学年八年级英语下册单元调研考试题20Word文件下载.docx
- 文档编号:20090622
- 上传时间:2023-01-16
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:25.68KB
学年八年级英语下册单元调研考试题20Word文件下载.docx
《学年八年级英语下册单元调研考试题20Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年八年级英语下册单元调研考试题20Word文件下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3.M:
What’stheweatherliketoday?
It’ssunny.I’llgotoseemygrandparents.
4.M:
CanIparkmycarhere?
Sorryyoucan’t.Lookatthatsign.
5.M:
Whatdoyoulikedoinginyourfreetime,Helen?
Ilikeplayingtheviolin.
(二)听句子,选择适当的答语。
每个句子仅读一遍。
6.HowdoyoulearnEnglish?
7.HaveyoueverlearnedEnglishbymakingwordcards?
8.Whataboutpracticingthepronunciation?
9.DoyoulearnEnglishbylisteningtotapes?
10.CanyouspelltheEnglishword?
(三)听短文,选择最佳答案。
短文读两遍。
LiHongisa16-year-oldgirl.SheisgoodatEnglish.However,fouryearsagoshewasveryshyandherEnglishwaspoor,especiallyherspokenEnglish.Shewasafraidtoanswertheteacher’squestionsintheEnglishclasses.
Aftershewenttomiddleschool,thingsweredifferent.HerEnglishteacherMr.Gaotaughtverywellandshelikedhimverymuch.ShebegantoshowinterestinEnglish.Shelistenedcarefullyinclassandtookpartinafter-classactivities.Inherfreetime,shereadmanyEnglishstoriesandwatchedlotsofEnglishmovies.
Nowsheisworkinghardandhopestostudyabroadoneday.
(四)听短文,填写下面的表格。
Hello,everyone!
Now,letmeintroducemyfriends.ThisismybestfriendLily.Sheiswearingaredskirt.Youwilllikeher,becausesheisfriendlyandfunny.Shelikesdrawing.ThisisSam.HeiswearingablueT-shirt.Heishandsomeandclever.Helikescollectingstamps.Oh,thatisMary.Sheiswearingawhitedress.Sheisactiveandoutgoing.Shelikesplayingtennis.Ilovemyfriends.
参考答案:
1~5CBABC6~10CBAAB11~15ABCAB
16.friendly17.T-shirt18.handsome
19.awhitedress20.playingtennis
21.C由后句句意“你奶奶现在正在睡觉”可知前句句意为“不要大声说话”,由此可知,此处指“大声地”,故用loudly。
22.B由题意及常识可知,我们开车越多,污染越多;
我们开车越少,污染越少。
car为可数名词,pollution为不可数名词,所以应该用themore...,themore...或者thefewer...,theless...。
故选B。
23.Aby表示方式,意为“通过;
经由”;
with“用;
和……在一起”;
of“关于;
属于……的”;
in“在……里;
用”。
由句意“你可以通过多加练习来提高你的英语水平”可知A项正确。
24.Cabout此处为介词,后面接动词-ing形式。
故选C。
25.Bpronounce“发音”;
practice“练习”;
increase“增长”;
memorize“记忆”。
由句中的toimproveourspokenEnglish(为了提高我们的英语口语水平)可知,此处应为“练习”说英语。
26.C此处sound用作连系动词,后面可接形容词,但不能接副词,排除A、D两项;
well作形容词时意为“身体好,健康”,不符合题意;
只有sweet“动听的,悦耳的”符合题意。
27.D由上句句意“我经常骑自行车去上学”可推知,下句句意为“为什么不试着乘公共汽车呢?
”。
trydoingsth.意为“试着做某事”;
trytodosth.意为“尽力做某事”。
故选D。
28.B由whenyouleavetheroom(当你离开房间时)可知,此处表示的动作尚未发生,故用remembertodosth.“记得去做某事”。
29.D由Hecamelateforschool(他上学迟到了)可知,后半句句意为“他害怕被老师看见”,应用beafraidofdoingsth.表达“害怕做某事”,主语he与see之间为被动关系,故用beafraidofbeingseen;
而beafraidtodosth.表示“不敢做某事”,不符合题意。
30.Cbeexcitedabout意为“因……而激动”,为固定搭配;
由第二个空后的movie可知,此处修饰物,故用exciting。
31.D由后面的“发脾气”可知,此处应是“不同意”你的意见。
someone作主语且句子是一般现在时,故谓语动词用第三人称单数形式。
所以选D。
32.B前半句“你应该有耐心且保持平静”和后半句“你会和他争吵”之间是否定的条件关系,而or具有此种用法,意为“否则”。
33.C本句是肯定句,且空格位于句中,所以also符合要求。
34.AItisnousedoingsth.是固定句型,意为“做某事是没有用的”。
故选A。
35.Bkeepondoingsth.是固定用法,意为“持续做某事”。
36.C句意为“30分钟过去了,但是没有车过来”。
past和by都不能单独使用,而要和动词go,walk等连用,故排除A、B两项;
pass用作动词,意为“经过”,在句中作谓语,符合句子要求;
go需要和past或by连用,表示“经过”,故排除D项。
所以正确答案是C。
37.B联系上下文可知作者是在车站等公共汽车,所以不可能骑自行车;
由于等了30分钟还没有等到公共汽车,所以“乘下一辆公共汽车”不符合题意;
