、“教育法规”、“处室风采”等专刊,通过构思新颖的橱窗设计,既让学生学到了知识,又展示了学生才艺,增强了学校文化氛围,让学生感受到祖国历史文化的悠久灿烂、博大厚重,对培养学生的民族精神起到了积极的作用。
突出一个重点——文明向上,积极进取
为使我校学生受到系统、综合性、生动活泼的教育,形成健康活泼、文明向上、朝气蓬勃的校园氛围,政教处、教研室、学生会、团支部组织开展了一系列形式多样,有特色的活动。
1.艺术节是我校传统的活动项目。
通过组织每年的艺术节丰富了师生的课余活动,展现了广大学生的才艺,张扬了个性,提高了综合素质。
艺术节的常设项目有文艺汇演、校运会、球类比赛、书法绘画展、拔河赛等。
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2.学校根据实际情况,成立了声乐、绘画、英语、器乐、书法、球类等课余兴趣小组,丰富了学生的课余生活。
近年来,学校选送的舞蹈、曲艺类节目参加市县表演共获奖二十余次;
师生参加市县体育赛事获奖十余次。
通过活动,学生的团结精神、竞争意识得到提高,班级凝聚力、班集体荣誉感增强。
3.学生广播站成为又一个展示学生才艺、培养学生能力的舞台。
广播站每天播音两档,节目设有五中快报、学海探航、奇思妙想、健康资讯、爱心提示、心理咨询等栏目。
这些节目的播出有助于学生及时了解国内外大事、开拓学生视野,增进了同学之间的友谊。
也使学生及时了解校内动态,起到了协助管理的作用。
4.广泛开展读书活动。
教务处每年组织学生参加“课外阅读”、活动、“知识竞赛”等活动,精彩纷呈的活动不仅陶冶了学生的情操,增长了学生的见识,更在学生心中播下了经典的种子和文明的幼苗,实实在在提高了德育的时效性。
5.坚持开展献爱心活动,团委组织学生向身边的穷困学生伸出援助之手。
五年来,有5位家庭条件困难、学习认真刻苦的同学受到过同学们的资金、书本、衣物等援助,让他们深刻感受到集体的温暖,也使其他同学在活动学会关爱、学会关心。
每学期学校还组织学生慰问敬老院孤寡老人,给老人们带去了鲜花、鸡蛋、钱物,并献上文艺节目。
金昌电视台、金昌日报、永昌电视台等多家媒体对我校的此类德育实践活动做了专题报道。
围绕一条主线——爱国主义教育
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