由后面的“假如我再多等一分钟”可知,作者没有继续等车。
因此排除A、C、D三项。
只有walk符合题意。
38.D表示“一分钟后”可用aminutelater,afteraminute或inaminute,排除A、C两项;
aminutelater可用于一般过去时,也可用于一般将来时,inaminute用于一般将来时,本句是一般过去时,所以aminutelater符合要求。
39.A本句是一个含有虚拟语气的句子,“我就会赶上公共汽车了”与“我多等一分钟”之间是假设关系,所以if“如果”符合句意要求。
40.C联系上下文可知,如果作者想乘坐下一辆车,就必须再等30分钟。
more和another是“另一,再一”之意,more要放在数字后面,而another放在数字前面,所以选C。
41.A由第一段的第一、二句“Make-A-Wish”isoneoftheworld’smostwell-knowncharities(慈善机构).Itmakeswishescometrueforchildrenwhohaveseriousillnesses.可知,“儿童许愿基金会”是一个帮助患病儿童的慈善机构。
故选A项。
42.B由第二段的最后一句TheygaveChristopheratourofthecityinapolicehelicopter(直升机)andmadearealpoliceuniform(制服)forhim.可知,那两名警察带着Christopher环城观光。
故选B项。
43.C由第二段的第三句Healwaysdreamedofbecomingapoliceofficer.可知,Christopher梦想成为一名警察。
因此,他的愿望属于文中提到的四种愿望中的第三种:
Iwishtobe.,故选C项。
44.BA项“解释‘儿童许愿基金会’是什么”;
B项“鼓励更多的人加入这一慈善机构”;
C项“告诉我们Christopher的愿望是如何实现的”;
D项“介绍不同种类的儿童愿望”。
由最后一段内容可知,本段的主要目的是鼓励更多的人加入这一慈善机构,为慈善机构做些事情。
45.DA项“患病儿童只是希望身体康复”;
B项“Christopher和Tommy是两名警察”;
C项“少数人为‘儿童许愿基金会’工作”;
D项“‘儿童许愿基金会’有30多年的历史”。
通读全文可知,A、B、C三项都是错误的。
由第二段的第一句Itallstartedin1980inPhoenix,Arizona.可知,“儿童许愿基金会”成立于1980年,所以已经有30多年的历史了。
故选D项。
46.D由第一段的介绍可知,美国流行文化只是美国文化的一小部分,麦当劳、可口可乐及迈克尔•乔丹是美国流行文化的标志,属于美国文化的一部分,可见美国文化包括很多内容。
分析四个选项,只有D项所述符合原文内容。
47.D第二段介绍了流行文化的起源、它的发展、最常见的关于流行文化的例子等。
D项所述的美国文化对世界的影响是第三段的内容。
48.Blifestyle是一个合成词,life意为“生活”,style意为“方式”,所以lifestyles的意思是“生活方式”。
49.A文章最后一段介绍了美国流行文化对世界的影响,包括英语是国际语言,美国是电影、音乐及杂志的领导者,美国的流行文化很容易“卖”到世界各地。
A项所述与之符合,故选A。
B项所述与文中Onemainreasonforitspopularity(普及;
流行)isthatEnglishisaninternationallanguage.不符;
C项所述与文中Also,Americaisaworldleaderinmovies,musicandmagazines.不符;
D项所述与文中...itiseasyto“sell”totheworld.不符。
50.D通读全文可知本文是对美国流行文化的介绍,A、B、C三项的内容是包含在其中的,而D项所述可全面概括本文大意。
51.A从第一段的句子“Formostjobs,thehigheryoureducation,thehigheryourearningpower.”可知“教育和报酬是相关的”,这是本文的主题句,故答案是A。
52.D从第一段的句子“Howmuchmoneycanyoumake?
”可知,earningpower是指“挣钱的能力”,答案是D。
53.C从第二段的句子“...highschoolgraduatesmakeabout$18,600ayear.Ifyoudonotfinishhighschool,youmakeonly$10,800ayear.”可知,“高中生比初中生挣的钱多”,答案是C。
54.B从第三段的句子“IfthepersongetsaPhD(博士学位),hecanmakealmost$79,000ormoreayear.”和第二段的句子“Ifyoudonotfinishhighschool,youmakeonly$10,800ayear.”可知,“博士学位的人和没有上完高中的人比,多大约$68,200”,答案是B。
55.C从最后一段的句子“Ifyouwanttoworkandmakemoremoney,getagoodeducation.”可知,“有了好的教育,就可以挣更多的钱”,答案是C。
56.invented57.conversations
58.practice59.learn60.memorize
61.discovers62.memorizing63.review
64.interested65.moreactive
66.Whatabout67.whattodo
68.unlessyoustartearly
69.howtoincreasemyreadingspeed
70.HowlonghaveyoulearntEnglish
Onepossibleversion:
MyEnglishStudy
WhenIenteredmiddleschool,IhadsomanydifficultiesinlearningEnglish.Iwasnotabletounderstandtheteacherinclass,andIcouldn’tmasterthewordsandphrases.ForatimeIwantedtogiveitup.Later,withthehelpoftheteacherandmyclassmates,Ilistenedtotheteachercarefullyinclass,keptonreadingEnglisheverydayandspokeEnglishasmuchaspossible.Stepbystep,ImadegreatprogressinEnglish.
Inaword,onlywhenyoudevelopinterestinstudyingEnglishcanyoulearnitwell.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 年级 英语 下册 单元 调研 考试题 20
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)